Λύκειο/Γυμνάσιο: 2310277809 - Δημοτικό: 2310225697 - Νηπιαγωγείο: 2310267433
Επιλογή Σελίδας
Το ΠΣΠΘ εκπέμπει διαδικτυακά και ραδιοφωνικά (European School Radio)

Το ΠΣΠΘ εκπέμπει διαδικτυακά και ραδιοφωνικά (European School Radio)

Μαΐ 14, 2021 | Άλλες δραστηριότητες, Άλλες Ευρωπαϊκές δραστηριότητες, Γενικές Ανακοινώσεις, Γυμνάσιο/Λύκειο, Γυμνάσιο/Λύκειο, Ευρωπαϊκά Προγράμματα, Σημαντικά

Στο Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης εφαρμόζοντας καινοτόμες μεθόδους εκπαίδευσης τόσο στη δια ζώσης όσο και στην εξ αποστάσεως διδασκαλία προσπαθούμε να να εμψυχώσουμε και να υποστηρίξουμε τους/τις μαθητές/τριές μας και να τους προσφέρουμε δημιουργικές διεξόδους έκφρασης. Στο πλαίσιο των Δραστηριοτήτων Καινοτομίας & Δημιουργικότητας στο μάθημα της Μουσικής, τον Απρίλιο 2021, τα τέσσερα μισά τμήματα Μουσικής της γ’ Γυμνασίου δημιούργησαν τέσσερις ημίωρες ραδιοφωνικές εκπομπές, «Μένοντας Σπίτι». Στις εκπομπές αυτές οι μαθητές και οι μαθήτριες παρουσιάζουν και αναλύουν τους κώδικες και τα εκφραστικά μέσα των αγαπημένων τους μουσικών στυλ.

Οι εκπομπές θα μεταδοθούν από το Μαθητικό Διαδικτυακό Ραδιόφωνο European School Radio σύμφωνα με το παρακάτω πρόγραμμα:

Ø  Ραδιοφωνική Εκπομπή γ2β’ Γυμνασίου «Μουσική σε “Σχολικό Ρυθμό”»

Σάββατο  15/5/2021,     Ώρα 17:00-17:30

http://europeanschoolradio.eu/el/archives/production/4972

Ø  Ραδιοφωνική Εκπομπή γ1α’ Γυμνασίου «H Μουσική στα αγαπημένα μας στυλ»

Σάββατο  15/5/2021,      Ώρα 17:30-18:00

http://europeanschoolradio.eu/el/archives/production/4973

Ø  Ραδιοφωνική Εκπομπή γ1β’ Γυμνασίου «Ο Κόσμος της Μουσικής»

Κυριακή 16/5/2021,     Ώρα 17:00-17:30

http://europeanschoolradio.eu/el/archives/production/4969

Ø  Ραδιοφωνική Εκπομπή γ2α’ Γυμνασίου «The Popular Music Time»

Κυριακή 16/5/2021,     Ώρα 17:30 – 18:00

http://europeanschoolradio.eu/el/archives/production/4970

Στις παραπάνω ηλεκτρονικές διευθύνσεις των ραδιοφωνικών παραγωγών μπορείτε να δείτε την περιγραφή, την αφίσα, να ακούσετε το διαφημιστικό spot, αλλά και να παρακολουθήσετε το video trailer κάθε εκπομπής. Μετά την μετάδοση κάθε εκπομπής, στις παραπάνω ηλεκτρονικές διευθύνσεις θα εμφανιστεί και το podcast, το οποίο θα παραμείνει στο αρχείο του ESR ώστε να  μπορεί να την ακούσει όποιος/α δεν κατάφερε να την παρακολουθήσει την ημέρα και ώρα της μετάδοσής της.

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: Πατιώ Μαρία (καθηγήτρια μουσικής στο ΠΣΠΘ)

European School Radio  http://europeanschoolradio.eu/el 

Πατήστε εκείνες τις ημέρες και ώρες το play και καλή ακρόαση!

