Λύκειο/Γυμνάσιο: 2310277809 - Δημοτικό: 2310225697 - Νηπιαγωγείο: 2310267433
Επιλογή Σελίδας
Δράσεις Ομίλου Θεάτρου Performance Γυμνασίου-Λυκείου ΠΣΠΘ (σχολικό έτος 2022-2023)

Δράσεις Ομίλου Θεάτρου Performance Γυμνασίου-Λυκείου ΠΣΠΘ (σχολικό έτος 2022-2023)

Ιούν 9, 2023 | Ανακοινώσεις, Ανακοινώσεις Γυμνάσιο, Λύκειο, Όμιλοι, ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ Ανακοινώσεις

Στην εκπνοή του σχολικού έτους και κάνοντας τον απολογισμό του Ομίλου Θεάτρου – Performance η υπεύθυνη εκπαιδευτικός και οι συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες επιθυμούν να μοιραστούν με τα μέλη της σχολικής κοινότητας τη συγκομιδή των πεπραγμένων τους. Ακολουθήστε τη διαδρομή τους από την αφετηρία μέχρι την τελική αποτίμηση.

  • «Inter bella – EXPERIMENTA»: δίγλωσση πειραματική παράσταση παράσταση στη σκηνή του θεάτρου και της ζωής
    Εικόνες από τη ζωή τριών νέων ανθρώπων, λίγο μετά τα είκοσι, που αγωνίζονται να επιβιώσουν ανάμεσα στους μικρούς και τους μεγάλους πολέμους της καθημερινότητας σε μια σύγχρονη πόλη. Με την ιαματική δύναμη όμως της τέχνης (του παραμυθιού, της ποίησης και του θεάτρου) αλλά και της αγάπης τα παιδιά κατορθώνουν να χαράξουν και να περπατήσουν μαζί τον δρόμο που οδηγεί στη ζωή που ονειρεύονται και δικαιούνται· να βγουν από την ομίχλη στο φως.

Παραστάσεις σχολείου: Τετάρτη 29 Μαρτίου (εντός ΩΠ), Πέμπτη 30 Μαρτίου 2023

             (Αφίσα, πρόγραμμα, πρόσκληση, ΔΤ)

Συμμετοχή στο 2ο Φεστιβάλ Εφηβικών Θεατρικών Ομάδων Θεσσαλονίκης:

Κυριακή 30 Απριλίου 2023

             (Αφίσα φεστιβάλ, πρόγραμμα φεστιβάλ, αφίσα, πρόγραμμα)

https://www.facebook.com/Uthfestival

  • «Χαραμάδα – παίζοντας με τα παραμύθια»: θεατρική παρέμβαση – Performance

Τα παραμύθια της παιδικής μας ηλικίας ιδωμένα μέσα από τα μάτια των παιδιών μας που έχουν πια μεγαλώσει.

             (Αφίσα ΣΓΚ, πρόγραμμα, αφίσα)

  • «Κόκκινος ο μανδύας σου»: περσινή παραγωγή του Ομίλου Θ-P

https://pspth.edu.gr/?s=%CE%BF%CE%BC%CE%B9%CE%BB%CE%BF%CF%82+%CE%B8%CE%B5%CE%AC%CF%84%CF%81%CE%BF%CF%85+-+performance

Συμμετοχή στο 5ο Μαθητικό Φεστιβάλ Αρχαίου Δράματος – Αχαρνές 2023: Παρασκευή 7 Απριλίου 2023

             (Πρόγραμμα φεστιβάλ)

https://www.acharnes.gr/blog-node/5o-mathitiko-festival-arhaioy-dramatos-apo-ton-

             dimo-aharnon

  • «ΘΕΑΜΑτικές εμπειρίες – από το αρχαίο θέατρο στο σύγχρονο θέαμα»:

Πολιτιστικό πρόγραμμα – θεωρητική υποστήριξη του Ομίλου Θεάτρου-Performance («Στοιχεία θεατρολογίας»)

Υπεύθυνες καθηγήτριες: Α. Μυλωνά, Β. Φασούλα

             (Πρόγραμμα φεστιβάλ, αφίσα συμμετοχής, παρουσίαση)

https://pspth.edu.gr/ylopiisi-politistikou-programmatos-thematikes-ebiries-apo-to- 

              archeo-theatro-sto-sygchrono-theama-sto-gymnasio-lykio-pspth/

  • Παρουσίαση Ομίλου: συνδυασμός σκηνικής δράσης και Προγράμματος προβολής

(Αφίσα και πρόγραμμα ομίλων, video)

