Λύκειο/Γυμνάσιο: 2310277809 - Δημοτικό: 2310225697 - Νηπιαγωγείο: 2310267433
Επιλογή Σελίδας
Εθνική & Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας για το e-Twinning έργο “BASTA con Climate Change”

Εθνική & Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας για το e-Twinning έργο “BASTA con Climate Change”

Η ποιότητα των δραστηριοτήτων ενός σχολείου στο πλαίσιο του eTwinning αναγνωρίζεται με τις Εθνικές και Ευρωπαϊκές Ετικέτες Ποιότητας, οι οποίες αποτελούν απτή αναγνώριση των εκπαιδευτικών, των μαθητών/τριών και των σχολείων τους για το υψηλό επίπεδο των δραστηριοτήτων τους προσφέροντας δημόσια αναγνώριση για την ποιότητα μιας Ευρωπαϊκής συνεργασίας. H Εθνική & η Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας απονέμεται στα έργα eTwinning που κατάφεραν να φτάσουν σε υψηλό επίπεδο ποιότητας πληρώντας μια σειρά κριτηρίων της Κεντρικής Υπηρεσίας Στήριξης (CSS)και της Εθνικής Υπηρεσίας Στήριξης (NSS), όπως οι κοινοί στόχοι με τους εταίρους και ο συνεργατικός καινοτόμος σχεδιασμός, η εμπρόθεσμη ολοκλήρωση του έργου, η ενεργός συνεισφορά όλων των εμπλεκόμενων εκπαιδευτικών σε αυτό, ο υψηλός βαθμός συνεργασίας των εταίρων, τα εμφανή αποτελέσματα των δράσεων κτλ.

Βρισκόμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε ότι απονεμήθηκε στο σχολείο μας και στους/στις εμπλεκόμενους/ες εκπαιδευτικούς η Εθνική και η Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας για το έργο Volunteens say: “BASTA con Climate Change” (βραβευμένη με εθνική και ευρωπαϊκή ετικέτα συντονίστρια εκπαιδευτικός: Ρώσσιου Ελένη, βραβευμένες με εθνική και ευρωπαϊκή ετικέτα συμμετέχουσες εκπαιδευτικοί: Χρυσούλα Αρίδα, Αλεξάνδρα Μαυρίδου, Μαρία Πατιώ). Το έργο είχε ως θέμα την κλιματική αλλαγή και την περιβαλλοντική εκπαίδευση και υλοποιήθηκε σε συνεργασία με σχολεία εταίρους από την Ιταλία και την Πορτογαλία κατά το σχολικό έτος 2020-2021 με τη συμμετοχή των μαθητών/τριών της Γ΄ Γυμνασίου ΠΣΠΘ. Η επικοινωνία και οι δράσεις μεταξύ των συνεργαζόμενων σχολείων έγιναν στην αγγλική γλώσσα. Στο πλαίσιο τού έργου πραγματοποιήθηκαν σύγχρονες διαδικτυακές συναντήσεις, στην αγγλική γλώσσα, με τις εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/τριες των συνεργαζόμενων σχολείων. Στις σύγχρονες διαδικτυακές συναντήσεις οι συνεργαζόμενοι/ες εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν καλύτερα και να ανταλλάξουν ιδέες και προτάσεις για την πορεία τού έργου, ενώ συμμετείχαν σε πληθώρα δημιουργικών δραστηριοτήτων.

Το έργο αξιολογήθηκε θετικά ως προς το υλικό που δημιουργήθηκε, την ενεργοποίηση των μαθητών/τριών στην πλατφόρμα Twinspace και τη διεξαγωγή τηλεδιασκέψεων με έμφαση στην αξιοποίηση των εργαλείων του twinspace, τη διαρκή συνεργασία των διακρατικών ομάδων και τη χρήση badges για την αυτό-αξιολόγηση των μαθητών/τριών.

Για όλους τους παραπάνω λόγους απονεμήθηκε αρχικά η Εθνική Ετικέτα Ποιότητας για το έργο και ακολούθως και η Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας. Το ΠΣΠΘ συγχαίρει όλους/ες τους/τις εμπλεκόμενους/ες εκπαιδευτικούς και τους/τις συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες και εύχεται καλή συνέχεια στη δημιουργική τους πορεία, ενώ δεσμεύεται να σχεδιάσει και να υλοποιήσει ανάλογες δράσεις το νέο σχολικό έτος ώστε να παρέχει στη σχολική μας κοινότητα εναλλακτικές διδακτικές, μαθησιακές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις. Εξάλλου, τέτοια προγράμματα έχει εμπράκτως αποδειχθεί ότι αποτελούν κίνητρο μάθησης και εφαλτήριο δράσης για όλους/ες τους/τις εμπλεκόμενους/ες ενεργοποιώντας τις δεξιότητές τους και συμβάλλοντας στη διαμόρφωση της ταυτότητάς τους ως πολίτες του κόσμου!

