Λύκειο/Γυμνάσιο: 2310277809 - Δημοτικό: 2310225697 - Νηπιαγωγείο: 2310267433
Επιλογή Σελίδας

Ομιλείτε Αγγλικά!

Όμιλος Ρητορικής στην Αγγλική – MUN με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα Αδαμίδου Αικατερίνη συμμετέχει στο διαδικτυακό διεθνές μαθητικό συνέδριο προσομοίωσης των Ηνωμένων Εθνών LIMUNH 2021, με έδρα το Kings College στο Λονδίνο, στις 13 -14 Μαρτίου 2021. Το θέμα του συνεδρίου είναι “Preventing honour based violence on young women and children”. Οι μαθητές/τριες – delegates παίρνουν μέρος στην επιτροπή UNWOMEN εκπροσωπώντας τη Γερμανία, την Ισπανία και τον Καναδά.

Οι μαθητές/τριες θα συμμετέχουν σε μια διαδραστική εκπαιδευτική εμπειρία και θα ωφεληθούν μελετώντας και συζητώντας παγκόσμια ζητήματα, ενώ παράλληλα ενθαρρύνονται να αποκτήσουν χρήσιμες δεξιότητες, όπως η έρευνα, ο γραπτός λόγος, η ρητορική, η επίλυση προβλημάτων και συγκρούσεων, η οικοδόμηση ομοφωνίας, ο συμβιβασμός και η συνεργασία.

Διαβάστε Περισσότερα

Οι μαθητές/τριες της Β΄ Γυμνασίου (Β1) επιχειρούν και καινοτομούν

Σε μια ακόμη επιμορφωτική δράση συμμετείχαν οι μαθητές/τριες της Β΄ Γυμνασίου του ΠΣΠΘ (τμήμα β1), την Παρασκευή 5 Μαρτίου 2021 στο πλαίσιο του μαθήματος ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ (Θεματικός Κύκλος: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ – ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ).

Ο κ Χρήστος Νίστας, εκπρόσωπος του ΑΚΕΤΗ (Αναπτυξιακό Κέντρο Θεσσαλίας), παρουσίασε τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες του έργου SCoopConSS και τον μαθητικό διαγωνισμό κοινωνικής επιχειρηματικότητας.

Στη συνέχεια ο κ. Βησσάριος Μπαλιώτας, εκπρόσωπος της Κοινωνικής Συνεταιριστικής Επιχείρησης “ΣΥΝ ΤΟΙΣ ΑΛΛΟΙΣ”, παρουσίασε στους/στις μαθητές/τριες τις δράσεις της ΚοιΣΕΠ και τον τρόπο που μπορούν να δημιουργηθούν παρόμοιες εταιρείες.

Εκπρόσωπος του τμήματος, παρουσίασε σε όλους/ες, την πρόταση ομάδας των μαθητών/τριών για τη δημιουργία της SPORTY-LOOK (εικονική ΚοιΣΕΠ των μαθητών/τριών). Συζητήθηκε η επιχειρηματική ιδέα και κρίθηκε ιδιαίτερα θετικά για την καινοτομία της από όλους/ες.

Η παραπάνω επιμορφωτική δράση υλοποιήθηκε εξ’ αποστάσεως στην διαδικτυακή τάξη του εκπαιδευτικού Τσίντζου Πέτρου.

 

Διαβάστε Περισσότερα

ΤΟ ΠΣΠΘ ΓΙΝΕΤAI ΜΕΡΟΣ ΤΟΥ ΚΥΚΛΟΥ ZERO WASTE

Με μεγάλη επιτυχία και ακόμα μεγαλύτερο ενδιαφέρον από τους/τις μαθητές/τριες της Β’ Γυμνασίου (τμήμα β1), πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 29/1/2021, στο πλαίσιο του μαθήματος ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ (Θεματικός Κύκλος: Φροντίζω το Περιβάλλον, Μειώνουμε το οικολογικό μας αποτύπωμα – Zero Waste), δίωρο εργαστήριο “Zero Waste: Γίνε μέρος του κύκλου” από μέλη του οργανισμού ΑΝΤΙΓΟΝΗ (Κέντρο Πληροφόρησης και Τεκμηρίωσης για το Ρατσισμό, την Οικολογία, την Ειρήνη και τη Μη Βία” μία ανεξάρτητη, κοινωνική, μη κερδοσκοπική οργάνωση με έδρα τη Θεσσαλονίκη).

