Λύκειο/Γυμνάσιο: 2310277809 - Δημοτικό: 2310225697 - Νηπιαγωγείο: 2310267433
Επιλογή Σελίδας
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΟΜΙΛΟΥ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ & ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ  ΠΣΠΘ. ΣΤΗ ΔΡΑΣΗ: «ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ»

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΟΜΙΛΟΥ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ & ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΠΣΠΘ. ΣΤΗ ΔΡΑΣΗ: «ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ»

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΟΜΙΛΟΥ ΠΣΠΘ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ SCIENCE VIEW  Ο Όμιλος Ρητορικής & Φιλοσοφίας του Δημοτικού συμμετείχε φέτος για πρώτη φορά στη δράση «Μαθαίνοντας τις επιστήμες μέσα από το θέατρο» του εκπαιδευτικού οργανισμού της SCIENCEVIEW, αποσπώντας το 1ο βραβείο σκηνοθεσίας με την παράσταση: «Eνας κόσμος γεμάτος…σοφία! HomoHabilis»,και πρόκειται μια σουρεαλιστική αφήγηση της ιστορίας και της φιλοσοφίας των επιστημών. Από την αρχαιότητα έως το σήμερα. Συμμετείχαν οι μαθητές: Ορέστης Κολτσάκης, Δημήτρης Κουτρουμπάκης, Ραχήλ Φλωρεντίν, Μελίνα Ευαγγελίδη, Ευθυμία Ακρίβου, Στελλιάνα Κλέωντα, Μάγδα Μπίου, Άννα-Μαρία Κιουτσιούκαλη στους οποίους δίνουμε τα θερμά μας συγχαρητήρια.

Η υπεύθυνη του Ομίλου ήταν η κ. Στέφα Ευανθία θεατροπαιδαγωγός του σχολείου, την επιστημονική καθοδήγηση είχε η κ. Μαρίνα Λάγουρη διευθύντρια του Δημοτικού και την επεξεργασία του βίντεο  ο κ. Πάνος Μπουντούρογλου. Η δράση αποτελεί έναν από τους επιταχυντές (accelerators) του Ευρωπαϊκού έργου OpenSchools for OpenSocieties (OSOS) (http://www.openschools.eu/) που έχουν εγκριθεί και προτείνονται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ως Εθνικού Συντονιστή για τα Ελληνικά Σχολεία που συμμετέχουν στο έργο.

Η ScienceView, η Ελληνική Ένωση Δημοσιογράφων Επιστήμης, Επικοινωνιολόγων Επιστήμης και Συγγραφέων Επιστήμης εδρεύει στην Αθήνα και είναι μέλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης των Ενώσεων Δημοσιογράφων Επιστήμης (EUSJA). Η ScienceView έχει ως στόχο τη στήριξη και διάχυση της δημοσιογραφίας θεμάτων επιστήμης στην Ελλάδα, ενώ παράλληλα προωθεί πληθώρα δραστηριοτήτων για την επικοινωνία της επιστήμης. Οι δραστηριότητες αυτές περιλαμβάνουν παραγωγές βίντεο και επιστημονικών ντοκιμαντέρ, σεμινάρια πάνω στη δημοσιογραφία της επιστήμης, καθώς και εκπαιδευτικά εργαστήρια για την επικοινωνία της επιστήμης. Η συμμετοχή του σχολείου μας σε αυτόν τον θεσμό αποτέλεσε μια πολύπλευρη μαθησιακή εμπειρία για τους εμπλεκομένους, καθώς επιχειρήθηκε μια ολιστική μέθοδος διδασκαλίας των επιστημών και εναρμονίζεται πλήρως με τις σύγχρονες παιδαγωγικές θεωρίες της STEAMEducation και 4cs δηλ. την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης, της δημιουργικότητας, της επικοινωνίας και της συνεργασίας των μαθητών/τριών στο σχολικό περιβάλλον.

Διαβάστε Περισσότερα
10ο Διαδικτυακό Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

10ο Διαδικτυακό Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

Παρουσίαση του ομίλου

«Γλυπτική και τρισδιάστατες εκτυπώσεις»

 

Την Πέμπτη 15 Απριλίου 2021 θα πραγματοποιηθεί παρουσίαση του ομίλου εικαστικών «Γλυπτική και τρισδιάστατες εκτυπώσεις» στο 10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας Λάρισας (η περιφέρεια Θεσσαλίας είναι μέλος του δικτύου περιφερειών της Ελλάδας που συμμετέχουν στο φεστιβάλ). «Πρόκειται για έναν θεσμό μη διαγωνιστικό που στοχεύει στην ενίσχυση της δημιουργικότητας των μαθητών/τριών, στην ανάδειξη των ψηφιακών, προγραμματιστικών και κατασκευαστικών τους δεξιοτήτων, καθώς και στην προβολή των καινοτόμων ιδεών τους στην ευρύτερη κοινωνία». Στην περίπτωση του συγκεκριμένου ομίλου βασικός επιπρόσθετος στόχος είναι τα παιδιά να συνδέσουν την τεχνολογία με την τέχνη δημιουργώντας τα δικά τους πρωτότυπα έργα. Παρουσιάζουν τη δουλειά τους οι παρακάτω μαθητές/τριες: Καραγιαννίδης Γιάννης, Κωστόπουλος Σάββας, Μαντζουρανίδης Αχιλλέας, Μπαλλά Ιωάννα, Παπαθωμά Μελίνα, Ραμπίδης Άγγελλος, Ραμπίδης Μιχάλης, Ροντογιάννης Δημήτρης, Φλωρεντίν Ιωσήφ, Χαρίση Λαμπρινή.

