Λύκειο/Γυμνάσιο: 2310277809 - Δημοτικό: 2310225697 - Νηπιαγωγείο: 2310267433
Επιλογή Σελίδας

Π.Σ.Π.Θ.

Η παράδοση στη σύγχρονη εκπαίδευση

Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης

Νηπιαγωγείο

Το Νηπιαγωγείο του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης αποτελείται από 1 τμήμα.

Δημοτικό

Το Δημοτικό του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης αποτελείται από 6 τμήματα (1 τμήμα σε κάθε τάξη).

Γυμνάσιο/Γενικό Λύκειο

Το Γυμνάσιο και το Γενικό Λύκειο του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης αποτελείται από 12 τμήματα ( 2 τμήματα σε κάθε τάξη).

Τελευταία Νέα

Συμμετοχή της Δ τάξης Δημοτικού σε πρόγραμμα e-twinning

Συμμετοχή της Δ τάξης Δημοτικού σε πρόγραμμα e-twinning

Η Δ΄ τάξη του Π.Σ.Π.Θ. συμμετέχει σε πρόγραμμα e-twinning εθνικής εμβέλειας διάρκειας 6 μηνών (Νοέμβριος 2023-Aπρίλιος 2024) σε συνεργασία με την Δ΄ τάξη 10ου Δημοτικό Σχολείου Νάουσας πάνω σε διεπιστημονικό θέμα με τον γενικό τίτλο: “Steaming in the world!” Οι...

Διαβάστε Περισσότερα
«ΗΧΟΚΡΟΥΣΙΑ» στο Π.Σ.Π.Θ.

«ΗΧΟΚΡΟΥΣΙΑ» στο Π.Σ.Π.Θ.

Την Παρασκευή 16 Φεβρουαρίου 2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων του Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν συναυλία από την Ομάδα Κρουστών «ΗΧΟΚΡΟΥΣΙΑ», υπό τη διεύθυνση του συνθέτη Κώστα Χανή. Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν ένα...

Διαβάστε Περισσότερα

ΕΠΙΣΚΕΨΗ 10ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΝΑΟΥΣΑΣ ΣΤΟ Π.Σ.Π.Θ.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ 10ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΝΑΟΥΣΑΣ ΣΤΟ Π.Σ.Π.Θ. ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ E TWINNING ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ Την Παρασκευή 16/2/2024 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη γνωριμίας μαθητών /τριών της Δ ΄τάξης του 10ου Δημοτικού Σχολείου Νάουσας με τους εταίρους μαθητές της Δ΄ταξης...

Διαβάστε Περισσότερα

Ξεχωριστές ζωντανές στιγμές

Η καθημερινότητα του σχολείου

Συμμετοχή της Δ τάξης Δημοτικού σε πρόγραμμα e-twinning

Συμμετοχή της Δ τάξης Δημοτικού σε πρόγραμμα e-twinning

Η Δ΄ τάξη του Π.Σ.Π.Θ. συμμετέχει σε πρόγραμμα e-twinning εθνικής εμβέλειας διάρκειας 6 μηνών (Νοέμβριος 2023-Aπρίλιος 2024) σε συνεργασία με την Δ΄ τάξη 10ου Δημοτικό Σχολείου Νάουσας πάνω σε διεπιστημονικό θέμα με τον γενικό τίτλο: “Steaming in the world!” Οι...

Διαβάστε Περισσότερα
«ΗΧΟΚΡΟΥΣΙΑ» στο Π.Σ.Π.Θ.

«ΗΧΟΚΡΟΥΣΙΑ» στο Π.Σ.Π.Θ.

Την Παρασκευή 16 Φεβρουαρίου 2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων του Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν συναυλία από την Ομάδα Κρουστών «ΗΧΟΚΡΟΥΣΙΑ», υπό τη διεύθυνση του συνθέτη Κώστα Χανή. Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν ένα...

Διαβάστε Περισσότερα

ΕΠΙΣΚΕΨΗ 10ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΝΑΟΥΣΑΣ ΣΤΟ Π.Σ.Π.Θ.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ 10ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΝΑΟΥΣΑΣ ΣΤΟ Π.Σ.Π.Θ. ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ E TWINNING ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ Την Παρασκευή 16/2/2024 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη γνωριμίας μαθητών /τριών της Δ ΄τάξης του 10ου Δημοτικού Σχολείου Νάουσας με τους εταίρους μαθητές της Δ΄ταξης...