Οπτικοακουστικό υλικό για όλες τις δράσεις του Ομίλου:

https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1JlQ0fzVh6XGCAFH80Pi18mbQwUFYfIys

Υπεύθυνη Ομίλου:  Αλεξάνδρα Μυλωνά, φιλόλογος, ΜΑ Θεατρολογίας, Καθηγήτρια Δραματικής Τέχνης

Διαβάστε Περισσότερα
Συμμετοχή του Γυμνασίου ΠΣΠΘ σε Ερευνητικό πρόγραμμα προώθησης μεταγνωστικών δεξιοτήτων στη Φυσική Γυμνασίου

Συμμετοχή του Γυμνασίου ΠΣΠΘ σε Ερευνητικό πρόγραμμα προώθησης μεταγνωστικών δεξιοτήτων στη Φυσική Γυμνασίου

Ιούν 6, 2023 | Ανακοινώσεις, Ανακοινώσεις Γυμνάσιο, Λύκειο, Ερευνητικές Εργασίες

Οι μαθητές/τριες του Γυμνασίου του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης συμμετείχαν το σχολικό έτος 2022-2023 σε ερευνητικό πρόγραμμα στο πλαίσιο του Erasmus+ έργου PRO-ME-ToM (Προώθηση της ανάπτυξης μεταγνωστικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων θεωρίας του νου σε εκπαιδευτικούς, μαθητές και μαθήτριες). Το ερευνητικό πρόγραμμα υλοποιείται με τη συμμετοχή πέντε ευρωπαϊκών χωρών, της Κύπρου, της Ελλάδας, της Ουγγαρίας, της Πορτογαλίας και της Ρουμανίας. Συντονιστής της έρευνας είναι το European University of Cyprus και στην Ελλάδα διεξάγεται από το τμήμα Ψυχολογίας του ΑΠΘ και το τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και στοχεύει στην προώθηση της ανάπτυξης μεταγνωστικών δεξιοτήτων στους/στις μαθητές/τριες. Η έρευνα έχει λάβει την έγκριση της Επιτροπής Ηθικής και Δεοντολογίας του Α.Π.Θ., του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, του Π.Τ.Δ.Ε του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και της Εθνικής Επιτροπής Βιοηθικής της Κύπρου.

Στο ερευνητικό πρόγραμμα συμμετείχαν μαθητές/τριες της α  και β  Γυμνασίου ΠΣΠΘ με τη σύμφωνη γνώμη των γονέων ή/και κηδεμόνων τους υπό την καθοδήγηση των υπεύθυνων για την υλοποίηση του προγράμματος στο σχολείο μας εκπαιδευτικών-φυσικών Αλεξάνδρας Νικολαΐδου και Γεώργιου Τουμανίδης. Το PRO-ME-ToM διερευνά τον βαθμό στον οποίο οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες είναι ενήμεροι για το πώς ο νους ο δικός τους και των άλλων ανθρώπων λειτουργεί, επεξεργάζεται πληροφορίες, σχεδιάζει, παρακολουθεί και ελέγχει τη γνωστική επεξεργασία και τη δράση/συμπεριφορά. Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι να βοηθήσει τους/τις εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/τριες να συνειδητοποιήσουν την αξία της μεταγνώσης και να συμβάλει στην ανάπτυξη των μεταγνωστικών δεξιοτήτων των μαθητών/τριών στην εκπαίδευση. Η συμμετοχή στην εκπαιδευτική έρευνα είναι απόλυτα συνυφασμένη με την ταυτότητα και την αποστολή των Πειραματικών Σχολείων και προς αυτή την κατεύθυνση το ΠΣΠΘ συμβάλλει τα μέγιστα.

Διαβάστε Περισσότερα
Εφαρμογές της Φυσικής Γυμνασίου με τη χρήση Επαυξημένης Πραγματικότητας στο ΠΣΠΘ

Εφαρμογές της Φυσικής Γυμνασίου με τη χρήση Επαυξημένης Πραγματικότητας στο ΠΣΠΘ

Ιούν 2, 2023 | Ανακοινώσεις, Ανακοινώσεις Γυμνάσιο, Λύκειο, Δράσεις Γυμνάσιο, Λύκειο, Καινοτόμες Δράσεις

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και το Athens Lifelong Learning Institute υλοποιούν συγχρηματοδοτούμενο έργο Erasmus+ με τίτλο Augmented Assessment που αφορά στη χρήση εργαλείων επαυξημένης πραγματικότητας για την εκπαιδευτική ένταξη μαθητών/τριών που ανήκουν σε ευάλωτες ομάδες.