Στο φεστιβάλ θα παρουσιαστούν και οι παρακάτω ομαδικές εργασίες, οι οποίες δημιουργήθηκαν για τη συμμετοχή του ομίλου στη δράση Moon Camp 2020/21 της Ευρωπαϊκής Υπηρεσίας Διαστήματος(ESA) και του ιδρύματος Airbus.

Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Γεροντίδης Λεωνίδας – Καλλιτεχνικών

Διαβάστε Περισσότερα

Συμμετοχή του ομίλου ρητορικής & φιλοσοφίας ΠΣΠΘ-Δημοτικού στη δράση: «Μαθαίνοντας τις επιστήμες μέσα από το θέατρο»

Ο Όμιλος Ρητορικής & Φιλοσοφίας του ΠΣΠ-Δημοτικού συμμετέχει φέτος για πρώτη φορά στη δράση «Μαθαίνοντας τις επιστήμες μέσα από το θέατρο» του εκπαιδευτικού οργανισμού της SCIENCE VIEW. Η δράση αυτή αποτελεί έναν από τους επιταχυντές (accelerators) του Ευρωπαϊκού έργου Open Schools for Open Societies (OSOS) (http://www.openschools.eu/) που έχουν εγκριθεί και προτείνονται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ως Εθνικού Συντονιστή για τα Ελληνικά Σχολεία που συμμετέχουν στο έργο.

Η Science View, η Ελληνική Ένωση Δημοσιογράφων Επιστήμης, Επικοινωνιολόγων Επιστήμης και Συγγραφέων Επιστήμης εδρεύει στην Αθήνα και είναι μέλος των Ενώσεων Δημοσιογράφων Επιστήμης της Ευρωπαϊκής Ένωσης (EUSJA). Η Science View έχει ως στόχο τη στήριξη και διάχυση της δημοσιογραφίας θεμάτων επιστήμης στην Ελλάδα, ενώ παράλληλα προωθεί πληθώρα δραστηριοτήτων για την επικοινωνία της επιστήμης. Οι δραστηριότητες αυτές περιλαμβάνουν παραγωγές βίντεο και επιστημονικών ντοκιμαντέρ, σεμινάρια πάνω στη δημοσιογραφία της επιστήμης, καθώς και εκπαιδευτικά εργαστήρια για την επικοινωνία της επιστήμης.

Ο Όμιλος Ρητορικής και Φιλοσοφίας του ΠΣΠΘ-Δημοτικού συμμετέχει με το βίντεο: «Ένας κόσμος γεμάτος σοφία!Homo Habilis». Πρόκειται για μια σουρεαλιστική περιήγηση στην ιστορία και φιλοσοφία των επιστημών από την αρχαιότητα ως το σήμερα. Η τελική διαδικτυακή εκδήλωση της δράσης θα λάβει χώρα την Κυριακή 18/4/2021.

Ευχόμαστε καλή επιτυχία στους μαθητές/τριές μας.

Υπεύθυνη Ομίλου: Στέφα Ευανθία

Επιστημονική καθοδήγηση: Λάγουρη Μαρίνα

Λαμβάνουν μέρος:

Ορέστης Κολτσάκης, Δημήτρης Κουτρουμπάκης, Ραχήλ Φλωρεντίν, Μελίνα Ευαγγελίδη, Ευθυμία Ακρίβου, Στελλιάνα Κλέωντα, Μάγδα Μπίου, Άννα-Μαρία Κιουτσιούκαλη

Διαβάστε Περισσότερα

Οι μαθητές/τριες της Β΄ Γυμνασίου (Β1) επιχειρούν και καινοτομούν

Σε μια ακόμη επιμορφωτική δράση συμμετείχαν οι μαθητές/τριες της Β΄ Γυμνασίου του ΠΣΠΘ (τμήμα β1), την Παρασκευή 5 Μαρτίου 2021 στο πλαίσιο του μαθήματος ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ (Θεματικός Κύκλος: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ – ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ).

Ο κ Χρήστος Νίστας, εκπρόσωπος του ΑΚΕΤΗ (Αναπτυξιακό Κέντρο Θεσσαλίας), παρουσίασε τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες του έργου SCoopConSS και τον μαθητικό διαγωνισμό κοινωνικής επιχειρηματικότητας.