Διαβάστε Περισσότερα
Μεγάλη επιτυχία μαθητών της Β’ και Γ’ Λυκείου στον Διαγωνισμό Μαθηματικών  “Ευκλείδης”

Μεγάλη επιτυχία μαθητών της Β’ και Γ’ Λυκείου στον Διαγωνισμό Μαθηματικών “Ευκλείδης”

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές του ΠΣΠΘ, Ιωάννη Γαλαμάτη της Γ’ Λυκείου και Λουκά Λίτσο της Β’ Λυκείου για την μεγάλη επιτυχία τους στον Διαγωνισμό «ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ» της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρίας. Ήδη, οι μαθητές προετοιμάζονται για την τρίτη φάση του Διαγωνισμού,...

Διαβάστε Περισσότερα
Πρόκριση μαθητών και μαθητριών της Β’ και Γ’ Λυκείου στη 2η φάση του 7ου Πανελληνίου Διαγωνισμού Στατιστικής

Πρόκριση μαθητών και μαθητριών της Β’ και Γ’ Λυκείου στη 2η φάση του 7ου Πανελληνίου Διαγωνισμού Στατιστικής

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και μαθήτριες του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης Νίκη Αποστολίδου, Μαριτίνα Ζήσιου, Ευμορφία Παρδάλη, Λουκά Λίτσο, Βαφειαδάκη Κωνσταντίνο, Μιχαηλίδη Μιχαήλ, Σιναπίδη Ιωάννη, Βαφειαδάκη Πέτρο, Χατζόπουλο Κωνσταντίνο...

Διαβάστε Περισσότερα
Αποτελέσματα β’ φάσης του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Φυσικής  «Αριστοτέλης 2024» για τη Γ’ Λυκείου

Αποτελέσματα β’ φάσης του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Φυσικής  «Αριστοτέλης 2024» για τη Γ’ Λυκείου

Η β’ φάση του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Φυσικής «Αριστοτέλης 2024» για τη Γ’ Λυκείου διεξήχθη την Παρασκευή 05/01/2024 στους χώρους του Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Αθηνών και σε αυτόν δικαίωμα συμμετοχής είχαν οι πρωτεύσαντες της α’ φάσης, μεταξύ των οποίων και...

Διαβάστε Περισσότερα
Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια) για το σχολικό έτος 2024-2025

Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια) για το σχολικό έτος 2024-2025

  Οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών που ενδιαφέρονται να εισαχθούν στα Πειραματικά, Πρότυπα και Εκκλησιαστικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025 ενημερώνονται ότι: α) η δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση για την εισαγωγή των μαθητών/τριών στα Πειραματικά...

Διαβάστε Περισσότερα

Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Μουσείο Συναισθημάτων

Το Μουσείο μπορεί να αποτελέσει έναν "εναλλακτικό τρόπο εκπαίδευσης" και εισάγει  καινοτόμες εκπαιδευτικές δραστηριότητες μέσα από νέες μεθόδους διδασκαλίας, Η  δημιουργία ενός Μουσείου προκαλεί και κινητοποιεί  τα παιδιά να φανταστούν, να διερευνήσουν, να ανακαλύψουν...

Διαβάστε Περισσότερα
Αποτελέσματα β’ φάσης του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Φυσικής  «Αριστοτέλης 2024» για τη Γ’ Λυκείου

Διάκριση των μαθητών της Γ’ Λυκείου στο Διαγωνισμό Φυσικής “Αριστοτέλης” 2024

Οι μαθητές του ΠΣΠΘ Ιωάννης Γαλαμάτης, Δημήτρης Πετρίδης και Δημήτρης Στολτίδης προκρίθηκαν στην Β΄ φάση του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Φυσικής «Αριστοτέλης» 2024 για την Γ΄ Λυκείου.  Στην πρώτη φάση του διαγωνισμού, που πραγματοποιήθηκε στις 08/12/2023, έλαβαν μέρος 545...

Διαβάστε Περισσότερα

Προκήρυξη κενής θέσης μαθητή στη Β Δημοτικού

Σας ενημερώνουμε ότι προέκυψε μία θέση μαθητή (αγόρι) στη Β΄ τάξη του Δημοτικού και προβαίνουμε στην προκήρυξη της συγκεκριμένης θέσης. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΛΗΡΩΣΗΣ ΘΕΣΗΣ ΜΑΘΗΤΗ ΑΙΤΗΣΗ για την πλήρωση της θέσης...

Διαβάστε Περισσότερα
1η θέση στη Φυσική και 3η θέση στη Χημεία στον Τοπικό Διαγωνισμό ΕΟΕS 2024

1η θέση στη Φυσική και 3η θέση στη Χημεία στον Τοπικό Διαγωνισμό ΕΟΕS 2024

To Σάββατο 9/12/2023 στο ΕΚΦΕ Κέντρου Θεσσαλονίκης πραγματοποιήθηκε ο Τοπικός Διαγωνισμός Πειραμάτων Φυσικής, Χημείας και Βιολογίας EOES 2024 με τη συμμετοχή 17 ομάδων από ισάριθμα Λύκεια της ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης. Οι μαθητές αξιολογήθηκαν στη δεξιότητα...