Οι κκ Τάνια – Μαρία Γκουζούμα και Αθηνά Μοτσιοπούλου, μέλη του οργανισμού, υλοποίησαν το εργαστήριο με τη συνεργασία του διδάσκοντα κ. Τσίντζου Πέτρου. Στόχος του εργαστηρίου είναι η διερεύνηση των επιπτώσεων της εκτεταμένης παραγωγής απορριμμάτων και ο εντοπισμός των συνδέσεων του ζητήματος με το περιβάλλον, την κοινωνία, την οικονομία και την υγεία.

Οι μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε ομάδες και έγινε προσέγγιση στο ζήτημα των απορριμμάτων αντλώντας ερεθίσματα από εικόνες-καρτέλες. Στη συνέχεια ζητήθηκε από τα παιδιά να μοιραστούν τρόπους/προτάσεις/καλές πρακτικές για τη μείωση των απορριμμάτων με απώτερο σκοπό την ανάληψη δράσης προς αυτή την κατεύθυνση.

Τέλος, διαμοιράστηκε στους/στις συμμετέχοντες/ουσες επιπλέον ψηφιακό υλικό όπως: “Γίνε και εσύ Zero Waste” και μία συνταγή για σπιτική οδοντόκρεμα.

Διαβάστε Περισσότερα

2021 ΕΓΚΑΡΔΙΕΣ ΕΥΧΕΣ ΓΙΑ ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ

Το Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΠΣΠΘ) σας εύχεται Καλά Χριστούγεννα και Ευτυχισμένη η Νέα Χρονιά!

Θερμές μελωδικές ευχές από τον Όμιλο Ορχήστρας και Φωνητικής του ΠΣΠΘ για καλές γιορτές, με υγεία, αγάπη, δημιουργικότητα, αισιοδοξία και πολλές μικρές χαρές!

 

Διαβάστε Περισσότερα

ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ ΣΤΟ ΠΣΠΘ

Στο Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στις 18 Δεκεμβρίου 2020, ώρα 11:00 πμ – 13:15μμ, διεξήχθη το εργαστήριο «Η 6η ΑΙΣΘΗΣΗ: Το παιχνίδι από το μέλλον» με θέμα την επινόηση ενός μελλοντικού ψηφιακού παιχνιδιού με τεχνολογίες διάδρασης εγκεφάλου-προς-εγκέφαλο (brain-to-brain interaction / BBI). Κύριοι στόχοι του εργαστηρίου είναι η κατανόηση των επερχόμενων τεχνολογιών ΒΒΙ και το πώς αυτές αναμένεται να διαμορφώσουν το μέλλον, η δημιουργική, κριτική και υπολογιστική σκέψη και η διασκέδαση. Το εργαστήριο υλοποιήθηκε από τον Δημήτρη Γραμμένο, Κύριο Ερευνητή του Ινστιτούτου Πληροφορικής του Ιδρύματος Τεχνολογίας (ΙΤΕ). Επίσης, συμμετείχε η Ανθή Στρατάκη, Υπεύθυνη Προστασίας Δεδομένων του ΙΤΕ. Το εργαστήριο διοργανώνεται στο πλαίσιο του Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας σε συνεργασία με τον Σύλλογο ΨηφίΔα και το Ινστιτούτο Πληροφορικής του ΙΤΕ και τελεί υπό την αιγίδα της έδρας UNESCO για την «Έρευνα για το Μέλλον» στην Ελλάδα.

Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου, οι συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες μέσα από διασκεδαστικές διαδραστικές δραστηριότητες εισήχθησαν στη μυθοπλαστική σχεδίαση, στη διερεύνηση προοπτικών του μέλλοντος και στις τεχνολογίες αιχμής BBI. Επίσης, καθοδηγήθηκαν προς τη σύλληψη και τον νοητικό σχεδιασμό ενός ψηφιακού παιχνιδιού από το μέλλον και κλήθηκαν να αναλογιστούν τα ηθικά ζητήματα που προκύπτουν. Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου οι μαθητές/τριες έλαβαν μέρος σε έξι (6) δραστηριότητες. Σε αυτό το πλαίσιο, κατέγραψαν τις ιδέες τους μέσω πολύ σύντομων κειμένων, αφού τις συζήτησαν σε ομάδες και ακολούθως τις παρουσίασαν στην ολομέλεια.

Σε συνέχεια του εργαστηρίου, οι συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες μπορούν προαιρετικά να αξιοποιήσουν τις γνώσεις και τις ιδέες που απέκτησαν προκειμένου να συμμετέχουν στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό «Brains & Games Greece» (18 Δεκεμβρίου 2020 – 28 Φεβρουαρίου 2021). Αντικείμενο του διαγωνισμού είναι η σύλληψη και ο νοητικός σχεδιασμός ενός μελλοντικού ψηφιακού παιχνιδιού με χρήση τεχνολογιών διάδρασης εγκεφάλου-προς-εγκέφαλο.

