Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών (Ε. Ε. Φ.) διοργάνωσε το σχολικό έτος 2022 – 2023 τον 33o Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φυσικής Γενικού Λυκείου. Ο Διαγωνισμός και για τις τρεις τάξεις του Λυκείου, διεξήχθη σε δύο φάσεις.
Η Α΄ Φάση πραγματοποιήθηκε στις 4 Μαρτίου 2023 διαδικτυακά και η Β΄ Φάση στις 1 Απριλίου 2023 σε εξεταστικά κέντρα σε όλη την Ελλάδα. Στη Β΄ Φάση προκρίθηκαν όσοι/ες μαθητές/τριες συγκέντρωσαν συγκεκριμένη βαθμολογία στην Α΄ Φάση η οποία ορίστηκε από την επιστημονική επιτροπή του διαγωνισμού.
Οι μαθητές/τριες διαγωνίστηκαν τόσο σε θεωρητικά θέματα όσο και σε πειραματικό πρόβλημα, χωρίς τη λήψη μετρήσεων, αλλά με επεξεργασία πραγματικών πειραματικών δεδομένων. Σε όλους τους Πανελλήνιους Διαγωνισμούς Φυσικής Γενικού Λυκείου καταβάλλεται προσπάθεια προσέγγισης των θεμάτων των Διεθνών Ολυμπιάδων και Βαλκανιάδων Φυσικής και ως εκ τούτου πρόκειται για ιδιαίτερα απαιτητικά θέματα.
Σε αυτόν τον Διαγωνισμό υψηλών απαιτήσεων διακρίθηκαν τέσσερις (4) μαθητές του Λυκείου του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Π.Σ.Π.Θ.) για τις εξαιρετικές επιδόσεις τους:
Γαλαμάτης Ιωάννης, Β Λυκείου, 2ο ΒΡΑΒΕΙΟ
Πετρίδης Δημήτριος, Β Λυκείου, 3ο ΒΡΑΒΕΙΟ
Ζάνης Παντελεήμων, Β Λυκείου, 3ο ΒΡΑΒΕΙΟ
Σιναπίδης Ιωάννης, Α Λυκείου, 3ο ΒΡΑΒΕΙΟ
Η Διεύθυνση του Σχολείου και ο Σύλλογος Διδασκόντων τους συγχαίρει και τους εύχεται πολλές μελλοντικές επιτυχίες.
Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν και σε όλες τις μαθήτριες και όλους τους μαθητές που συμμετείχαν στον διαγωνισμό για την προσπάθειά τους.
Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού μπορείτε να δείτε εδώ.
Με ιδιαίτερη χαρά πληροφορηθήκαμε και με υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τη σημαντική διάκριση του μαθητή μας της Γ΄ Γυμνασίου του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΠΣΠΘ) Χρήστου Τριανταφύλλου στο 89ο Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Κωπηλασίας. Κατά τη διεξαγωγή του Πρωταθλήματος, που πραγματοποιήθηκε 19-23/04/2023 στο Ολυμπιακό Κωπηλατοδρόμιο του Σχοινιά, στον Μαραθώνα Αττικής, και μετέχοντας στην μεγαλύτερη κατηγορία των Εφήβων, ο μαθητής μας κατέκτησε την 3η Θέση και το Χάλκινο Μετάλλιο στο αγώνισμα της Τετρακώπου Άνευ Πηδαλιούχου.
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Γυμνασίου – Λυκείου ΠΣΠΘ συγχαίρουμε τον μαθητή, την οικογένειά του και τους/τις προνητές/τριές του και όλους/ες όσους/ες του συμπαρίστανται και τον υποστηρίζουν στην προσπάθειά του και ευχόμαστε από καρδιάς επίτευξη των επόμενων στόχων του!
Με το Βραβείο Αριστείας στην Εκπαίδευση “Ιωάννης Παπαευσταθίου” τιμήθηκε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Άλλος Αέρας” του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΠΣΠΘ), στην τελετή έναρξης του 15ου Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής, την Τρίτη 25 Απριλίου 2023.