Διαβάστε Περισσότερα
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΟΜΙΛΟΥ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ & ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΠΣΠΘ. ΣΤΗ ΔΡΑΣΗ: «ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ»

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΟΜΙΛΟΥ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ & ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΠΣΠΘ. ΣΤΗ ΔΡΑΣΗ: «ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ»

Μαΐ 8, 2021 | Ανακοινώσεις, Δημοτικό, Δημοτικό, Διακρίσεις, Όμιλοι, Σημαντικά

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΟΜΙΛΟΥ ΠΣΠΘ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ SCIENCE VIEW  Ο Όμιλος Ρητορικής & Φιλοσοφίας του Δημοτικού συμμετείχε φέτος για πρώτη φορά στη δράση «Μαθαίνοντας τις επιστήμες μέσα από το θέατρο» του εκπαιδευτικού οργανισμού της SCIENCEVIEW, αποσπώντας το 1ο βραβείο σκηνοθεσίας με την παράσταση: «Eνας κόσμος γεμάτος…σοφία! HomoHabilis»,και πρόκειται μια σουρεαλιστική αφήγηση της ιστορίας και της φιλοσοφίας των επιστημών. Από την αρχαιότητα έως το σήμερα. Συμμετείχαν οι μαθητές: Ορέστης Κολτσάκης, Δημήτρης Κουτρουμπάκης, Ραχήλ Φλωρεντίν, Μελίνα Ευαγγελίδη, Ευθυμία Ακρίβου, Στελλιάνα Κλέωντα, Μάγδα Μπίου, Άννα-Μαρία Κιουτσιούκαλη στους οποίους δίνουμε τα θερμά μας συγχαρητήρια.

Η υπεύθυνη του Ομίλου ήταν η κ. Στέφα Ευανθία θεατροπαιδαγωγός του σχολείου, την επιστημονική καθοδήγηση είχε η κ. Μαρίνα Λάγουρη διευθύντρια του Δημοτικού και την επεξεργασία του βίντεο  ο κ. Πάνος Μπουντούρογλου. Η δράση αποτελεί έναν από τους επιταχυντές (accelerators) του Ευρωπαϊκού έργου OpenSchools for OpenSocieties (OSOS) (http://www.openschools.eu/) που έχουν εγκριθεί και προτείνονται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ως Εθνικού Συντονιστή για τα Ελληνικά Σχολεία που συμμετέχουν στο έργο.

Η ScienceView, η Ελληνική Ένωση Δημοσιογράφων Επιστήμης, Επικοινωνιολόγων Επιστήμης και Συγγραφέων Επιστήμης εδρεύει στην Αθήνα και είναι μέλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης των Ενώσεων Δημοσιογράφων Επιστήμης (EUSJA). Η ScienceView έχει ως στόχο τη στήριξη και διάχυση της δημοσιογραφίας θεμάτων επιστήμης στην Ελλάδα, ενώ παράλληλα προωθεί πληθώρα δραστηριοτήτων για την επικοινωνία της επιστήμης. Οι δραστηριότητες αυτές περιλαμβάνουν παραγωγές βίντεο και επιστημονικών ντοκιμαντέρ, σεμινάρια πάνω στη δημοσιογραφία της επιστήμης, καθώς και εκπαιδευτικά εργαστήρια για την επικοινωνία της επιστήμης. Η συμμετοχή του σχολείου μας σε αυτόν τον θεσμό αποτέλεσε μια πολύπλευρη μαθησιακή εμπειρία για τους εμπλεκομένους, καθώς επιχειρήθηκε μια ολιστική μέθοδος διδασκαλίας των επιστημών και εναρμονίζεται πλήρως με τις σύγχρονες παιδαγωγικές θεωρίες της STEAMEducation και 4cs δηλ. την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης, της δημιουργικότητας, της επικοινωνίας και της συνεργασίας των μαθητών/τριών στο σχολικό περιβάλλον.

Διαβάστε Περισσότερα
Ψηφίστε τις συμμετοχές του ΠΣΠΘ στον διαγωνισμό Bravo Schools που δημοσιεύτηκαν στο Παρατηρητήριο Βιώσιμης Ανάπτυξης 

Ψηφίστε τις συμμετοχές του ΠΣΠΘ στον διαγωνισμό Bravo Schools που δημοσιεύτηκαν στο Παρατηρητήριο Βιώσιμης Ανάπτυξης 

Απρ 26, 2021 | Άλλες δραστηριότητες, Γυμνάσιο/Λύκειο, Δημοτικό, Διαγωνισμοί, Σημαντικά

Μαζί θ' αλλάξουμε τον κόσμο

Κατηγορία: Μαθητικές δημιουργίες
Στόχος: ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΚΛΙΜΑ

Πατήστε εδώ για να δείτε την πρακτική (ανοίγει σε νέο παράθυρο)

 