Η συμμετοχή του ΠΣΠΘ στο ανωτέρω εργαστήριο αποτελεί ακόμα μία προσπάθεια του σχολείου μας σε καιρούς δύσκολους να υπερβεί την απόσταση και να φέρει τους/τις μαθητές/τριες του κοντά στη γνώση μέσω δημιουργικών διεξόδων και καινοτόμων πρακτικών.

Διαβάστε Περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΟ ΠΣΠΘ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΗ EUROPE DIRECT ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ «ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΡΕΣΒΕΙΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ» ΚΑΙ TEACHERS4EUROPE

Το Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στο πλαίσιο των προγραμμάτων «Σχολεία Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου» και Teachers4Europe φιλοξένησε σε διαδικτυακή αίθουσα την εκπρόσωπο του Europe Direct κα Αντωνίου Χρυσάνθη και δύο εξέχοντες ομιλητές, τους κκ Παππά Χρήστο, Μαιευτήρα-Χειρουργό Γυναικολόγο, και Φάκα Θεράποντα, Πρεσβευτή Θετικής σκέψης και ενέργειας, οι οποίοι πραγματοποίησαν διδακτική παρέμβαση την Παρασκευή 11 Δεκεμβρίου 2020 στα τμήματα της Β΄Λυκείου. Στόχος της διδακτικής παρέμβασης ήταν, με αφετηρία την εκπαίδευση, ο επαγγελματικός προσανατολισμός, η ενθάρρυνση και η παροχή υποστήριξης, συμβουλών και σύγχρονων χρηστικών εργαλείων στους/στις μαθητές/τριες για την επιτυχή ένταξή τους στην αγορά εργασίας στο κοντινό μέλλον.

Στις σαρανταπεντάλεπτες εισηγήσεις τους οι ομιλητές μοιράστηκαν με τους/τις μαθητές/τριες την επαγγελματική τους πορεία, τις αρχικές τους επιδιώξεις, τις ανατροπές, τις ανησυχίες, τις επιτυχίες, τους τρόπους και τα μέσα επίτευξης των στόχων τους, τις επαγγελματικές αναζητήσεις τους, τις εμπειρίες τους, με έμφαση στη δια βίου μάθηση και στο ανοιχτό μυαλό που διαρκώς αναζητά νέες προκλήσεις επιδιώκοντας της προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη, αλλά και την κοινωνική προσφορά και ευημερία. Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν ενεργά στη διδακτική παρέμβαση αναπτύσσοντας διάλογο με τους ομιλητές, θέτοντας ερωτήσεις, εκφράζοντας τις απόψεις και τις ανησυχίες τους, επιλύοντας απορίες, διατυπώνοντας προβληματισμούς. Οι ομιλητές δεσμεύτηκαν ότι θα πραγματοποιήσουν σε συνεργασία με το σχολείο μας και άλλες τέτοιες παρεμβάσεις και έθεσαν τα στοιχεία τους στη διάθεση των μαθητών/τριών για επικοινωνία.

Η ανατροφοδότηση από όλους τους εμπλεκόμενους, προσκεκλημένους ομιλητές, εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες υπήρξε άκρως θετική και όλοι συμφώνησαν ότι μέσω αυτής της διαδραστικής και βιωματικής εκπαιδευτικής διαδικασίας αποκόμισαν σημαντικά οφέλη, ουσιώδεις και χρήσιμες πληροφορίες, συναισθηματική και πρακτική υποστήριξη στο ταξίδι της ενηλικίωσης και της πραγμάτωσης των ονείρων τους. Για όλους και όλες κατά κοινή παραδοχή η εκδήλωση αποτέλεσε μια ενδιαφέρουσα και άκρως εποικοδομητική εμπειρία.

Παρόλο που η πανδημία Covid-19 προκάλεσε δυσχέρειες στην εκπαιδευτική διαδικασία το ΠΣΠΘ και οι εκπαιδευτικοί του συνεχίζουμε να καταβάλλουμε κάθε δυνατή προσπάθεια για να παρέχουμε πολυποίκιλη εκπαίδευση στους/στις μαθητές/τριές μας και δημιουργικές διεξόδους, ώστε να εμπλουτίσουν τα ενδιαφέροντα τους και να συμμετέχουν σε εποικοδομητικές δράσεις και προγράμματα.

Διαβάστε Περισσότερα