Το Βραβείο «Ιωάννης Παπαευσταθίου» θεσμοθετήθηκε πέρυσι στη μνήμη του Γιάννη Παπαευσταθίου, εκ των ιδρυτών του Τεχνικού Μουσείου Θεσσαλονίκης, ο οποίος για είκοσι και πλέον έτη υπήρξε Γενικός Γραμματέας του «ΝΟΗΣΙΣ». Το βραβείο απονέμεται από το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείου Τεχνολογίας «ΝΟΗΣΙΣ» σε ένα έργο σχολείου της πρωτοβάθμιας και ένα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που ξεχώρισαν την προηγούμενη χρονιά για καινοτόμα έργα τους.
Το πρόγραμμα “Άλλος Αέρας” ξεκίνησε το σχολικό έτος 2019-20 με αφορμή την πανδημία COVID-19 ως ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα ευαισθητοποίησης των μαθητών/τριών και της ευρύτερης κοινωνίας για την ποιότητα του αέρα στις σχολικές αίθουσες. Κατά τη διάρκεια των τριών τελευταίων ετών δημιούργησε τα πρώτα επιστημονικά αποτελέσματα που επιβεβαιώνουν τη θετική επίδραση των συσκευών καθαρισμού/ανανέωσης αέρα σε κλειστές αίθουσες όπου συνυπάρχουν πολλά άτομα.
Κατά το τρέχον σχολικό έτος (2022-23) συμμετέχει και συνεισφέρει στον Κόμβο Επιστήμης Πολιτών του ΑΠΘ που έχει ως όραμα να φέρει κοντά την κοινωνία με την επιστήμη και να ενθαρρύνει όλους τους πολίτες να συμμετέχουν στην συν-δημιουργία και συν-παραγωγή νέας γνώσης. Οι μαθητές/τριές μας ενεργούν ως ανεξάρτητοι παρατηρητές φαινομένων, αφομοιώνουν βιωματικά την επιστημονική μέθοδο και γνωρίζουν τον κόσμο τους μέσα από δεδομένα που συλλέγουν και μελετούν οι ίδιοι/ες.
Η βράβευση του προγράμματος “Άλλος Αέρας” πέρα από εξαιρετικά τιμητική για το σχολείο μας και όλους/ες τους/τις εμπλεκόμενους/ες εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες αποτελεί παράλληλα αναγνώριση της επιστημονικής αρτιότητας και της καινοτομίας του εγχειρήματος. Πρόκειται για ένα βραβείο που φέρει το όνομα του ιδρυτή και συνδιοργανωτή του Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής, ο οποίος έτρεφε ιδιαίτερη αγάπη για την επιστημοσύνη, την έρευνα και τη μαθητική καινοτομία. Βαθιά συγκινημένοι/ες όλοι/ες οι εμπλεκόμενοι/ες εκπαιδευτικοί και οι συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες παρέλαβαν το βραβείο και δεσμεύτηκαν να συνεχίσουν με ανάλογες προσπάθειες, αντάξιες της τιμής που τους έγινε, το εκπαιδευτικό τους έργο και τη μαθητική τους διαδρομή αντίστοιχα.
Θερμά συγχαρητήρια στους/στις μαθητές/τριες για το ενδιαφέρον, την επιμέλεια, τη σοβαρότητα και τον ενθουσιασμό που επέδειξαν κατά την υλοποίηση του προγράμματος, καθώς και στους εκπαιδευτικούς κκ Εμμανουήλ Κοσμίδη και Φίλιππο Κουτσάκα για την υποστήριξη και την επιστημονική και παιδαγωγική τους καθοδήγηση. Ας αποτελέσει η τιμητικότατη αυτή βράβευση έναυσμα για νέα ενδιαφέροντα προγράμματα που προάγουν στην πράξη την αριστεία και την καινοτομία στο σχολείο μας και γενικότερα στην εκπαίδευση.