ΨΗΦΙΣΤΕ

Αφιέρωμα: 200 χρόνια μετά την Επανάσταση

Κατηγορία: Μαθητικές δημιουργίες
Στόχος: ΕΙΡΗΝΗ, ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ ΚΑΙ ΙΣΧΥΡΟΙ ΘΕΣΜΟΙ

Πατήστε εδώ για να δείτε την πρακτική (ανοίγει σε νέο παράθυρο)

ΨΗΦΙΣΤΕ

ΑΛΛΟΣ ΑΕΡΑΣ - Σύστημα Ελέγχου Ποιότητας Αέρα Αίθουσας

Κατηγορία: Kαλές Πρακτικές
Στόχος: ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΗΜΕΡΙΑ

Πατήστε εδώ για να δείτε την πρακτική (ανοίγει σε νέο παράθυρο)

 

ΨΗΦΙΣΤΕ

Ακραία καιρικά φαινόμενα: ενημέρωση, εκπαίδευση και προστασία με την αξιοποίηση ανοιχτών εργαλείων εκπαιδευτικής ρομποτικής

Κατηγορία: Σχέδια Μαθήματος
Στόχος: ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΚΛΙΜΑ

Πατήστε εδώ για να δείτε την πρακτική (ανοίγει σε νέο παράθυρο)

ΨΗΦΙΣΤΕ
Παρατηρητήριο Βιώσιμης Ανάπτυξης 
(Πρωτοβουλίες Βιώσιμης Ανάπτυξης που αναπτύσσονται στην Ελλάδα)

Λίγα λόγια για το Παρατηρητήριο
Το Παρατηρητήριο Βιώσιμης Ανάπτυξης αποτελεί έναν μηχανισμό καταγραφής και παρακολούθησης όλων των πρωτοβουλιών και δράσεων Βιώσιμης Ανάπτυξης που αναπτύσσονται σε Εθνικό επίπεδο, στο τρίπτυχο Οικονομία – Περιβάλλον – Κοινωνία:

  • Απευθύνεται σε Θεσμικούς και Επιχειρηματικούς Φορείς, Επιχειρήσεις, Οργανισμούς της Τοπικής Αυτοδιοίκησης και της Κοινωνίας Πολιτών, Ακαδημαϊκά Ιδρύματα και την σχολική κοινότητα.
  • Προβάλλει το γενικότερο επίπεδο στο οποίο βρίσκεται η χώρα μας στα θέματα Βιώσιμης Ανάπτυξης μέσω των δράσεων και πρωτοβουλιών που αναπτύσσονται από τους Οργανισμούς.
  • Εμπλουτίζεται καθ’ όλη τη διάρκεια του χρόνου με τη συστηματική καταγραφή όλων των δράσεων και πρωτοβουλιών που αναπτύσσονται στην Ελλάδα.
  • Λειτουργεί ως Δίκτυο ανταλλαγής γνώσης και εμπειριών μεταξύ των συμμετεχόντων Οργανισμών.

Λίγα λόγια για τον Διαγωνισμό:
Η πρωτοβουλία «Bravo Schools» στοχεύει στην ανάδειξη των πιο ολοκληρωμένων εκπαιδευτικών προσεγγίσεων σε θέματα κοινωνικής υπευθυνότητας που σχετίζονται με τους 17 Παγκόσμιους Στόχους των Ηνωμένων Εθνών για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη. Μέσα από τη διαδικασία δίνεται η ευκαιρία στα σχολεία να:

  1. ευαισθητοποιηθούν πάνω στους 17 στόχους για να αλλάξουμε τον κόσμο μας,
  2. αναδείξουν τις καλές πρακτικές τους, τη δημιουργικότητα και τη μοναδικότητά τους,
  3. ενεργοποιηθούν και να ανταλλάξουν ερεθίσματα και ιδέες,
  4. δημιουργήσουν σχολικές συνεργασίες,
  5. συνδεθούν με ένα παγκόσμιο εκπαιδευτικό δίκτυο,
  6. βραβευτούν για τις προσπάθειές τους να αλλάξουμε τον κόσμο μας,
  7. αναρτήσουν τις καλές πρακτικές στο World Largest Lesson.

