Λύκειο/Γυμνάσιο: 2310277809 - Δημοτικό: 2310225697 - Νηπιαγωγείο: 2310267433
Επιλογή Σελίδας
Επιστροφή των μαθητών/τριών Λυκείου στη δια ζώσης διδασκαλία

Επιστροφή των μαθητών/τριών Λυκείου στη δια ζώσης διδασκαλία

Τη Δευτέρα 12 Απριλίου 2021 επιστρέφουν στη δια ζώσης διδασκαλία οι μαθητές/τριες του Λυκείου. Για την ασφαλή και απρόσκοπτη είσοδό σας στον χώρο του σχολείου και για την παρακολούθηση των μαθημάτων θα πρέπει να έχετε μαζί σας τη δήλωση αρνητικού τεστ, όχι μόνο την πρώτη ημέρα αλλά και όλη την εβδομάδα. Την υπεύθυνη δήλωση οφείλετε να την επιδεικνύετε στους εκπαιδευτικούς όποτε ζητηθεί. Σε περίπτωση που δεν έχετε εκτυπωτή, οι γονείς ή/και κηδεμόνες μπορούν να γράφουν μια χειρόγραφη δήλωση.

Τα ειδικά μέτρα προστασίας της υγείας λόγω κορωνοϊού έχουν ως ακολούθως:

1. Διενέργεια αυτοδιαγωνιστικού τεστ κορωνοϊού δύο φορές την εβδομάδα για κάθε/καθεμία μαθητή/τρια, προκειμένου να εξασφαλιστεί η μέγιστη δυνατή προστασία της σχολικής μας κοινότητας.

2. Τα τεστ είναι υποχρεωτικά και απαραίτητα για την προσέλευση στο σχολείο τη Δευτέρα και την Πέμπτη. Βάσει του ΑΜΚΑ σας οι μαθητές/τριες Λυκείου θα προμηθεύεστε δύο δωρεάν τεστ ανά εβδομάδα από το φαρμακείο μαζί με ενημερωτικό υλικό. Το ίδιο ισχύει και για τους εκπαιδευτικούς σας. Τα self-tests στο σπίτι σας το ίδιο πρωί ή το προηγούμενο βράδυ. Θα δηλώνετε στη συνέχεια το αποτέλεσμα μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr, στην οποία θα εισέρχεστε με τους κωδικούς taxisnet, καταχωρώντας συγκεκριμένα στοιχεία, όπως πατρώνυμο, μητρώνυμο, ΑΜΚΑ και το αποτέλεσμα του self-test.

2.α. Αν το self-test είναι αρνητικό:

Για τους/τις μαθητές/τριες, θα εκδίδεται σχολική κάρτα μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr, την οποία θα φέρετε μαζί σας όλη την εβδομάδα και θα την επιδεικνύετε στους εκπαιδευτικούς την πρώτη ώρα της Δευτέρας και της Πέμπτης.

Για τους εκπαιδευτικούς, θα εκδίδεται η δήλωση αρνητικού αποτελέσματος μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr.

Σε περίπτωση που δεν υπάρχει πρόσβαση σε εκτυπωτή, οι γονείς ή/και κηδεμόνες και οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να γράφουν μια χειρόγραφη δήλωση που θα περιέχει τα ίδια στοιχεία με τη σχολική κάρτα/ τη δήλωση αρνητικού αποτελέσματος.

2.β. Αν το self-test είναι θετικό:

Θα εκδίδεται δήλωση θετικού αποτελέσματος μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr για τη διενέργεια δωρεάν επαναληπτικού rapid test σε δημόσια δομή.

Αν το επαναληπτικό τεστ είναι θετικό, θα ακολουθείται το πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ. Αν το επαναληπτικό τεστ είναι αρνητικό, οι μαθητές/εκπαιδευτικοί θα λαμβάνουν σχετική βεβαίωση από το σημείο εξέτασης και επιστρέφουν στο σχολείο.

Βίντεο με οδηγίες προς τους μαθητές για το το self test,που υποχρεωτικά πρέπει να κάνουν για να επιστρέφουν τη Δευτέρα στο σχολείο ετοίμασε το υπουργείο Παιδείας και μπορείτε να το δείτε πατώντας εδώ.