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τη βράβευση του εκπαιδευτικού προγράμματος του σχολείου μας “Ακραία Καιρικά Φαινόμενα: ενημέρωση, εκπαίδευση και προστασία”, στο πλαίσιο της “1ης μαθητικής δράσης για το κλίμα και την κλιματική αλλαγή” που διοργανώθηκε από τον Τομέα Μετεωρολογίας και Κλιματολογίας του τμήματος Γεωλογίας του ΑΠΘ και την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Μετεωρολογίας.
Η βράβευση πραγματοποιήθηκε σε σχετική εκδήλωση την Πέμπτη 23 Μαρτίου 2023, στην Αίθουσα Τελετών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.
Στη δράση/διαγωνισμό συνεργάστηκαν οι μαθήτριες της Α΄ Λυκείου Ειρήνη Λειβαδίτη, Μαρίλια Λυκοκώστα, Λουκία Μουντουρλή και οι εκπαιδευτικοί Εμμανουήλ Κοσμίδης, Φίλιππος Κουτσάκας και Σαπφώ Φωτιάδου.
Ακολουθεί το βίντεο της συμμετοχής μας με τίτλο: “Σε εσάς που μας ακούτε…”
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ακραία Καιρικά Φαινόμενα: Ενημέρωση, Εκπαίδευση και Προστασία” υλοποιείται κατά τη διάρκεια των τριών τελευταίων σχολικών ετών (2020-21, 2021-22, 2022-23), από το Πειραματικό Σχολείο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με την επιστημονική υποστήριξη του Τομέα Μετεωρολογίας και Κλιματολογίας του Τμήματος Γεωλογίας και έχει ως στόχους:
τη μελέτη των περιβαλλοντικών διαστάσεων και των πιθανών επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής λόγω της έντασης του φαινομένου του θερμοκηπίου
την αναζήτηση τρόπων παρακολούθησης, αναγνώρισης, εντοπισμού καθώς και μέτρων για την έγκαιρη προειδοποίηση (risk alert system) και προστασία από τα έντονα καιρικά φαινόμενα με την αξιοποίηση επαναχρησιμοποιήσιμων, ανοιχτών, χαμηλού κόστους τεχνολογιών καθώς και ελεύθερου λογισμικού / λογισμικού ανοιχτού κώδικα
την παιδαγωγική αξιοποίηση των παραπάνω λύσεων καθώς και των μετεωρολογικών δεδομένων σε γνωστικά αντικείμενα όλων των βαθμίδων του ΠΣΠΘ (προσχολικής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας), μέσα από μια διαθεματική και διεπιστημονική προσέγγιση της μελέτης του καιρού και του κλίματος
τη συστηματική συλλογή, οργάνωση και διάθεση ανοιχτών συνόλων (data sets) πρωτογενών μετεωρολογικών δεδομένων και ταυτόχρονη καλλιέργεια κουλτούρας ανοιχτότητας στην σχολική κοινότητα
την ανάπτυξη και καλλιέργεια κουλτούρας συνεργασίας μεταξύ των μαθητών και των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων του ΠΣΠΘ
Περισσότερες πληροφορίες για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι διαθέσιμες ΕΔΩ
Στις εγκαταστάσεις του Κολλεγίου Ανατόλια από την Παρασκευή 10 έως την Κυριακή 12 Μαρτίου 2023 πραγματοποιήθηκε το 9ο Διεθνές Μαθητικό Συνέδριο Επιστήμης και Τεχνολογίας (ΑCSTAC) με σκοπό την προώθηση των φυσικών επιστημών, της τεχνολογίας, της μηχανικής και των μαθηματικών (STE(A)M). Το συνέδριο απευθύνεται σε μαθητές/τριες όλων των τάξεων Γυμνασίου, Γενικού Λυκείου, Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και Καλλιτεχνικού Λυκείου, όλων των σχολικών μονάδων της χώρας και του εξωτερικού ώστε να αναπτύξουν δεξιότητες έρευνας, κριτικής σκέψης, συνεργασίας και επικοινωνίας, παρουσιάζοντας τις εργασίες τους ως πραγματικοί ερευνητές στο πλαίσιο ενός μαθητικού επιστημονικού συνεδρίου.
