Π.Σ.Π.Θ.
Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
Η παράδοση στη σύγχρονη εκπαίδευση
Σημαντικές Ανακοινώσεις…
Ηλεκτρονική υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου ΓΕΛ/ΕΠΑΛ (Μ.Δ) 2025 και υποβολή Παράλληλου Μηχανογραφικού (Π.Μ.Δ) 2025
Σας ενημερώνουμε ότι από την Τρίτη 8-7-2025 μέχρι και την Πέμπτη 17-7-2025 και ώρα 24:00, όλοι οι υποψήφιοι θα πρέπει να υποβάλουν το μηχανογραφικό τους δελτίο στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://michanografiko.it.minedu.gov.gr. Για την υποστήριξη της υποβολής του ...
Ναυτική Εβδομάδα 2025 – Υλικό Σ.Ε.Π. για Τομέα Ναυτικών
Δελτίο Τύπου συμμετοχής Ναυτικού Τομέα του 15ου ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης και του Πρότυπου ΕΠΑΛ Επανομής στην Ναυτική Εβδομάδα 2025 καθώς και το υλικό Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού ΕΔΩ ...
Οργάνωση και διεξαγωγή των εισαγωγικών εξετάσεων στα Μουσικά μαθήματα έτους 2025
Εισαγωγικές πανελλαδικές εξετάσεις στα μουσικά μαθήματα για εισαγωγή στα τμήματα Μουσικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, του Ιονίου Πανεπιστημίου, του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και στο Τμήμα...
Νηπιαγωγείο
ένα τμήμα 20 μαθητών/τριών
(προνήπια και νήπια)
Δημοτικό
6 τμήματα 20 μαθητ’ων/τριών
(1 τμήμα ανά τάξη)
Γυμνάσιο/Γενικό Λύκειο
12 τμήματα 26 μαθητών / τριών
(6 Γυμνασίου και 6 Γενικού Λυκείου)
Τελευταία Νέα…
Συμμετοχή των μαθητών/τριών της Α’ τάξης στην εκπαιδευτική εκδήλωση «Βία: Νιώσε! Μίλα! Δράσε!»
Οι μαθητές/τριες του τμήματος Α1 Λυκείου συμμετείχαν ενεργά στην εκπαιδευτική εκδήλωση «Βία: Νιώσε! Μίλα! Δράσε!», η οποία διοργανώθηκε από την Ιερά Μητρόπολη Θεσσαλονίκης, σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης...
Μας ενώνει η Μουσική
Τη Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025 οι Όμιλοι «Ορχήστρας & Φωνητικής Γυμνασίου-Λυκείου» και «Θεάτρου-Performance Γυμνασίου-Λυκείου», στο πλαίσιο της φετινής συνεργασίας τους, παρακολούθησαν στο Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης τη συναυλία «ΜΑΣ ΕΝΩΝΕΙ Η ΜΟΥΣΙΚΗ». Πρόκειται για...
Υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) των υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α
Σας ενημερώνουμε ότι έχει δημοσιευτεί το δελτίο τύπου για την υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία των υποψηφίων για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ ακαδημαϊκού έτους 2025-2026». Το σχετικό έγγραφο του Υπουργείου επισυνάπτεται ΕΔΩ...
e-εγγραφές για το σχολικό έτος 2025-2026
Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες, Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές-ανανεώσεις εγγραφών-μετεγγραφές των μαθητών/τριών στα Δημόσια Λύκεια, Α΄, Β΄, Γ΄ τάξη ημερησίου και Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη εσπερινού, (ΓΕ.Λ.1/ΕΠΑ.Λ./Π.ΕΠΑ.Λ.) για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν...
3ο Πανελλαδικό Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου»
Το Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης έλαβε μέρος την Τετάρτη, 26 Μαρτίου στο 3ο Πανελλαδικό Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας με θεματικό άξονα «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου», που διοργάνωσε το Πειραματικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Πατρών. Το...
Γιορτή για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821
Τη Δευτέρα 24 Μαρτίου το σχολείο μας τίμησε την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821 με μια εκδήλωση, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Λυκείου παρουσίασαν σε θεατρικό δρώμενο την ελληνική επανάσταση μέσα από τα μάτια των Ευρωπαίων. Μέσα από μια υποθετική...
Προκήρυξη για την εισαγωγή σπουδαστών/-στριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (Α.Ε.Ν.) ακαδημαϊκού έτους 2025-2026
Σας ενημερώνουμε ότι έχει δημοσιευτεί η προκήρυξη για τις Σχολές Πλοιάρχων και Μηχανικών των Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού του Ακαδημαϊκού έτους 2025 - 2026. Το σχετικό έγγραφο του Υπουργείου επισυνάπτεται...
Εορτασμός 25ης Μαρτίου από την Δ τάξη
Στις 24/3/2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης παρουσίασαν το θεατρικό δρώμενο «1821 λέξεις για την ελευθερία» μια διακειμενική σύνθεση για τη σημασία της μνήμης και της ελευθερίας των λαών. Το θεατρικό δρώμενο περιγράφει σε στιγμιότυπα τα πιο...
