Γονική κατηγορία για όλα τα άρθρα που αφορούν στο Νηπιαγωγείο του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
Απρ 3, 2026 | Γυμνάσιο, Λύκειο, Δημοτικό, Νηπιαγωγείο, ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ Ανακοινώσεις
Αναρτούμε την κατάσταση των υποψηφίων μαθητών και μαθητριών για εισαγωγή στο σχολείο μας με αναφορά στον Μοναδικό Αριθμό Υποβολής της αίτησης. Στις υπόλοιπες στήλες του πίνακα φαίνεται το φύλο και η ένταξη ή όχι στις ειδικές κατηγορίες του 20%. Για οποιαδήποτε ερώτηση παρακαλούμε επικοινωνήστε με το σχολείο.
Ο μοναδικός εξαψήφιος κωδικός μαθητή θα αποδοθεί τις επόμενες ημέρες και θα τον δείτε στην αίτηση, αφού συνδεθείτε με τον λογαριασμό taxis στην πλατφόρμα που υποβάλατε την αίτηση.
Υπενθυμίζουμε ότι η δημόσια κλήρωση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 24/4/26.
Για λεπτομέρειες παρακολουθείτε την αίτηση στην πλατφόρμα, την ιστοσελίδα της https://depps.minedu.gov.gr/ και την ιστοσελίδα του σχολείου.
ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Διαβάστε Περισσότερα
Μαρ 6, 2026 | Όμιλοι - Νήπιαγωγείο
Τα «Μπουλουκάκια», είναι ένα εργαστηριακός όμιλος, ο οποίος απευθύνεται στους μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μας. Μέσα από έναν μοναδικό συνδυασμό Θεάτρου, Φυσικών Επιστημών και Ποίησης, τα παιδιά εξερευνούν νέους τρόπους έκφρασης και επικοινωνίας.
Τι κάνουμε στον Όμιλο;
Στόχος μας είναι οι μαθητές να εξοικειωθούν με το σώμα τους ως εκφραστικό εργαλείο και να αναπτύξουν την κοινωνικότητα και τη δημιουργικότητά τους. Κατά τη διάρκεια της χρονιάς, πειραματιζόμαστε με:
- Viewpoints: Μαθαίνουμε να αντιλαμβανόμαστε τον χώρο, τον χρόνο και τον ρυθμό μέσα από την κίνηση.
- Θέατρο Σκιών & Σιλουέτας: Ανακαλύπτουμε τo φως και τη σκια
- Μαύρο Θέατρο & Επιδιοσκόπιο: Χρησιμοποιούμε την τεχνολογία και την ανακύκλωση αντικειμένων για να δημιουργήσουμε οπτικές ιστορίες.
Στιγμιότυπα από τις Δράσεις μας
Όπως μπορείτε να δείτε και στις φωτογραφίες, οι μικροί μας «καλλιτέχνες» έχουν ήδη ξεκινήσει τον πειραματισμό με το επιδιοσκόπιο. Χρησιμοποιώντας απλά αντικείμενα, όπως φιγούρες αεροπλάνων και ελικοπτέρων, δημιουργούν εντυπωσιακές προβολές και μαθαίνουν πώς οι αποστάσεις και το φως αλλάζουν τη μορφή των πραγμάτων στον τοίχο της τάξης μας. Στις συγκεκριμένες δράσεις μιλούσαμε για τρομακτικές συνέπειες του πολέμου και δημιουργούσαμε εικόνες που θα μπορούσαν να λειτουργήσουν ως σκηνικο φόντο,
Διαβάστε Περισσότερα
Μαρ 6, 2026 | Προγράμματα
Το Νηπιαγωγείο του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης υλοποιεί το καινοτόμο πρόγραμμα «ΣΧ-ΟΛΟΙ-Ο», με στόχο την ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ σχολείου, οικογένειας και κοινότητας και την έμμεση καλλιέργεια της ψυχικής ανθεκτικότητας των παιδιών.