Το Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΠΣΠΘ) συμμετείχε με την παρουσίαση δύο εισηγήσεων:
α)«Mission to the moon” με τις μαθήτριες Θειόκα Χαραλαμπία, Θειόκα Ελισάβετ, Καλή Δωροθέα του β1 Γυμνασίου και μέντορες τις εκπαιδευτικούς Αλεξάνδρα Νικολαΐδου ΠΕ04.01 και Ελένη Ρώσσιου, ΠΕ.86. Οι μαθήτριες σχεδίασαν 3d μια διαστημική βάση στη σελήνη. Η εργασία βραβεύτηκε στο πλαίσιο του συνεδρίου με το 1ο βραβείο Φυσικής.
β) «Μελετώντας την τριβή στα αθλητικά παπούτσια» με τους μαθητές Μπόσκο Θεόδωρο και Τσιάρα Ιωάννη του β2 Γυμνασίου σε διασχολική συνεργασία με μαθήτριες του 2ου ΓΕΛ του Κολλεγίου Ανατόλια και μέντορα του ΠΣΠΘ την Αλεξάνδρα Νικολαΐδου ΠΕ.04.01. Οι μαθητές χρησιμοποιώντας διαφορετικές πειραματικές μεθόδους και με τη χρήση Arduino, αισθητήρα απόστασης, φωτοπυλών και κινητών τηλεφώνων υπολόγισαν τον συντελεστή τριβής διαφόρων αθλητικών παπουτσιών και σύγκριναν τις πειραματικές μεθόδους.
Η εμπλοκή των μαθητών/τριών στις διεργασίες του συνεδρίου τους/τις μυεί στη διερευνητική μάθηση, στην αναζήτηση, συλλογή και επιλογή πληροφοριών, στην αναζήτηση και υλοποίηση λύσεων σε ανακύπτοντα προβλήματα και εντέλει στην κατασκευή καινοτόμων προϊόντων. Καλλιεργώντας δεξιότητες του 21ου αιώνα, όπως η συνεργασία, η αποτελεσματική χρήση της τεχνολογίας, η επικοινωνία, η προσωπική και κοινωνική υπευθυνότητα κατακτούν βιωματικά τη γνώση και παράλληλα καλλιεργούν την κοινωνική τους υπευθυνότητα.
Θερμά συγχαρητήρια στις μαθήτριες Θειόκα Χαραλαμπία, Θειόκα Ελισάβετ και Καλή Δωροθέαπου διακρίθηκαν με την εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και άρτια εργασία και εισήγησή τους, αλλά και στην ομάδα των μαθητών για το ενδιαφέρον, την επιμέλεια, τη σοβαρότητα και τον ενθουσιασμό που επέδειξαν κατά τη διερεύνηση του θέματός τους και την προετοιμασία και παρουσίαση της εισήγησής τους. Πολλές ευχαριστίες και συγχαρητήρια αξίζουν και στις μέντορες εκπαιδευτικούς τους κκ Α. Νικολαΐδου και Ε. Ρώσσιου για την καθοδήγηση και την υποστήριξη που παρείχαν στις ομάδες των μαθητών/τριών.