 

Διαβάστε Περισσότερα

ΠΣΠΘ: ETWINNING SCHOOL 2020 – 2021

Τα σχολεία eTwinning είναι εξαιρετικά παραδείγματα για το πώς ολόκληρα σχολεία μπορούν να επωφεληθούν από το eTwinning, δραστηριοποιούνται στην προώθηση των αξιών και της παιδαγωγικής του eTwinning, αποτελούν σημείο αναφοράς για την τοπική τους κοινότητα και πρότυπο για άλλα σχολεία.

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε ότι στο Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης για μια ακόμη χρονιά (2020 – 2021) απονεμήθηκε ο τίτλος του eTwinning School.

Αυτός ο τίτλος του σχολείου μας αποτελεί αναγνώριση όχι μόνο της προσωπικής επιτυχίας μεμονωμένων εκπαιδευτικών, αλλά κυρίως αναγνώριση ολόκληρης της ομάδας του eTwinning στο ΠΣΠΘ ως απότοκο συνεργασίας, αλληλεπιδράσεων στη σχολική κοινότητα, διαμοιρασμού πρωτοβουλιών και συνεργατικών μαθησιακών πρακτικών και έργων εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών. Όλα αυτά είναι ο καλύτερος τρόπος για την επίτευξη των στόχων του σχολείου.

Συνεχίζουμε δυναμικά τις προσπάθειές μας ώστε το ΠΣΠΘ να αποτελεί πάντα ένα πρωτοπόρο σχολείο με καινοτόμες και δημιουργικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις.

Την επιστολή της ευρωπαϊκής επιτροπής για την απονομή της ετικέτας eTwinning School στο ΠΣΠΘ μπορείτε να δείτε εδώ.

 

Διαβάστε Περισσότερα

Ενδοσχολική επιμόρφωση «Διαδρομές eTwinning»

Την εβδομάδα 24 – 28/06/2019 πραγματοποιήθηκε στα εργαστήρια ΣΕΠΕΥ και στο εργαστήριο Hacker Lab ενδοσχολική επιμόρφωση τίτλο «Διαδρομές eTwinning» με υπεύθυνη σχεδιασμού, οργάνωσης και υλοποίησης της επιμόρφωσης την Διευθύντρια του Σχολείου κ. Ελένη Ρώσσιου, eTwinning Ambassador και Scientix Ambassador, ενώ συνέβαλε στο σχεδιασμό και την υλοποίηση τους και η υποδιευθύντρια κ. Αλεξάνδρα Μαυρίδου. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί επιμορφώθηκαν στα ακόλουθα θέματα:

Δευτέρα 24 Ιουνίου 2019

Σχεδιασμός και υλοποίηση προγραμμάτων eTwinning. H κοινότητα eTwinning, η πύλη eTwinning, eTwinning Live, αίτηση έργου, δημιουργία έργου, TwinSpace, κριτήρια ετικέτας ποιότητας (quality label), School Education Gateway.

Επιμορφώτρια: Ρώσσιου Ελένη

Τρίτη 25 Ιουνίου 2019

eTwinning school. Κριτήρια και στάδια απόκτησης της Ετικέτας Σχολείου eTwinning (υπεύθυνη χρήση διαδικτύου, συνεργασία, συμμετοχή μαθητών/εκπαιδευτικών, εκπαιδευτικές εκδηλώσεις, δημόσια προβολή, προωθητικές δραστηριότητες) και αποστολή του ΠΣΠΘ ως eTwinning school.

Επιμορφώτρια: Ρώσσιου Ελένη

Τετάρτη 26 Ιουνίου 2019

HackerLab. Το εργαστήριο (που αναφέρεται επίσης ως hackerspace, hacklab, makerspace ή hackspace) ως χώρος εργασίας σε υπολογιστές, μηχανική, τεχνολογία, επιστήμη, ψηφιακή τέχνη ή ηλεκτρονική τέχνη. Προτάσεις αξιοποίησης του εξοπλισμού και συνεργασίας των εκπαιδευτικών. Βιωματικό εργαστήριο. Το HackerLab απονεμήθηκε στο ΠΣΠΘ τον Ιούνιο 2018 ως eTwinning School. Σκοπός της επιμόρφωσης είναι η εξοικείωση των μελών του ΣΔ με το HackerLab για μελλοντική αξιοποίησή του (Arduino, Raspberry, tablets, 3D Scanner, 3D printer).

Επιμορφωτής: Φράγκατζης Κωνσταντίνος

Πέμπτη 27 Ιουνίου

Moodle. Το σύστημα διαχείρισης μάθησης του ΠΣΠΘ (Learning Management System, LMS), σύστημα εικονικής μάθησης (Virtual Learning Environment – VLE), πακέτο λογισμικού για τη διεξαγωγή ηλεκτρονικών μαθημάτων μέσω Διαδικτύου, που προσφέρει ολοκληρωμένες υπηρεσίες ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης. Αξιοποίηση, εφαρμογές, λήψη κωδικών πρόσβασης, οργάνωση υλικού. Ιστοσελίδα ΠΣΠΘ.

Επιμορφωτής: Κοσμίδης Εμμανουήλ

Διαβάστε Περισσότερα