Στη συνέχεια ο κ. Βησσάριος Μπαλιώτας, εκπρόσωπος της Κοινωνικής Συνεταιριστικής Επιχείρησης “ΣΥΝ ΤΟΙΣ ΑΛΛΟΙΣ”, παρουσίασε στους/στις μαθητές/τριες τις δράσεις της ΚοιΣΕΠ και τον τρόπο που μπορούν να δημιουργηθούν παρόμοιες εταιρείες.

Εκπρόσωπος του τμήματος, παρουσίασε σε όλους/ες, την πρόταση ομάδας των μαθητών/τριών για τη δημιουργία της SPORTY-LOOK (εικονική ΚοιΣΕΠ των μαθητών/τριών). Συζητήθηκε η επιχειρηματική ιδέα και κρίθηκε ιδιαίτερα θετικά για την καινοτομία της από όλους/ες.

Η παραπάνω επιμορφωτική δράση υλοποιήθηκε εξ’ αποστάσεως στην διαδικτυακή τάξη του εκπαιδευτικού Τσίντζου Πέτρου.

 

Διαβάστε Περισσότερα

Διαδικτυακή Εκδήλωση, Κωνσταντίνος Σιούτας: Η χρήση καθαριστών αέρα εσωτερικού χώρου στη μάχη καταπολέμησης εξάπλωσης της Covid-19

 

Με πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων και αφορμή τις έντονες συζητήσεις μεταξύ γονέων για τη  χρησιμότητα της τοποθέτησης καθαριστών αέρα σε σχολικές τάξεις, υλοποιήθηκε την Κυριακή 7 Φεβρουαρίου στις 20.00 μ.μ. η παρακάτω διαδικτυακή εκδήλωση: Η χρήση καθαριστών αέρα εσωτερικού χώρου στη μάχη καταπολέμησης εξάπλωσης της Covid-19
Ομιλητής ήταν ο Dr Κωνσταντίνος  Σιούτας, καθηγητής στο Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος και κάτοχος της έδρας Fred Champion στο Πανεπιστήμιο της Νότιας Καλιφόρνιας (USC), απόφοιτος του ΠΣΠΘ. Μετά την 20’ παρουσίασή του, ο κύριος Σιούτας θα είναι στη διάθεσή μας για τυχόν ερωτήσεις. Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να διαβάσετε σχετικό άρθρο https://www.kathimerini.gr/society/561246478/poia-metra-proteinoyn-oi-eidikoi-gia-toys-kleistoys-choroys/. Επισυναπτόμενο, μπορείτε επίσης να βρείτε το βιογραφικό σημείωμα του κ. Σιούτα,
Ο κ.Σιούτας, απόφοιτος του ΠΣΠΘ,  είναι από τους κορυφαίους επιστήμονες στην επιστημονική περιοχή των αιωρούμενων σωματιδίων.
Στην παρουσίαση του αναφέρθηκε στην σημασία της χρήσης καθαριστών αέρα στις σχολικές αίθουσες ως μέτρο που συμβάλλει στην πρόληψη διάδοσης ιών όπως ο COVID -19 και παρέθεσε στοιχεία από την έρευνα του και τη βιβλιογραφία.  Την εκδήλωση παρακολούθησαν αρκετοί γονείς και καθηγητές, που είχαν μάλιστα την ευκαιρία να κάνουν ερωτήσεις που απάντησε ο επιστήμονας.

Ακολουθούν τα συμπεράσματα και συστάσεις του καθώς και ενδεικτικές διαφάνειες της παρουσίασης:

  1. Η airborn transmission (αερομεταφερόμενη μετάδοση) είναι πολύ σημαντικός τρόπος (μάλλον ο πιο σημαντικός τρόπος) μετάδοσης του Covid-19
  2. Η χρήση μάσκας προσώπου προσφέρει περιορισμένη προστασία, ιδιαίτερα σε εσωτερικούς χώρους με υψηλή συνάθροιση ατόμων
  3. Η χρήση καθαριστών αέρα εσωτερικού χώρου και αποτελεσματικών συστημάτων εξαερισμού είναι επιτακτική για την προστασία του κοινού από τον Covid-19, ειδικά καθώς μπαίνουμε στο χειμώνα, αλλά και το καλοκαίρι όταν οι εσωτερικοί χώροι είναι air conditioned.
  4. Η χρήση αυτών των συστημάτων θα πρέπει να συσταθεί από τις αρμόδιες αρχές ως απολύτως απαραίτητη για την δημόσια προστασία σε χώρους όπως η εστίαση, νοσοκομεία, σχολεία, ιατρεία, μέσα μαζικής μεταφοράς, πολυκαταστήματα.
  5. Επίσης η προστασία αυτών των συστημάτων καθαρισμού δεν είναι μόνο ενάντια στο Covid19, αλλά και εναντίον της γρίππης, αλλεργιών, καθώς και της αέριας μόλυνσης που είναι υπεύθυνη για 8 με 9 εκατομμύρια θανάτους παγκοσμίως κάθε χρόνο.

Ακολουθούν μερικές από τις σημαντικότερες διαφάνειες της παρουσίασης:

Διαβάστε Περισσότερα