Αναδεικνύονται οι καλύτερες συμμετοχές ανά Παγκόσμιο Στόχο και λαμβάνουν Διάκριση, ενώ οι καλύτερες από κάθε κατηγορία συμμετοχής λαμβάνουν Βραβείο, ψηφιακό εξοπλισμό για το σχολείο τους. Δίνεται έπαινος συμμμετοχής σε όλα τα σχολεία που συμμετέχουν. Περισσότερα για τον Διαγωνισμό ΕΔΩ.
Τα σχολεία που συμμετέχουν εντάσσονται στο Δίκτυο Σχολείων “In action SDGs Schools Club” και γίνονται Πρεσβευτές των 17 Παγκόσμιων Στόχων! Περισσότερα ΕΔΩ. Ανάδειξη των καλύτερων συμμετοχών γίνεται από επιλογή κριτικής επιτροπής και ανοιχτής ψηφοφορίας Κοινού.

Ανοιχτή Ψηφοφορία Κοινού
Σχετικά με τη ψηφοφορία
Μπορείτε στην αναζήτηση να επιλέξετε μία από τις 3 κατηγορίες συμμετοχής στο Διαγωνισμό (καλές πρακτικές, σχέδια μαθήματος, μαθητικές δημιουργίες).
Έχετε τη δυνατότητα σε κάθε συμμετοχή πατώντας το κουμπί προεπισκόπηση να διαβάσετε την πρακτική αναλυτικά.
Μπορείτε να ψηφίσετε έως 3 διαφορετικές συμμετοχές σχολείων για κάθε κατηγορία. Συνεπώς μπορούμε να ψηφίσουμε όλες τις συμμετοχές του ΠΣΠΘ!

Οι συμμετοχές του ΠΣΠΘ:

1. “Μαζί θ’ αλλάξουμε τον κόσμο”
Κατηγορία: Μαθητικές δημιουργίες
Στόχος: ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΚΛΙΜΑ
https://observatory.sustainablegreece2020.com/gr/schools-practices/mazi-8-allaksoyme-ton-kosmo.2223.html
Σύνδεσμος για την ανοικτή ψηφοφορία:
Απευθείας Ψήφος: https://bravo.sustainablegreece2020.com/gr/vote-school-practice?s=2223
Για να δείτε όλες τις υποψηφιότητες της κατηγορίας: https://bravo.sustainablegreece2020.com/gr/bravo-schools-voting?cat=3&g=13

2. “Αφιέρωμα: 200 χρόνια μετά την Επανάσταση”
Κατηγορία: Μαθητικές δημιουργίες
Στόχος: ΕΙΡΗΝΗ, ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ ΚΑΙ ΙΣΧΥΡΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
https://observatory.sustainablegreece2020.com/gr/schools-practices/afierwma-200-xronia-meta-thn-epanastash.2226.html
Σύνδεσμος για την ανοικτή ψηφοφορία:
Απευθείας Ψήφος: https://bravo.sustainablegreece2020.com/gr/vote-school-practice?s=2226
Για να δείτε όλες τις υποψηφιότητες της κατηγορίας: https://bravo.sustainablegreece2020.com/gr/bravo-schools-voting?cat=3&g=16

3. “ΆΛΛΟΣ ΑΕΡΑΣ – Σύστημα Ελέγχου της Ποιότητας Αέρα στη Σχολική Αίθουσα”
Κατηγορία: Kαλές Πρακτικές
Στόχος: ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΗΜΕΡΙΑ
https://observatory.sustainablegreece2020.com/gr/schools-practices/allos-aeras-systhma-elegxoy-ths-poiothtas-aera-sth-sxolikh-a.2866.html
Σύνδεσμος για την ανοικτή ψηφοφορία:
Απευθείας Ψήφος: https://bravo.sustainablegreece2020.com/gr/vote-school-practice?s=2866
Για να δείτε όλες τις υποψηφιότητες της κατηγορίας: https://bravo.sustainablegreece2020.com/gr/bravo-schools-voting?cat=1&g=3

4. “Ακραία καιρικά φαινόμενα: ενημέρωση, εκπαίδευση και προστασία με την αξιοποίηση ανοιχτών εργαλείων εκπαιδευτικής ρομποτικής”
Κατηγορία: Σχέδια Μαθήματος
Στόχος: ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΚΛΙΜΑ
https://observatory.sustainablegreece2020.com/gr/schools-practices/akraia-kairika-fainomena-enhmerwsh-ekpaideysh-kai-prostasia.2943.html
Σύνδεσμος για την ανοικτή ψηφοφορία:
Απευθείας Ψήφος: https://bravo.sustainablegreece2020.com/gr/vote-school-practice?s=2943
Για να δείτε όλες τις υποψηφιότητες της κατηγορίας: https://bravo.sustainablegreece2020.com/gr/bravo-schools-voting?cat=2&g=13