Στο έργο συμμετέχουν επίσης το University of Helsinki (Φινλανδία), το Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο της Κύπρου (Κύπρος), το University Pompeu Fabra (Ισπανία), το Polytechnic Institute of Porto (Πορτογαλία), το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο της Κύπρου (Κύπρος) και το Portugal National Educational Council (Πορτογαλία).

Εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου – Λυκείου του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΠΣΠΘ) συμμετείχαν σε επιμορφωτικό πρόγραμμα με στόχο την εκπόνηση καινοτόμου υλικού για την Αξιολόγηση γνώσεων και δεξιοτήτων στα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες μαθητών/τριών από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες και νεοεισερχόμενων μαθητών/τριών Α-Γ τάξεων Γυμνασίου με τη μεθοδολογία Επαυξημένης Πραγματικότητας (Augmented Assessment).

Στο πλαίσιο της συμμετοχής στην επιμόρφωση του προγράμματος Erasmus+ “H χρήση της επαυξημένης πραγματικότητας στην Αξιολόγηση των γνώσεων στις φυσικές επιστήμες, Augmented Assessment” μεταξύ των χωρών Ελλάδας, Κύπρου, Πορτογαλίας, Ισπανίας και Φιλανδίας  υλοποιήθηκε  πιλοτικό πρόγραμμα εφαρμογής εκπαιδευτικού υλικού επαυξημένης πραγματικότητας στο τμήμα β2 γυμνασίου του ΠΣΠΘ στα μαθήματα Εργαστηρίου Δεξιοτήτων και Φυσικής από τις εκπαιδευτικούς Ελένη Ρώσσιου ΠΕ86 και Αλεξάνδρα Νικολαΐδου ΠΕ04.01.

Συγκεκριμένα, πραγματοποιήθηκαν εφαρμογές της φυσικής της β γυμνασίου με τη χρήση επαυξημένης πραγματικότητας γεγονός που προσέλκυσε το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών και ενεργοποίησε τη συμμετοχή τους στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών. Η αξιοποίηση της επαυξημένης πραγματικότητας γενικότερα στην εκπαίδευση ανοίγει νέες προοπτικές και παρέχει πολλαπλές δυνατότητες σε διδάσκοντες/ουσες και μαθητές/τριες για την κατάκτηση της γνώσης. Το ΠΣΠΘ για μια ακόμη φορά πρωτοπορεί και αναζητά νέους καινοτόμους τρόπους εκπαιδευτικής, διδακτικής και μαθησιακής προσέγγισης με επίκεντρο πάντα την πλέον επωφελή επιλογή για τους/τις μαθητές/τριες του σχολείου μας.

Διαβάστε Περισσότερα
Υλοποίηση πολιτιστικού προγράμματος «ΘΕΜΑτικές εμπειρίες – από το αρχαίο θέατρο στο σύγχρονο θέαμα» στο Γυμνάσιο-Λύκειο ΠΣΠΘ

Υλοποίηση πολιτιστικού προγράμματος «ΘΕΜΑτικές εμπειρίες – από το αρχαίο θέατρο στο σύγχρονο θέαμα» στο Γυμνάσιο-Λύκειο ΠΣΠΘ

Μάι 31, 2023 | Ανακοινώσεις, Ανακοινώσεις Γυμνάσιο, Λύκειο, Προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων (Γυμνάσιο-Λύκειο)