Το πρόγραμμα βασίζεται στη δημιουργία ενός συνεργατικού δικτύου μάθησης, όπου εκπαιδευτικοί, γονείς και παιδιά αλληλεπιδρούν, ανταλλάσσουν εμπειρίες και συνδιαμορφώνουν ένα υποστηρικτικό περιβάλλον ανάπτυξης. Μέσα από το μοντέλο της Συνεκπαίδευσης (Syneducation) και βιωματικές πρακτικές, επιδιώκεται η ενίσχυση του γονεϊκού ρόλου και η καλλιέργεια στάσεων που ενδυναμώνουν τα παιδιά τόσο στο σχολείο όσο και στην οικογένεια.
Οι δράσεις του προγράμματος περιλαμβάνουν συναντήσεις γονέων με τη συμμετοχή ειδικών επιστημόνων(μνημονιο συνεργασίας με Κέντρα Σείριος), βιωματικά εργαστήρια, ανάλυση περιστατικών, συζητήσεις και κοινές δραστηριότητες γονέων και παιδιών στο σχολικό περιβάλλον. Παράλληλα, αξιοποιούνται δημιουργικά μέσα, όπως αποσπάσματα ταινιών και λογοτεχνικών έργων, τα οποία λειτουργούν ως αφορμή για διάλογο, προβληματισμό και ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας και συνεργασίας.
Σημαντικό στοιχείο του προγράμματος αποτελεί η ενεργός συμμετοχή της κοινότητας και η συνεργασία με φορείς, όπως οι ψυχολόγοι των Κέντρων Πρόληψης «Σείριος», οι οποίοι υποστηρίζουν επιστημονικά τις δράσεις.
Μέσα από το πρόγραμμα «ΣΧ-ΟΛΟΙ-Ο», το σχολείο μετατρέπεται σε έναν ζωντανό και δημοκρατικό χώρο μάθησης, συνεργασίας και διαλόγου, όπου παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικοί δημιουργούν μαζί μια κοινότητα που μαθαίνει, εξελίσσεται και στηρίζει την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών.
Διαβάστε Περισσότερα
Μαρ 6, 2026 | Η καθημερινότητα μας
«Μια φορά Εμείς» – Διδασκαλία Ιστορίας- Παραδοσιακά Παιχνίδια
Στο πλαίσιο του καινοτόμου προγράμματος «Μια φορά Εμείς», τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία με έναν βιωματικό και δημιουργικό τρόπο. Μέσα από πολυαισθητηριακές και συνεργατικές δραστηριότητες, η ιστορική γνώση δεν παρουσιάστηκε ως αποστήθιση πληροφοριών, αλλά ως μια ζωντανή εμπειρία που συνδέει το παρελθόν με το παρόν.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στα παραδοσιακά παιχνίδια, τα οποία αποτέλεσαν μια αφορμή για να «ταξιδέψουν» τα παιδιά στον χρόνο και να ανακαλύψουν πώς έπαιζαν τα παιδιά παλιότερα. Μέσα από κατασκευές, όπως οι σαΐτες από χαρτί με την τεχνική οριγκάμι, δημιουργικές δραστηριότητες, παρατήρηση εικόνων και ψηφιακά παιχνίδια, τα παιδιά γνώρισαν στοιχεία της παράδοσης και του πολιτισμού μας.
Παράλληλα, σύγκριναν τα παιχνίδια του «τότε» με τα παιχνίδια του «τώρα», καλλιεργώντας δεξιότητες συνεργασίας, δημιουργικότητας και κριτικής σκέψης. Η χρήση σύγχρονων εργαλείων, όπως ψηφιακά κουίζ και διαδραστικές εφαρμογές, ενίσχυσε τη συμμετοχή των παιδιών και έκανε τη μάθηση ακόμη πιο ελκυστική.
Το πρόγραμμα αυτό ανέδειξε πως η διδασκαλία της ιστορίας στο νηπιαγωγείο μπορεί να γίνει μια βιωματική και ουσιαστική διαδικασία, όπου τα παιδιά ανακαλύπτουν, δημιουργούν και μοιράζονται εμπειρίες, συνδέοντας τη δική τους ιστορία με την ιστορία της κοινότητας και της παράδοσης.