Διαβάστε Περισσότερα
Συμμετοχή του ΠΣΠΘ στο 13ο Διαδικτυακό Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής Κεντρικής Μακεδονίας

Συμμετοχή του ΠΣΠΘ στο 13ο Διαδικτυακό Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής Κεντρικής Μακεδονίας

Απρ 19, 2021 | Γυμνάσιο/Λύκειο, Γυμνάσιο/Λύκειο, Διακρίσεις, Ερευνητικές Εργασίες, Σημαντικά

Το 13ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής διοργανώνεται διαδικτυακά από την Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, τους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου Πληροφορικής Κεντρικής Μακεδονίας, το Ίδρυμα «Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας» ΝΟΗΣΙΣ και το Σωματείο Φίλων του NOHΣΙΣ. Περισσότερες από 100 ερευνητικές εργασίες θα παρουσιαστούν στο τετραήμερο 20-23 Απριλίου από 80 και πλέον σχολικές μονάδες, με εξ αποστάσεως συμμετοχή άνω των 900 μαθητών/τριών και των 190 εκπαιδευτικών. Η θεματολογία των εργασιών ποικίλει: Ρομποτική, Συστήματα Αυτόματου Ελέγχου, Έξυπνες πόλεις και συσκευές, Προγραμματισμός εκπαιδευτικών εφαρμογών για κινητά, εκπαιδευτικοί ιστότοποι, ασφάλεια στο διαδίκτυο, ερευνητικά Projects. Ιδιαίτερο αντικείμενο ενασχόλησης, φέτος, υπήρξε η πανδημία και οι τρόποι αντιμετώπισής της, καθώς και οι επετειακές εκδηλώσεις για τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση.

Την Τρίτη 20 Απριλίου 2021 μαθητές/τριες του Γυμνασίου του ΠΣΠΘ θα παρουσιάσουν τις εργασίες τους στο πλαίσιο του συνεδρίου. Οι εργασίες θα παρουσιαστούν (6η και 7η στη σειρά) στην ενότητα “Έξυπνες Συσκευές – Internet of Things” (ώρα έναρξης 15.30, ώρα λήξης: 17.30). Η διάρκεια παρουσίασης κάθε εργασίας είναι περίπου 15 λεπτά, συνεπώς οι εισηγήσεις του σχολείου μας αναμένεται να προβληθούν λίγο πριν τις 17.00. (περισσότερα…)

Διαβάστε Περισσότερα
Το ΠΣΠΘ και το 2ο Πρότυπο «ΓΕΛ Λευκός Πύργος» σε διασχολική δράση για την ασφάλεια στο διαδίκτυο

Το ΠΣΠΘ και το 2ο Πρότυπο «ΓΕΛ Λευκός Πύργος» σε διασχολική δράση για την ασφάλεια στο διαδίκτυο

Απρ 16, 2021 | Άλλες δραστηριότητες, Γιορτές και Εκδηλώσεις, Γυμνάσιο/Λύκειο, Γυμνάσιο/Λύκειο, Δράσεις, Σημαντικά

Στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο», σε συνεργασία με το 2ο Πρότυπο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης «Λευκός Πύργος», οργανώθηκαν με μεγάλη επιτυχία την Πέμπτη 8 και την Παρασκευή 9 Απριλίου 2021 δύο διαδικτυακές δράσεις για τους μαθητές/τριες της Α’ Λυκείου των δύο σχολείων: Συζήτηση με Ειδικό | Αγώνας Επιχειρηματολογίας


Συζήτηση με Ειδικό: την Πέμπτη 8 Απριλίου 2021 οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης των δύο σχολείων παρακολούθησαν με ενδιαφέρον και ιδιαίτερη προσοχή την εισήγηση της υποψήφιας διδακτόρισσας του Data and Web Science Lab του τμήματος Πληροφορικής του ΑΠΘ κας Δήμητρας Καρανάτσιου, με θέμα «Σχηματίζοντας το προφίλ των χρηστών στα Social Media». Μετά την εισήγηση ακολούθησε ζωηρή συζήτηση κατά τη διάρκεια της οποίας είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήσεις και να διατυπώσουν τους προβληματισμούς τους, ενώ αναλύθηκαν περαιτέρω θέματα έκθεσης προσωπικών δεδομένων και παρουσιάστηκαν/αναλύθηκαν μέθοδοι και στρατηγικές προστασίας.