Με θέμα την εξέλιξη του θεάτρου από τον αρχαίο ελληνικό στον σύγχρονο κόσμο, γνωστικούς και παιδαγωγικούς στόχους, καθώς και βιωματική και συνεργατική μεθοδολογία εκπονήθηκε στο σχολείο μας το εγκεκριμένο από τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Αν. Θεσσαλονίκης Πολιτιστικό Πρόγραμμα «ΘΕΜΑτικές εμπειρίες – από το αρχαίο θέατρο στο σύγχρονο θέαμα» (αρ. απ.: 24922 / 14-11-2022). Σκοπός του, η υποστήριξη της τέχνης του θεάτρου στην εκπαιδευτική διαδικασία κυρίως σε θεωρητικό επίπεδο («Στοιχεία Θεατρολογίας»). Η παρουσίαση του προγράμματος έγινε με ανάρτηση αφίσας, που σχεδίασε η Αφροδίτη Μπρωκούμη, μαθήτρια Α2, στο 10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Πολιτιστικών και Περιβαλλοντικών Προγραμμάτων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αν. Θεσσαλονίκης στο Πολιτιστικό Κέντρο Τούμπας (Πέμπτη 4 Μαΐου 2023) και στην Παρουσίαση Ομίλων και Προγραμμάτων στο φουαγιέ του σχολείου (Τετάρτη 17 Μαΐου 2023).

Συμμετείχαν οι μαθητές και μαθήτριες από τις τάξεις: γ΄ γυμνασίου, Α’ & Β΄ Λυκείου ΠΣΠΘ:  Άρτεμις Αλεξιάδου, Μάρκος Βοζίκης, Δανάη Διαμαντοπούλου, Χρυσάνθη Κοτίδου, Σταυρούλα Κουρεμένου, Ανδριάνα Κύρινα, Ειρήνη Λειβαδιώτη, Αναστασία Λόλα, Μαρία- Ευαγγελία Λυκοκώστα, Λουκία Μουντουρλή, Αφροδίτη Μπρωκούμη, Γεωργία Νικηφορίδου, Νικόλαος Πλατής, Λεωνίδας Πρασσάς, Φωτεινή Τρυφερίδου, Μελίνα Χατζηγεωργίου-Φίλιου, Χριστίνα Χατζηγεωργίου-Φίλιου.

Υπεύθυνη Προγράμματος: Αλεξάνδρα Μυλωνά, φιλόλογος
Συμμετέχουσα εκπαιδευτικός: Βασιλική Φασούλα, μαθηματικός

Διαβάστε Περισσότερα
Συμμετοχή μαθητών/τριών στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Διαζώματος «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα»

Συμμετοχή μαθητών/τριών στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Διαζώματος «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα»

Μάι 30, 2023 | Ανακοινώσεις, Δράσεις Γυμνάσιο, Λύκειο, Εκπαιδευτικές Επισκέψεις

Τη σχολική χρονιά 2022-2023 οι μαθητές/τριες της γ΄ γυμνασίου του Π.Σ.Π.Θ. αναζήτησε μαζί με τη φιλόλογο Αλεξάνδρα Μυλωνά εναλλακτικούς τρόπους διδασκαλίας για την «Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία» με βάση τη συν-απόφαση και τις δημιουργικές δράσεις σε ατομικό και συλλογικό επίπεδο στο ανοιχτό και δημοκρατικό σχολείο. Ένας εξ αυτών, η διδακτική επίσκεψη στο αρχαίο θέατρο του Δίου στο πλαίσιο της διδασκαλίας της τραγωδίας του Ευριπίδη Ελένη με παράλληλη συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Διαζώματος «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα». Παιδαγωγική ομάδα εκπαιδευτικού προγράμματος: Ελισάβετ Ιωαννίδου (Φιλόλογος, Δρ Ανθρωπολογίας – Αρχαιολογίας), Εμμανουήλ Κοσμίδης (Καθηγητής Πληροφορικής) και Κωνσταντίνος Φράγκατζης (Τεχνολόγος, Θεολόγος, MLA). Συντονίστρια: Αλεξάνδρα Μυλωνά (Φιλόλογος, ΜΑ Θεατρολογίας & Καθηγήτρια Δραματικής Τέχνης).

 

Με σκοπό τη σύνδεση με τον αρχαιολογικό χώρο του Δίου και ειδικότερα τη δημιουργία ισχυρών δεσμών με το αρχαίο ελληνικό θέατρο του τόπου μας –μνημείο ελληνικής, αλλά και παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς– και με στόχους γνωστικούς, κοινωνικοσυναισθηματικούς και ψυχοκινητικούς ξεναγοί μαθητές και μαθήτριες, αναζήτησαν πληροφορίες σε έγκυρους ιστοχώρους και συνέταξαν εργασίες, τις οποίες παρουσίασαν στην ολομέλεια στον χώρο του αρχαίου θεάτρου. Παράλληλα, μαθητές και μαθήτριες με καλλιτεχνικές δεξιότητες ανέλαβαν θεατρικές πρωτοβουλίες και διάβασαν εκφραστικά αποσπάσματα από την τραγωδία του Ευριπίδη Ελένη, αλλά και σύγχρονη ελληνική ποίηση σχετικής θεματολογίας «in situ». Τις ομαδικές εργασίες και δράσεις ακολούθησε συλλογικό παιχνίδι γνώσεων για το θέατρο του Δίου, καθώς και μικρο-αφηγήσεις (ατομικές και ομαδικές) με θέμα: «Το αρχαίο θέατρο σου μιλάει – άκου τη φωνή του».

