Γυμνάσιο-Λύκειο: 2310 277809 | Δημοτικό: 2310 225697 | Νηπιαγωγείο: 2310 267433
Επιλογή Σελίδας

Π.Σ.Π.Θ.

Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης

Η παράδοση στη σύγχρονη εκπαίδευση

Σημαντικές Ανακοινώσεις…

Τελικός πίνακας εισακτέων μαθητών/τριών στο Νηπιαγωγείο και στην Α΄ Γυμνασίου ΠΣΠΘ (σχολικό έτος 2022-2023)

Τελικός πίνακας εισακτέων μαθητών/τριών στο Νηπιαγωγείο και στην Α΄ Γυμνασίου ΠΣΠΘ (σχολικό έτος 2022-2023)

Το ΕΠ.Ε.Σ. του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΠΣΠΘ) ανακοινώνει τους τελικούς πίνακες με τους κωδικούς των εισακτέων μαθητών/τριών στο 1/Θ ολοήμερο Πειραματικό Νηπιαγωγείο μη ενταγμένο στο ΠΣΠΘ και στην Α΄ τάξη του ΠΣΠΘ για το σχολικό έτος...

Διαβάστε Περισσότερα
Ενημέρωση για προθεσμία δήλωσης για τη μη αποδοχή εγγραφής επιτυχόντων/εισακτέων στην Α τάξη Γυμνασίου ΠΣΠΘ (2022 – 2023)

Ενημέρωση για προθεσμία δήλωσης για τη μη αποδοχή εγγραφής επιτυχόντων/εισακτέων στην Α τάξη Γυμνασίου ΠΣΠΘ (2022 – 2023)

Ενημερώνουμε τους γονείς ή/και κηδεμόνες των επιτυχόντων/ουσών εισακτέων μαθητών/ τριών στην Α΄ Γυμνασίου του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΠΣΠΘ) ότι έχουν τη δυνατότητα να ανακαλέσουν για σοβαρούς λόγους, την αποδοχή της εγγραφής στο σχολείο μας,...

Διαβάστε Περισσότερα
Ανακοινοποίηση επί το ορθό των εισακτέων και επιλαχόντων μαθητών της Α Γυμνασίου ΠΣΠΘ (2022 – 2023)

Ανακοινοποίηση επί το ορθό των εισακτέων και επιλαχόντων μαθητών της Α Γυμνασίου ΠΣΠΘ (2022 – 2023)

Ανακοινοποιούνται οι κωδικοί των μαθητών/τριών που εισάγονται στην Α Γυμνασίου του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΠΣΠΘ) για το σχολικό έτος 2022 – 2023, καθώς εκ παραδρομής αιτούντες τοποθετήθηκαν στην ειδική κατηγορία των αδελφών, αν και δεν έχουν...

Διαβάστε Περισσότερα

Νηπιαγωγείο

ένα τμήμα 20 μαθητών/τριών
(προνήπια και νήπια)

Δημοτικό

6 τμήματα 20 μαθητ’ων/τριών
(1 τμήμα ανά τάξη)

Γυμνάσιο/Γενικό Λύκειο

12 τμήματα 26 μαθητών / τριών
(6 Γυμνασίου και 6 Γενικού Λυκείου)

Τελευταία Νέα…

Δεν βρέθηκαν αποτελέσματα

Η σελίδα που ζητήσατε δε βρέθηκε. Προσπαθήστε να βελτιώσετε την αναζήτησή σας, ή χρησιμοποιήστε το μενού από πάνω για να εντοπίσετε την ανάρτηση.

Η διοίκηση του σχολείου

Ελένη Ρώσσιου, Διευθύντρια Γυμνασίου / Γενικού Λυκείου

Λάγουρη Μαρίνα, Διευθύντρια Δημοτικού

Μαστοροδήμου Σταυρούλα, Προϊσταμένη Νηπιαγωγείου

Ο ιδρυτής του σχολείου

Αλέξανδρος Δελμούζος

Έλληνας παιδαγωγός και κύριος εκπρόσωπος του εκπαιδευτικού δημοτικισμού.
Ιδρυτής του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

“Η εκπαίδευση είναι το διαβατήριο για το αύριο. Γιατί το αύριο ανήκει σε αυτούς που προετοιμάζονται για αυτό σήμερα.”

Το Πειραματικό Σχολείο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης ιδρύθηκε το 1929 για την θεωρητική και πρακτική παιδαγωγική μόρφωση των φοιτητών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Το κτήριο του σχολείου σχεδιάστηκε από τον αρχιτέκτονα Δημήτρη Πικιώνη. Πρωτολειτούργησε το 1934 με διευθυντή το Βασίλειο Τατάκη, ο οποίος έγινε αργότερα καθηγητής της Φιλοσοφίας στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο και με επιβλέποντα καθηγητή τον Αλέξανδρο Δελμούζο.

«….Γιατί το σχολείο μας λέγεται Πειραματικό; Πάνε κάπου 50 χρόνια που, με τις προόδους που έκαμεν  η ψυχολογία κυρίως, τα προβλήματα της αγωγής άρχισαν να γίνονται αντικείμενο, μελέτης συστηματοποιημένης, επιστημονικής. Έτσι στερεώθηκεν η παιδαγωγική επιστήμη. Αλλά η μελέτη δε φτάνει και μάλιστα προκειμένου για την αγωγή που είναι πιότερο πράξη, λιγότερο θεωρία. Πολύ γρήγορα έγινε αισθητή η ανάγκη προτύπων σχολείων στα οποία θα δινόταν το δικαίωμα της εφαρμογής των επιτευγμάτων της επιστήμης. Από τέτοια ανάγκη βγήκαν και τα πειραματικά σχολεία. Για να γίνω σαφέστερος ας μου επιτραπεί να σας μεταφέρω κάπου αλλού. Χρόνια τώρα το κράτος μας προσπαθεί με κάθε τρόπο να βελτιώσει τη γεωργία μας. Ιδρύει ινστιτούτα καπνού, σίτου, βάμβακος κλπ. Τι σκοπό έχουν αυτά; Να μελετήσουν επιστημονικά τους όρους του κλίματος, τη σύσταση του εδάφους, τις αρρώστειες που επιχωριάζουν στον τόπο μας και ό,τι σχετικό, με σκοπό πάντα τη βελτίωση της παραγωγής. Τον  ίδιο σκοπό έχουν και τα Πειραματικά σχολεία για την αγωγή. Να βελτιώσουν την ελληνική παιδεία. Οι μεταρρυθμίσεις που θα κριθεί αναγκαίο να γίνουν, θα μετρηθούν απάνω στις πραγματικές ανάγκες και συνθήκες της ζωής μας, στην ψυχολογία του Ελληνόπαιδος, την ιστορία μας, τα ιδανικά μας. Αυτός με συντομότατα λόγια ο σκοπός μας…»

Απόσπασμα από την Ομιλία του Βασιλείου Τατάκη σε Συγκέντρωση Γονέων του Πειραματικού Σχολείου στις 11 Νοεμβρίου 1935. Ο Βασίλειος Τατάκης υπηρέτησε ως διευθυντής του σχολείου την περίοδο 1934-1938. (Επιμέλεια – Παρουσίαση Γ. Καλλίνης, Νέα Παιδεία, Τεύχος 163, σσ. 11-22, 2017).