Aιτήσεις για εισαγωγή στα Πρότυπα, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και στα Πειραματικά Σχολεία
Αρχίζει σήμερα, Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025, η υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων, από τον ο/η γονέα ή κηδεμόνα ή άλλο πρόσωπο που έχει την επιμέλεια των μαθητών/τριών, στο Πληροφοριακό Σύστημα Αιτήσεων Εισαγωγής (Π.Σ.Α.Ε.) για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία (Γυμνάσια-Λύκεια),...
Παρασκευή 21 Μαρτίου 2025 − Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης
Με ανάγνωση ποιημάτων της Κατερίνας Λιάτζουρα από τα Άνθεα εγχώρια και εξωτικά γιορτάζουμε στο Γ1 Λυκείου τη σύνδεση της ποίησης με τη φύση, σε ένα μικρό αφιέρωμα, την Τετάρτη 19 Μαρτίου (λόγω ΩΠ), γιατί, όπως γράφει η ποιήτρια αποκλειστικά για τα παιδιά του ΠΣΠΘ:...
Δεύτερη επιμορφωτική συνάντηση εκπαιδευτικών στο πλαίσιο του The SciArt Project στο ΠΣΠΘ
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών συνεχίζεται! Την Παρασκευή 7 Μαρτίου 2025, πραγματοποιήθηκε στο ΠΣΠΘ η δεύτερη επιμορφωτική συνάντηση εκπαιδευτικών στο πλαίσιο του The SciArt Project. Αυτή τη φορά οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από σχολεία...
Ζωντανή διαδικτυακή ξενάγηση μαθητών/τριών του ΠΣΠΘ στο CERN
Οι μαθητές/τριες του β1 γυμνασίου πραγματοποίησαν στις 17/3/2025 εικονική επίσκεψη και ξενάγηση από ερευνητές στις υπόγειες εγκαταστάσεις του πειράματος ATLAS στον επιταχυντή LHC του CERN. Στο τέλος της ξενάγησης είχαν την ευκαιρία να υποβάλλουν τα ερωτήματά τους...
Εκπαιδευτική επίσκεψη στην ΕΛΣΤΑΤ
Οι μαθητές/τριες των Ομίλων Στατιστικής, Πολιτισμός των Μαθηματικών και Μαθηματικά του Πολιτισμού και του τμήματος α2 Γυμνασίου επισκέφθηκαν την Τρίτη 11 Μαρτίου 2025 τα γραφεία της Ελληνικής Στατιστικής Αρχής (ΕΛΣΤΑΤ http://www.statistics.gr/el/edu) της ...
Το ΠΣΠΘ γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα του “π” !
Η 14η Μαρτίου, Παγκόσμια Ημέρα του “π”, Μαθηματικών, υπήρξε η αφορμή μαθητές/τριες του σχολείου σε συνεργασία με την ομάδα των Μαθηματικών του ΠΣΠΘ και την φοιτήτρια του ΑΠΘ, να οργανώσουν “Μαθηματικές Διαθεματικές Δράσεις”. Οι μαθητές/τριες του β2 Γυμνασίου...
Ρύθμιση θεμάτων σχετικά με τις ηλεκτρονικές αιτήσεις για την εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία.
Ρύθμιση θεμάτων σχετικά με τις ηλεκτρονικές αιτήσεις για την εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και στα Πειραματικά Σχολεία. H πρόσφατη υπό στοιχεία 28355/Δ6/13-3-2025 (Β’1239) ΚΥΑ που αφορά στη διαδικασία των...
1o Τουρνουά Scrabble Π.Σ.Π.Θ.
1o Τουρνουά Scrabble ΠΣΠΘ − Δευτέρα 10 Μαρτίου 2025 Πήραν μέρος οι μαθητές & οι μαθήτριες της γ’ γυμνασίου (Ελληνική γλώσσα και Φυσική), του Ομίλου «Σκάκι και άλλα παιχνίδια στρατηγικής», καθώς και του eTwinning: «Μasters of the game: May the fun be with you» Με...
“Αναζητώντας τις καλές ειδήσεις” από την Ε Δημοτικού
Στο πλαίσιο της καλλιέργειας θετικής σκέψης και υπεύθυνης ενημέρωσης, οι μαθητές-τριες της Ε΄ τάξης υλοποίησαν μια καινοτόμο δράση με τίτλο «Αναζητώντας τις Καλές Ειδήσεις». Σε έναν κόσμο όπου κυριαρχούν οι αρνητικές ειδήσεις, τα παιδιά ανέλαβαν να αναζητήσουν...
Εκπαιδευτικά εργαστήρια στο Γαλλικό Ινστιτούτο
Oι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης του σχολείου επισκέφθηκαν το Γαλλικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης για να κάνουν ένα γαστρονομικό ταξίδι στη Προβηγκία και να συμμετάσχουν σε γαστρονομικά εργαστήρια. Τα παιδιά ανακάλυψαν, χρησιμοποιώντας και τις πέντε 5 αισθήσεις...