Η προφορική και γραπτή έκφραση συναισθημάτων και σκέψεων των παιδιών, καθώς και η γενικότερη στάση τους στο μάθημα μετά το πέρας της δράσης αποτυπώνουν την επιτυχία της και αποτελούν κίνητρο συνέχειας. Καθοριστικός παράγοντας, ασφαλώς, η δημοκρατική βάση λειτουργίας της ομάδας. Την παρουσίαση του προγράμματος εναλλακτικής διδασκαλίας της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας στο πλαίσιο του Δημοκρατικού Σχολείου μπορείτε να δείτε εδώ.

 

Διαβάστε Περισσότερα
Διάκριση μαθήτριας Γυμνασίου ΠΣΠΘ στο Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Βόλεϊ κορασίδων Κ18

Διάκριση μαθήτριας Γυμνασίου ΠΣΠΘ στο Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Βόλεϊ κορασίδων Κ18

Μάι 22, 2023 | Ανακοινώσεις, Ανακοινώσεις Γυμνάσιο, Λύκειο, Διακρίσεις

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι κατά τη διεξαγωγή του Πανελλήνιου Πρωταθλήματος Βόλεϊ, η μαθήτρια Ευγενία Τριανταφύλλου της γ΄ Γυμνασίου (τμήμα γ1) του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΠΣΠΘ) με  τις πρωταθλήτριες Θεσσαλονίκης και Χαλκιδικής της ομάδας “Πειραματικό” του Συλλόγου Αποφοίτων του ΠΣΠΘ, τερμάτισε στην τέταρτη (4η) θέση της χώρας μας. Στο Πανελλήνιο Πρωτάθλημα συμμετείχαν περισσότερες από 350 ομάδες σε όλη την επικράτεια και η κατάκτηση της 4ης θέσης ήρθε μετά από ένα μαραθώνιο εικοσιπέντε (25)  αγωνιστικών. Η διάκριση αυτή, πρώτη φορά μετά από ακριβώς 40 χρόνια από την ίδρυση του τμήματος Κ18 του Συλλόγου, αποτέλεσε το επιστέγασμα μίας μαγικής χρονιάς που ολοκληρώθηκε στις 19 Μαΐου 2023.

Από την πρώτη στιγμή, τον Αύγουστο του 2022, μέχρι σήμερα, μετά από εννέα (9) μήνες, οι απίστευτες και σχεδόν ανυπέρβλητες δυσκολίες που αντιμετώπισε το συγκεκριμένο τμήμα δεν στάθηκαν εντέλει εμπόδιο για αυτή στην τελευταία υπέροχη παράσταση των κοριτσιών και έκανε όλα τα μέλη του Συλλόγου πιο δυνατά και αισιόδοξα για παρόμοιες και μεγαλύτερες επιτυχίες στο μέλλον. Η πορεία αυτή των κοριτσιών της ομάδας αποτελεί οδηγό για τα επόμενα χρόνια.

Ένα τεράστιο μπράβο στα παιδιά και στους γονείς τους για την υπομονή, την πίστη και την παρουσία τους πάντα δίπλα στους/στις αθλητές/τριες και στον Σύλλογο. Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν και στον προπονητή μας κ. Θανάση Δράμπα, τον Έφορο κ. Μάνο Ντογραματζή, τον κ. Βαγγέλη Δημόπουλο, απόφοιτο του Π.Σ.Π.Θ.,  και φυσικά τον Σύλλογο Αποφοίτων του ΠΣΠΘ για όλη την προσπάθεια. Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Γυμνασίου – Λυκείου ΠΣΠΘ συγχαίρουμε τη μαθήτριά μας, την οικογένειά της και όλους/ες όσους/ες του συμπαρίστανται και την υποστηρίζουν στην προσπάθειά της και ευχόμαστε από καρδιάς επίτευξη των επόμενων στόχων της!

Διαβάστε Περισσότερα