Διαβάστε Περισσότερα
Χριστουγεννιάτικη Γιορτή Γυμνασίου Λυκείου ΠΣΠΘ

Χριστουγεννιάτικη Γιορτή Γυμνασίου Λυκείου ΠΣΠΘ

Στις 22 Δεκεμβρίου 2023, την τελευταία ημέρα πριν τις χριστουγεννιάτικες διακοπές, η  γ΄ Γυμνασίου του ΠΣΠΘ παρουσίασε την παράσταση «Τα μαγικά Χριστούγεννα του Gianni Rodari»,  μία μεταφορά του ποιήματος του γνωστού Ιταλού συγγραφέα παιδικών βιβλίων. Το ποιήμα μας...

Διαβάστε Περισσότερα

Η διοίκηση του σχολείου

Ελένη Ρώσσιου, Διευθύντρια Γυμνασίου / Γενικού Λυκείου

Λάγουρη Μαρίνα, Διευθύντρια Δημοτικού

Μαστοροδήμου Σταυρούλα, Προϊσταμένη Νηπιαγωγείου

Ο ιδρυτής του σχολείου

Αλέξανδρος Δελμούζος

Έλληνας παιδαγωγός και κύριος εκπρόσωπος του εκπαιδευτικού δημοτικισμού.
Ιδρυτής του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

“Η εκπαίδευση είναι το διαβατήριο για το αύριο. Γιατί το αύριο ανήκει σε αυτούς που προετοιμάζονται για αυτό σήμερα.”

Το Πειραματικό Σχολείο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης ιδρύθηκε το 1929 για την θεωρητική και πρακτική παιδαγωγική μόρφωση των φοιτητών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Το κτήριο του σχολείου σχεδιάστηκε από τον αρχιτέκτονα Δημήτρη Πικιώνη. Πρωτολειτούργησε το 1934 με διευθυντή το Βασίλειο Τατάκη, ο οποίος έγινε αργότερα καθηγητής της Φιλοσοφίας στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο και με επιβλέποντα καθηγητή τον Αλέξανδρο Δελμούζο.

«….Γιατί το σχολείο μας λέγεται Πειραματικό; Πάνε κάπου 50 χρόνια που, με τις προόδους που έκαμεν  η ψυχολογία κυρίως, τα προβλήματα της αγωγής άρχισαν να γίνονται αντικείμενο, μελέτης συστηματοποιημένης, επιστημονικής. Έτσι στερεώθηκεν η παιδαγωγική επιστήμη. Αλλά η μελέτη δε φτάνει και μάλιστα προκειμένου για την αγωγή που είναι πιότερο πράξη, λιγότερο θεωρία. Πολύ γρήγορα έγινε αισθητή η ανάγκη προτύπων σχολείων στα οποία θα δινόταν το δικαίωμα της εφαρμογής των επιτευγμάτων της επιστήμης. Από τέτοια ανάγκη βγήκαν και τα πειραματικά σχολεία. Για να γίνω σαφέστερος ας μου επιτραπεί να σας μεταφέρω κάπου αλλού. Χρόνια τώρα το κράτος μας προσπαθεί με κάθε τρόπο να βελτιώσει τη γεωργία μας. Ιδρύει ινστιτούτα καπνού, σίτου, βάμβακος κλπ. Τι σκοπό έχουν αυτά; Να μελετήσουν επιστημονικά τους όρους του κλίματος, τη σύσταση του εδάφους, τις αρρώστειες που επιχωριάζουν στον τόπο μας και ό,τι σχετικό, με σκοπό πάντα τη βελτίωση της παραγωγής. Τον  ίδιο σκοπό έχουν και τα Πειραματικά σχολεία για την αγωγή. Να βελτιώσουν την ελληνική παιδεία. Οι μεταρρυθμίσεις που θα κριθεί αναγκαίο να γίνουν, θα μετρηθούν απάνω στις πραγματικές ανάγκες και συνθήκες της ζωής μας, στην ψυχολογία του Ελληνόπαιδος, την ιστορία μας, τα ιδανικά μας. Αυτός με συντομότατα λόγια ο σκοπός μας…»

Απόσπασμα από την Ομιλία του Βασιλείου Τατάκη σε Συγκέντρωση Γονέων του Πειραματικού Σχολείου στις 11 Νοεμβρίου 1935. Ο Βασίλειος Τατάκης υπηρέτησε ως διευθυντής του σχολείου την περίοδο 1934-1938. (Επιμέλεια – Παρουσίαση Γ. Καλλίνης, Νέα Παιδεία, Τεύχος 163, σσ. 11-22, 2017).