Πρόκριση μαθητή του ΠΣΠΘ στην 3η φάση του 30ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Αστρονομίας και Αστροφυσικής
Ο Κουκουλής Ορέστης-Δημήτρης, μαθητής του Β1 Λυκείου, προκρίθηκε στην 3η φάση του 30ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Αστρονομίας και Αστροφυσικής μετά την επιτυχή συμμετοχή του στη 2η φάση του Διαγωνισμού "ΙΠΠΑΡΧΟΣ" που διεξήχθη διαδικτυακά στις 23 Φεβρουαρίου 2025! Σκοπός...
Προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή υποψηφίων στις σχολές Αξιωματικών και Πυροσβεστών 2025-2026.
Σας ενημερώνουμε για την έκδοση της προκήρυξης του διαγωνισμού για την εισαγωγή υποψηφίων στις σχολές Αξιωματικών και Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας ακαδημαϊκού έτους 2025-2026. Η Προκήρυξη...
Η διοίκηση του σχολείου
Ελένη Ρώσσιου, Διευθύντρια Γυμνασίου / Γενικού Λυκείου
Λάγουρη Μαρίνα, Διευθύντρια Δημοτικού
Μαστοροδήμου Σταυρούλα, Προϊσταμένη Νηπιαγωγείου
Ο ιδρυτής του σχολείου
Αλέξανδρος Δελμούζος
Έλληνας παιδαγωγός και κύριος εκπρόσωπος του εκπαιδευτικού δημοτικισμού.
Ιδρυτής του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.
“Η εκπαίδευση είναι το διαβατήριο για το αύριο. Γιατί το αύριο ανήκει σε αυτούς που προετοιμάζονται για αυτό σήμερα.”
Το Πειραματικό Σχολείο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης ιδρύθηκε το 1929 για την θεωρητική και πρακτική παιδαγωγική μόρφωση των φοιτητών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Το κτήριο του σχολείου σχεδιάστηκε από τον αρχιτέκτονα Δημήτρη Πικιώνη. Πρωτολειτούργησε το 1934 με διευθυντή το Βασίλειο Τατάκη, ο οποίος έγινε αργότερα καθηγητής της Φιλοσοφίας στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο και με επιβλέποντα καθηγητή τον Αλέξανδρο Δελμούζο.
«….Γιατί το σχολείο μας λέγεται Πειραματικό; Πάνε κάπου 50 χρόνια που, με τις προόδους που έκαμεν η ψυχολογία κυρίως, τα προβλήματα της αγωγής άρχισαν να γίνονται αντικείμενο, μελέτης συστηματοποιημένης, επιστημονικής. Έτσι στερεώθηκεν η παιδαγωγική επιστήμη. Αλλά η μελέτη δε φτάνει και μάλιστα προκειμένου για την αγωγή που είναι πιότερο πράξη, λιγότερο θεωρία. Πολύ γρήγορα έγινε αισθητή η ανάγκη προτύπων σχολείων στα οποία θα δινόταν το δικαίωμα της εφαρμογής των επιτευγμάτων της επιστήμης. Από τέτοια ανάγκη βγήκαν και τα πειραματικά σχολεία. Για να γίνω σαφέστερος ας μου επιτραπεί να σας μεταφέρω κάπου αλλού. Χρόνια τώρα το κράτος μας προσπαθεί με κάθε τρόπο να βελτιώσει τη γεωργία μας. Ιδρύει ινστιτούτα καπνού, σίτου, βάμβακος κλπ. Τι σκοπό έχουν αυτά; Να μελετήσουν επιστημονικά τους όρους του κλίματος, τη σύσταση του εδάφους, τις αρρώστειες που επιχωριάζουν στον τόπο μας και ό,τι σχετικό, με σκοπό πάντα τη βελτίωση της παραγωγής. Τον ίδιο σκοπό έχουν και τα Πειραματικά σχολεία για την αγωγή. Να βελτιώσουν την ελληνική παιδεία. Οι μεταρρυθμίσεις που θα κριθεί αναγκαίο να γίνουν, θα μετρηθούν απάνω στις πραγματικές ανάγκες και συνθήκες της ζωής μας, στην ψυχολογία του Ελληνόπαιδος, την ιστορία μας, τα ιδανικά μας. Αυτός με συντομότατα λόγια ο σκοπός μας…»
Απόσπασμα από την Ομιλία του Βασιλείου Τατάκη σε Συγκέντρωση Γονέων του Πειραματικού Σχολείου στις 11 Νοεμβρίου 1935. Ο Βασίλειος Τατάκης υπηρέτησε ως διευθυντής του σχολείου την περίοδο 1934-1938. (Επιμέλεια – Παρουσίαση Γ. Καλλίνης, Νέα Παιδεία, Τεύχος 163, σσ. 11-22, 2017).