Στις 9 – 11 Μαρτίου 2023 πραγματοποιήθηκε το 20ο Συνέδριο Θεσσαλονίκης MUN από το Aristotelio College. Κάθε χρόνο πολλοί/ές μαθητές/τριες παρακολουθούν το Aristotelio College MUN για να συζητήσουν για μερικά από τα πιο σημαντικά ζητήματα που αντιμετωπίζει σήμερα η διεθνής κοινότητα. Φυσικά δεν θα μπορούσαν να λείπουν οι μαθητές/τριες των Ομίλων MUN Senior και Junior του Γυμνασίου – Λυκείου του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΠΣΠΘ). Το συνέδριο αποτελεί μια αυθεντική προσομοίωση της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ και των άλλων πολυμερών οργάνων του και αποτελεί σημαντική παιδαγωγική και διδακτική εμπειρία για τους/τις μαθητές/τριες, ένα αποτελεσματικό εργαλείο για να κατανοήσουν την πολυπλοκότητα του κόσμου. Η εξάσκηση στο Μοντέλο ΟΗΕ προωθεί το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών για τις διεθνείς υποθέσεις και τα σχετικά θέματα, αυξάνει την ικανότητά τους να συμμετέχουν στην επίλυση προβλημάτων, διδάσκει πτυχές συγκρούσεων, ενισχύει την έρευνα και τις δεξιότητες επικοινωνίας και τέλος δημιουργεί την ευκαιρία να γνωρίσουν νέους ανθρώπους, να αλληλεπιδράσουν, να δημιουργήσουν σχέσεις φιλικές που διέπονται από ευγενή άμιλλα.
Για μια ακόμη φορά οι μαθητές/τριες μας ξεχώρισαν αποσπώντας πέντε σημαντικές διακρίσεις/βραβεία:
Βενετία Ασπρίδου Best Delegate
Νίκη Αποστολίδου Best Delegate
Ελένη Παρασκευοπούλου Βest Delegate
Ραλλία Τέκνη Μερλίδου Future Diplomat
Σωτήρης Πάσχος Best Delegate
Αξιόλογη και πολλά υποσχόμενη ήταν και η παρουσία των delegates του Ομίλου MUN Junior που πήραν σε αυτό το συνέδριο το βάπτισμα του πυρός.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους και όλες τους συμμετέχοντες/ουσες και στις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς των Ομίλων MUN κκ Κατερίνα Αδαμίδου και Κορίνα Μαλιαρά, που υποστήριξαν με θέρμη την προσπάθεια των μαθητών/τριών μας!
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τη βράβευση του εκπαιδευτικού προγράμματος του σχολείου μας “Ακραία Καιρικά Φαινόμενα: ενημέρωση, εκπαίδευση και προστασία”, στο πλαίσιο της “1ης μαθητικής δράσης για το κλίμα και την κλιματική αλλαγή” που διοργανώθηκε από τον Τομέα Μετεωρολογίας και Κλιματολογίας του τμήματος Γεωλογίας του ΑΠΘ και την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Μετεωρολογίας.
Στις 9 – 11 Μαρτίου 2023 πραγματοποιήθηκε το 20ο Συνέδριο Θεσσαλονίκης MUN από το Aristotelio College. Κάθε χρόνο πολλοί/ές μαθητές/τριες παρακολουθούν το Aristotelio College MUN για να συζητήσουν για μερικά από τα πιο σημαντικά ζητήματα που αντιμετωπίζει σήμερα η διεθνής κοινότητα. Φυσικά δεν θα μπορούσαν να λείπουν οι μαθητές/τριες των Ομίλων MUN Senior και Junior του Γυμνασίου – Λυκείου του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΠΣΠΘ). Το συνέδριο αποτελεί μια αυθεντική προσομοίωση της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ και των άλλων πολυμερών οργάνων του και αποτελεί σημαντική παιδαγωγική και διδακτική εμπειρία για τους/τις μαθητές/τριες, ένα αποτελεσματικό εργαλείο για να κατανοήσουν την πολυπλοκότητα του κόσμου. Η εξάσκηση στο Μοντέλο ΟΗΕ προωθεί το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών για τις διεθνείς υποθέσεις και τα σχετικά θέματα, αυξάνει την ικανότητά τους να συμμετέχουν στην επίλυση προβλημάτων, διδάσκει πτυχές συγκρούσεων, ενισχύει την έρευνα και τις δεξιότητες επικοινωνίας και τέλος δημιουργεί την ευκαιρία να γνωρίσουν νέους ανθρώπους, να αλληλεπιδράσουν, να δημιουργήσουν σχέσεις φιλικές που διέπονται από ευγενή άμιλλα.
Recent Comments