Χρήσιμες πληροφορίες και οδηγίες μπορείτε να βρείτε στην πλατφόρμα https://self-testing.gov.gr/

Όλα τα υπόλοιπα μέτρα αποφυγής της διασποράς του κορωνοϊού (χρήση μάσκας, τήρηση αποστάσεων, χρήση αντισηπτικών κτλ) συνεχίζουν να ισχύουν και η τήρησή τους είναι αναγκαία και υποχρεωτική από όλα τα μέλη της σχολικής μας κοινότητας.

 

Διαβάστε Περισσότερα

Συμμετοχή του ομίλου ρητορικής & φιλοσοφίας ΠΣΠΘ-Δημοτικού στη δράση: «Μαθαίνοντας τις επιστήμες μέσα από το θέατρο»

Ο Όμιλος Ρητορικής & Φιλοσοφίας του ΠΣΠ-Δημοτικού συμμετέχει φέτος για πρώτη φορά στη δράση «Μαθαίνοντας τις επιστήμες μέσα από το θέατρο» του εκπαιδευτικού οργανισμού της SCIENCE VIEW. Η δράση αυτή αποτελεί έναν από τους επιταχυντές (accelerators) του Ευρωπαϊκού έργου Open Schools for Open Societies (OSOS) (http://www.openschools.eu/) που έχουν εγκριθεί και προτείνονται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ως Εθνικού Συντονιστή για τα Ελληνικά Σχολεία που συμμετέχουν στο έργο.

Η Science View, η Ελληνική Ένωση Δημοσιογράφων Επιστήμης, Επικοινωνιολόγων Επιστήμης και Συγγραφέων Επιστήμης εδρεύει στην Αθήνα και είναι μέλος των Ενώσεων Δημοσιογράφων Επιστήμης της Ευρωπαϊκής Ένωσης (EUSJA). Η Science View έχει ως στόχο τη στήριξη και διάχυση της δημοσιογραφίας θεμάτων επιστήμης στην Ελλάδα, ενώ παράλληλα προωθεί πληθώρα δραστηριοτήτων για την επικοινωνία της επιστήμης. Οι δραστηριότητες αυτές περιλαμβάνουν παραγωγές βίντεο και επιστημονικών ντοκιμαντέρ, σεμινάρια πάνω στη δημοσιογραφία της επιστήμης, καθώς και εκπαιδευτικά εργαστήρια για την επικοινωνία της επιστήμης.

Ο Όμιλος Ρητορικής και Φιλοσοφίας του ΠΣΠΘ-Δημοτικού συμμετέχει με το βίντεο: «Ένας κόσμος γεμάτος σοφία!Homo Habilis». Πρόκειται για μια σουρεαλιστική περιήγηση στην ιστορία και φιλοσοφία των επιστημών από την αρχαιότητα ως το σήμερα. Η τελική διαδικτυακή εκδήλωση της δράσης θα λάβει χώρα την Κυριακή 18/4/2021.

Ευχόμαστε καλή επιτυχία στους μαθητές/τριές μας.

Υπεύθυνη Ομίλου: Στέφα Ευανθία

Επιστημονική καθοδήγηση: Λάγουρη Μαρίνα

Λαμβάνουν μέρος:

Ορέστης Κολτσάκης, Δημήτρης Κουτρουμπάκης, Ραχήλ Φλωρεντίν, Μελίνα Ευαγγελίδη, Ευθυμία Ακρίβου, Στελλιάνα Κλέωντα, Μάγδα Μπίου, Άννα-Μαρία Κιουτσιούκαλη