Το webex meeting της εισήγησης της κ. Καρανάτσιου


Αγώνας Επιχειρηματολογίας: Την επόμενη ημέρα, Παρασκευή 9 Απριλίου 2021, πραγματοποιήθηκε αγώνας επιχειρηματολογίας με θέμα «Η φυσική επικοινωνία υπερέχει της ψηφιακής επικοινωνίας». Για τις ανάγκες του αγώνα επιχειρηματολογίας σχηματίστηκαν δύο τετραμελείς ομάδες μαθητών/τριών, με μικτή σύνθεση και από τα δύο σχολεία. Κατά τη διάρκειά του οι μαθητές/τριες των δύο ομάδων διατύπωσαν τις θέσεις τους προβάλλοντας τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των δύο μορφών επικοινωνίας, μέσα σε καθορισμένο χρόνο. Τηρήθηκαν οι κανόνες των διττών αγώνων επιχειρηματολογίας, ενώ το αποτέλεσμα κρίθηκε από τους/τις ίδιους/ες τους/τις συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες και των δύο σχολείων που αποτέλεσαν και το κοινό της εκδήλωσης.

Κατά γενική ομολογία οι συνδιαλεγόμενοι/ες εντυπωσίασαν με τα πειστικά τους επιχειρήματα, τη φυσική ροή του λόγου, τη συγκρότηση της σκέψης τους και τις τεχνικές πειθούς που εφάρμοσαν. Μάλιστα, τόσο οι εμπλεκόμενοι/ες εκπαιδευτικοί των δύο σχολείων όσο και οι μαθητές/τριες εξέφρασαν με ενθουσιασμό την επιθυμία να αποτελέσουν αυτές οι δύο δράσεις θεμέλιο συνεργασίας και να σχεδιάσουν περισσότερες κοινές δράσεις στο προσεχές μέλλον.

Υπεύθυνοι για τη σχεδίαση και υλοποίηση των παραπάνω δράσεων για το σχολείο μας είναι οι εκπαιδευτικοί πληροφορικής Εμμανουήλ Κοσμίδης και Φίλιππος Κουτσάκας.

Στον αγώνα επιχειρηματολογίας συμμετείχαν μεικτές ομάδες μαθητών από τα δύο σχολεία.

Διαβάστε Περισσότερα
Το ΠΣΠΘ στον δρόμο για την Ευρώπη – Η ψηφοφορία στον Διαγωνισμό Στατιστικής

Το ΠΣΠΘ στον δρόμο για την Ευρώπη – Η ψηφοφορία στον Διαγωνισμό Στατιστικής

Απρ 13, 2021 | Άλλες δραστηριότητες, Γυμνάσιο/Λύκειο, Διακρίσεις, Εκδηλώσεις, Σημαντικά

Μετά από την κατάκτηση του πρώτου και πέμπτου πανελλήνιου βραβείου στον Διαγωνισμό Στατιστικής της Ελληνικής Στατιστικής Αρχής (ΕΛΣΤΑΤ) από τις δύο ομάδες μαθητών του Γυμνασίου μας BAYES και GAUSS, προχωράμε δυναμικά στο επόμενο στάδιο για τη συμμετοχή τους στον ευρωπαϊκό Διαγωνισμό Στατιστικής της EUROSTAT.

Οι μαθητές μας, μαζί με τις υπόλοιπες τρεις βραβευμένες ομάδες ελληνικών σχολείων, έχουν τη δυνατότητα να διαγωνιστούν και να διεκδικήσουν τη θέση τους στον μεγάλο ετήσιο ευρωπαϊκό διαγωνισμό στον οποίο συμμετέχουν 32 ομάδες σχολείων από 16 Ευρωπαϊκές χώρες. Ως εκπρόσωποι της χώρας μας θα προκριθούν μόνο οι δύο από τις πέντε ομάδες που βραβεύτηκαν κατά το προηγούμενο στάδιο. Από τις ομάδες που θα προκριθούν η μία ομάδα θα επιλεγεί μέσω διαδικτυακής ψηφοφορίας του κοινού, ενώ η δεύτερη από ειδική επιτροπή αξιολόγησης. (περισσότερα…)

Διαβάστε Περισσότερα