Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ η διαδικασία για την Εισαγωγή μαθητών/τριών και σχετικές ρυθμίσεις στα Πειραματικά και Πρότυπα Σχολεία για το σχολικό έτος 2019-2020.
Οι ενδιαφερόμενοι γονείς και κηδεμόνες για την εισαγωγή των νηπίων στις υπό πλήρωση θέσεις Νηπιαγωγείου που έχουν εγκριθεί από την Ε.Ε.Π.Π.Σ. οφείλουν να υποβάλουν αίτηση στην ηλεκτρονική πλατφόρμα της Ε.Ε.Π.Π.Σ. https://www.iep.edu.gr/pps/, που υποστηρίζεται από το Ι.Ε.Π., το οποίο έχει την ευθύνη διαχείρισης του περιεχομένου της.
Στην παραπάνω ιστοσελίδα θα δηλώνουν το Πειραματικό Νηπιαγωγείο που επιθυ-
μούν, κατά το χρονικό διάστημα από 27 Μαΐου έως και 4 Ιουνίου 2019. Οι καταστάσεις όλων των υποψηφίων μαθητών/τριών θα αναρτηθούν υποχρεωτικά με τον κωδικό αριθμό αίτησης στην ιστοσελίδα και προαιρετικά στον πίνακα ανακοινώσεων του σχολείου μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων.
Ανακοινώθηκε ότι οι αιτήσεις για την εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πειραματικά και Πρότυπα Σχολεία για τη σχολική χρονιά 2019-2020 θα υποβάλλονται ηλεκτρονικά κατά το χρονικό διάστημα από 27 Μαΐου έως 4 Ιουνίου.
Η κλήρωση για εισαγωγή στα Πειραματικά Νηπιαγωγεία και Πειραματικά Δημοτικά (Α΄ Τάξη) θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 11 Ιουνίου 2019.
Στο σχολείο μας δεν πραγματοποιείται κλήρωση για την εισαγωγή μαθητών στην Α’ τάξη τάξη του Δημοτικού, καθώς συνεχίζουν οι μαθητές που ήδη φοιτούν στο Νηπιαγωγείο του ΠΣΠΘ. Εάν υπάρξουν κενές θέσεις μαθητών/τριών, αυτές θα ανακοινωθούν με σχετική ανάρτηση στην ιστοσελίδα, μετά τις 4 Ιουνίου 2019
Η κλήρωση για εισαγωγή στα Πειραματικά Γυμνάσια (Α΄ Τάξη) θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 21 Ιουνίου 2019.
Οι εξετάσεις για εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια (Α΄ Τάξη) θα πραγματοποιηθούν την Παρασκευή 21 Ιουνίου 2019.
Η κλήρωση για εισαγωγή στα Πειραματικά Λύκεια (Α΄ Τάξη) θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 24 Ιουνίου 2019.
Οι εξετάσεις για εισαγωγή στα Πρότυπα Λύκεια (Α΄ Τάξη) θα πραγματοποιηθούν τη Δευτέρα 24 Ιουνίου 2019.
Αναμένεται η έκδοση της Υπουργικής Απόφασης σε Φ.Ε.Κ.
Τα διάφορα κοινωνικά, πολιτικά, οικονομικά, περιβαλλοντολογικά ζητήματα που αντιμετωπίζουμε καθημερινά ως ενήλικοι πολίτες, αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της ζωής των μικρών παιδιών. Ακόμη και αν οι περισσότεροι θεωρούν πως τα θέματα αυτά δεν πρέπει να απασχολούν τα νήπια, εξαιτίας του νεαρού της ηλικίας το νηπιαγωγείο εντούτοις-ως το πιο σημαντικό περιβάλλον κοινωνικοποίησης και εκπαίδευσης μετά την οικογένεια- οφείλει να ενθαρρύνει τα νήπια να προβληματιστούν γύρω από τα σύγχρονα προβλήματα της καθημερινότητας. Με τον τρόπο αυτό οι μαθητές ενημερώνονται, αναπτύσσουν προβληματισμούς και καλλιεργείται η κοινωνική συνείδηση.
Στην προσπάθεια μας λοιπόν, για κοινωνική ευαισθητοποίηση αποφασίσαμε για φέτος τα Χριστούγεννα να ασχοληθούμε με ένα σύγχρονο θέμα όπως είναι ο πόλεμος και η αναζήτηση ενός ασφαλούς σπιτιού. Μιλώντας με τους μαθητές μας καταλήξαμε πως ουσιαστικά το ζητούμενο τότε και τώρα είναι ίδιο ,τα παιδιά έχουν χρειάζονται ένα ασφαλές σπίτι προκειμένου να γεννηθούν. Σήμερα δεν υπάρχει ο Ηρώδης ή οι Ρωμαίοι ,αλλά υπάρχουν τόσα πράγματα που σε κάνουν να φοβάσαι και να κλαις. Μένεις χωρίς δουλεία , χωρίς λεφτά, χωρίς σπίτι, χωρίς φίλους ,χωρίς πατρίδα..
Αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε μια σύγχρονη θεατρική παράσταση και να μιλήσουμε μέσα από το θέατρο για όλα αυτά. Βασιστήκαμε στο βιβλίο του Α.Παπαθεοδούλου .« Η γιαγιά, το παιδί κι ο κιθαρίστας Φουμ, Φουμ, Φουμ!.». Σκοπός της παράστασης ήταν να επικοινωνήσουμε τα όσα μάθαμε για τον κόσμο που ζούμε για τη φτώχεια, την πείνα, τον πόλεμο, την μετανάστευση. Κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας, τα νήπια προβληματίστηκαν και αναζήτησαν λύσεις για τα κοινωνικά προβλήματα που αντιμετωπίζουμε στις μέρες μας. Η διδακτική αυτή προσέγγιση των κοινωνικών ζητημάτων μέσα από το θέατρο, οδήγησε τα παιδιά στον κοινωνικό προβληματισμό και στην καλλιέργεια της κοινωνικής συνείδησης μάθηση με ένα τρόπο ευχάριστο, παιγνιώδη και προσαρμοσμένο στις ανάγκες του κάθε παιδιού.
Τα τελευταία έξι χρόνια στο Νηπιαγωγείο του ΠΣΠΘ λειτουργεί εθελοντικός όμιλος «λόγου και τέχνης». Ο όμιλος ήρθε ως απάντηση στον τότε νόμο των Πειραματικών και Πρότυπων σχολείων, χωρίς βέβαια να επιβάλλεται στο Νηπιαγωγείο.
Ξεκίνησε δειλά από τις νηπιαγωγούς του ΠΣΠΘ με πολύ όμως κέφι και διάθεση. Οι στόχοι ήταν και είναι πολλοί , όμως αυτό που μας παρακίνησε ήταν ότι θέλαμε ένα ανοιχτό, σύγχρονο και δημοκρατικό σχολείο. Ένα «σχολείο αλλιώς» που θα λειτουργεί το απόγευμα και σε αυτό θα συμμετέχουν ισότιμα γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικοί , καθώς και η ίδια η κοινωνία.
Έτσι λοιπόν, προτείνουμε σε ενεργούς πολίτες της πόλης μας να προσφέρουν την εθελοντική τους παρουσία στον όμιλο. Μαζί τους σχεδιάζουμε κατάλληλες εκπαιδευτικές δράσεις για τα παιδιά και παίζουμε μαζί τους εδώ και έξι χρόνια.
Recent Comments