Διαβάστε Περισσότερα

Εορτασμός της επετείου της 25ης Μαρτίου στο Γυμνάσιο-Λύκειο ΠΣΠΘ

Εορτασμός της επετείου της 25ης Μαρτίου στο Γυμνάσιο-Λύκειο ΠΣΠΘ

Στις 24 Μαρτίου 2021 το Πειραματικό Σχολείο ΑΠΘ γιορτάζει «με λογισμό και όνειρο» τα 200 χρόνια από την Ελληνική επανάσταση. Ο εορτασμός της Εθνικής Επετείου αποτελεί μια ευκαιρία για εθνική αυτογνωσία και συνειδητοποίηση της συλλογικής ιστορικής μνήμης για την κατάκτηση της ελευθερίας και την προάσπιση των ιδανικών της ειρήνης, της δημοκρατίας και της δικαιοσύνης. Ο διαδικτυακός εορτασμός θα ξεκινήσει στις 10:00πμ με τη συμμετοχή όλων των μελών της σχολικής μας κοινότητας.

Διαβάστε Περισσότερα
Το ΠΣΠΘ «Μένοντας Σπίτι» τιμά τα 2ΟΟ χρόνια από την επανάσταση του 1821

Το ΠΣΠΘ «Μένοντας Σπίτι» τιμά τα 2ΟΟ χρόνια από την επανάσταση του 1821

Ο Όμιλος Ορχήστρας & Φωνητικής Γυμνασίου-Λυκείου του ΠΣΠΘ, «Μένοντας Σπίτι», δημιούργησε ένα μικρό αφιέρωμα στα 200 χρόνια από την κήρυξη του απελευθερωτικού Αγώνα.

Η μουσική επιμέλεια και διδασκαλία έγινε από την κα Μαρία Πατιώ, εκπαιδευτικό Μουσικής του Γυμνασίου-Λυκείου Π.Σ.Π.Θ. και υπεύθυνη του Ομίλου. Τα κείμενα και τις εικόνες επιμελήθηκε η κα Αλεξάνδρα Μαυρίδου. Οι μαθητές/τριες συνεργάστηκαν εξ αποστάσεως για την υλοποίηση και ολοκλήρωση του αφιερώματος με ιδιαίτερη συνέπεια, δημιουργικότητα και ενθουσιασμό.

Όταν η συλλογικότητα, η μουσική και η ποίηση καταργούν τις αποστάσεις, χωρικές και χρονικές, μια νέα ελπιδοφόρα προοπτική ανατέλλει και μας ωθεί με βήματα σταθερά σε ένα μέλλον αντάξιο των νέων μας, ένα μέλλον δημιουργίας, γνώσης και ελευθερίας της έκφρασης.

Γιατί «σ΄αυτόν τον κόσμο που ολοένα στενεύει, ο καθένας μας χρειάζεται όλους τους άλλους» Γ. Σεφέρης

Διαβάστε Περισσότερα
ΠΣΠΘ: Ένα σχολείο με ισχυρή περιβαλλοντική συνείδηση

ΠΣΠΘ: Ένα σχολείο με ισχυρή περιβαλλοντική συνείδηση

Το τμήμα Α1 Λυκείου του ΠΣΠΘ την Παρασκευή, 19 Μαρτίου επισκέφτηκε «διαδικτυακά» μέσω Webex το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) Καστοριάς και εκπόνησε το πρόγραμμα «Βιοποικιλότητα και Φυσικό περιβάλλον». Το πρόγραμμα διεξήχθη από τους εκπαιδευτικούς του ΚΠΕ Μαγδαληνή Γρηγορίου, Αναστασία Ατζέμη και Αναστάσιο Βασιλείου και την εκπαιδευτικό του σχολείου μας Αλεξάνδρα Λιθοξοῒδου.

Αρχικά οι μαθητές/τριες του ΠΣΠΘ ενημερώθηκαν για το ΚΠΕ Καστοριάς και τη λειτουργία του, καθώς και για την ευρύτερη περιοχή. Στη συνέχεια διεξήχθη γκάλοπ στους/στις μαθητές/τριες ώστε να αναδειχθεί ποιο θεωρούν ως σημαντικότερο περιβαλλοντικό πρόβλημα στις μέρες μας. Ακολούθως οι μαθητές/τριες εισήχθησαν στην έννοια της Βιοποικιλότητας, με παραδείγματα αναφοράς παντού στο περιβάλλον, μέσω μιας αναλυτικότατης παρουσίασης και προβληματίστηκαν έντονα σχετικά με την απώλεια της βιοποικιλότητας, ένα από τα σημαντικότερα περιβαλλοντικά ζητήματα της σύγχρονης εποχής. Καταληκτικά αναδείχθηκε ο τρόπος με τον οποίο διαφορετικά είδη οργανισμών αποτελούν δείκτες της Βιοποικιλότητας στα αντίστοιχα περιβάλλοντα, που ζουν, αναπαράγονται και κινούνται ανά τους αιώνες.