Οι δράσεις πλαισιώθηκαν με την φοιτήτρια Κ.Ραφτοπούλου στα πλαίσια της πρακτικής άσκησης και της συνεργασίας του τμήματος Νηπιαγωγών με το σχολείο μας.
Διαβάστε Περισσότερα
Σεπ 12, 2025 | Γυμνάσιο, Λύκειο, Δημοτικό, Νηπιαγωγείο, ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ Ανακοινώσεις
Με την ευλογία του Παναγιωτάτου Μητροπολίτη Θεσσαλονίκης κ. Φιλοθέου πραγματοποιήθηκε η έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς στο Πειραματικό Σχολείο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Ο Παναγιώτατος τέλεσε τον Αγιασμό στο προαύλιο του ιστορικού Πειραματικού, ευχήθηκε για το νέο διδακτικό έτος σε διδασκομένους, διδάσκοντες και γονείς και πρόσφερε στους μαθητές και τις μαθήτριες όλων των βαθμίδων την Καινή Διαθήκη σε ψηφιακή μορφή. Στην τελετή παραβρέθηκαν ο Υφυπουργός Εσωτερικών αρμόδιος για θέματα Μακεδονίας – Θράκης, κ. Κωνσταντίνος Γκιουλέκας, ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κ. Νικόλαος Παπαϊωάννου, ο βουλευτής Θεσσαλονίκης κ. Ευστράτιος Σιμόπουλος, η Αντιδήμαρχος Παιδείας του Δήμου Θεσσαλονίκης, κα Έφη Θεοδωράκη, ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, κ. Αλέξανδρος Κόπτσης, η Διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, κα Ζωή Βαζούρα, ο Επόπτης ποιότητας της Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Σύμβουλος Παιδαγωγικής Καθοδήγησης του ΠΣΠΘ, κ. Δημήτριος Μυλωνάς, ο Σύμβουλος Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του ΠΣΠΘ, κ. Κωνσταντίνος Βασιλειάδης, ο πρόεδρος του Επιστημονικού Εποπτικού Συμβουλίου, καθηγητής, κ. Παναγιώτης Γιαννακουδάκης, η πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, κυρία Κέλλυ Μαριβίδου, γονείς και κηδεμόνες. Τους μαθητές και τις μαθήτριες υποδέχτηκαν στο σχολείο η διευθύντρια του Γυμνασίου-Λυκείου, κα Ελένη Ρώσσιου, η διευθύντρια του Δημοτικού κ. Μαρίνα Λάγουρη, η προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου κα Σταυρούλα Μαστοροδήμου και οι Σύλλογοι Διδασκόντων.
Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του ΠΣΠΘ μια καλή και δημιουργική νέα σχολική χρονιά.
Διαβάστε Περισσότερα
Σεπ 2, 2025 | Γυμνάσιο, Λύκειο, Διαγωνισμοί, Διακρίσεις - Γυμνάσιο, Νηπιαγωγείο
Την Πέμπτη 3 Ιουλίου 2025 στο Συνεδριακό Κέντρο Εθνικής Ασφαλιστικής ( Λεωφ. Ανδρέα Συγγρού 103, Αθήνα 117 45 ) παραλάβαμε το 1ο βραβείο (Gold) Education Leaders Awards στην Κατηγορία 1.5.9 Εξωστρέφεια, , Βιωματική Μάθηση στη Δημόσια Εκπαίδευση, Εκπαιδευτικές Επισκέψεις, για την καινοτομία μας Παίζοντας Μαθηματικά! Η καινοτομία στη διδακτική πράξη: Συνεργασία Νηπιαγωγείου, Όμιλος Στατιστικής και Γ’ Λυκείου σε βιωματική διδασκαλία Μαθηματικών.
Η πρόταση μας όπως κατατέθηκε στον διαγωνισμό: Εδώ
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Λουκία Πετροτσάτου, Χρυσούλα Τερζόγλου, Μαθηματικοί Σταυρούλα Μαστοροδήμου, Νηπιαγωγός
Διαβάστε Περισσότερα
Recent Comments