Οι μαθητές/τριες δεν έμειναν μόνο ακροατές και θεατές αλλά ανέλαβαν δράση και αφού χωρίστηκαν σε δώδεκα (12) ομάδες και ασχολήθηκαν ανά ομάδα με ένα υπόθεμα άμεσα συναρτώμενο με την «Αξία της Βιοποικιλότητας για τον Άνθρωπο». Κατόπιν συζήτησης και συνεργασίας των μελών κάθε ομάδας, διατύπωσαν τις απόψεις τους και τις παρουσίασαν στην εφαρμογή padlet (https://el.padlet.com/kpekastorias/b7g2uw2gu6nkzgb3). Οι μαθητές/τριές μας ανταποκρίθηκαν άριστα στη συνεργασία μεταξύ τους όσο και με την ομάδα του ΚΠΕ και ευαισθητοποιήθηκαν, προβληματίστηκαν για τη σημαντικότητα της απώλειας της Βιοποικιλότητας στη σύγχρονη εποχή.

 

Διαβάστε Περισσότερα
Η επιχειρηματικότητα στο ΠΣΠΘ στην…τελική ευθεία

Η επιχειρηματικότητα στο ΠΣΠΘ στην…τελική ευθεία

Η πρόταση «Άλλος Αέρας» της ομάδας επιχειρηματικότητας (Πετρίδης, Στολτίδης, Σωτήρας, Χριστοδούλου, γ2 Γυμνασίου) με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τους κκ Κοσμίδη Εμ. και Κουτσάκα Φ. προκρίθηκε στην ημιτελική φάση του Διαγωνισμού Κοινωνικής Καινοτομίας – Social Innovation Relay 21, Junior Achievement Greece! Οι προτάσεις αξιολογήθηκαν με κριτήρια την κοινωνική καινοτομία, την περιγραφή υλοποίησης, την περιγραφή ομάδας – στόχου, τον τρόπο παρουσίασης και τις πιθανότητες επιτυχίας. Κατά την αξιολόγηση δόθηκε μεγαλύτερη έμφαση στο κατά πόσο μία πρόταση μπορεί όντως να υλοποιηθεί και να έχει πραγματικό αντίκτυπο στις ζωές των ανθρώπων.

Η πρόταση, «Άλλος Αέρας» βοηθά τους Δήμους να εφαρμόσουν γρήγορα και οικονομικά ένα σύστημα καθαρισμού/εξαερισμού αιθουσών δημόσιων κτιρίων με έμφαση στα σχολεία, για να βελτιώσουν την ποιότητα αέρα στις τάξεις των μαθητών/τριών. Τα μέλη των προκρινόμενων ομάδων ξεκινούν τώρα να επεξεργάζονται το business canvas στα ελληνικά και στα αγγλικά, το οποίο θα καταθέσουν μέχρι 16/4/2021.

Σε αυτή τη φάση οι ομάδες που προκρίθηκαν έχουν παράδοση ετών στους διαγωνισμούς επιχειρηματικότητας, είναι κυρίως ομάδες Λυκείων και αρκετών ιδιωτικών σχολείων, αλλά τα δικά μας “μικρά” στάθηκαν επάξια απέναντί τους και κατάφεραν να πετύχουν τον αρχικό τους στόχο δίνοντας στίγμα και ελπιδοφόρο μήνυμα για όσα θα ακολουθήσουν στα επόμενα χρόνια. Ευχόμαστε σε όλους τους εμπλεκόμενους καλή επιτυχία στην επόμενη φάση του διαγωνισμού!

Διαβάστε Περισσότερα