Π.Σ.Π.Θ.
Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
Η παράδοση στη σύγχρονη εκπαίδευση
Σημαντικές Ανακοινώσεις…
Ενημέρωση για αποσπάσεις εκπαιδευτικών στο ΠΣΠΘ
Το ΕΠΕΣ του Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΠΣΠΘ), μετά την πρόσκληση της ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας (Αριθ. Πρωτ.: 13333/17-8-2022) εκδήλωσης ενδιαφέροντος για πλήρωση λειτουργικών κενών στα Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.) και Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) με...
Πανελλαδικές Εξετάσεις 2022: Ανάρτηση αποτελεσμάτων
Ανακοινώθηκαν οι βάσεις 2022 για τις φετινές πανελλαδικές εξετάσεις από το υπουργείο Παιδείας. Οι υποψήφιοι/ες ενημερώνονται για το αποτέλεσμά τους είτε με γραπτό μήνυμα στο κινητό τους τηλέφωνο (εάν έχουν κάνει σχετική αίτηση), είτε μέσω της ιστοσελίδας του...
Πανελλαδικές Εξετάσεις 2022: Θερμά συγχαρητήρια και ευχές για το μέλλον
Με αφορμή την ανακοίνωση των βαθμολογιών των υποψηφίων στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις η Διοίκηση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του ΠΣΠΘ συγχαίρουμε από καρδιάς όλους/ες τους/τις μαθητές/τριές μας που κατάφεραν να περάσουν το κατώφλι των πανεπιστημιακών σχολών και να...
Τελευταία Νέα…
Η συμμετοχή του ΠΣΠΘ – Δημοτικού στο 11ο μαθητικό συνέδριο Πληροφορικής
Με δύο δημοσιεύσεις/παρουσιάσεις στην κεντρική σκηνή του συνεδρίου, μία δημοσίευση/παρουσίαση e-poster και μία συμμετοχή στην έκθεση Roboland συμμετείχαν οι μαθητές των Δ', Ε' και Στ' τάξεων του ΠΣΠΘ στο 11ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής που πραγματοποιήθηκε στο...
Σεμινάριο 3D Modeling & Printing
Την Τετάρτη 29 Μαΐου 2019 και ώρα 18:00 - 21:00 στο Δημοτικό Σχολείο του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, Αγ. Σοφίας 51 & Δελμούζου 1 πραγματοποιήθηκε επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: «Εισαγωγή στην τρισδιάστατη σχεδίαση και εκτύπωση». Ο γενικός...
Σχολείο σε δράση 2019
Τη Δευτέρα 20 Μαΐου πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η παρουσίαση των σχολικών δραστηριοτήτων του σχολικού έτους 2018 - 19 στην Αίθουσα Τελετών του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν και χειροκρότησαν μια...
Διαδικασία Εισαγωγής μαθητών/τριών Γυμνασίου/Λυκείου στα Πειραματικά και Πρότυπα Σχολεία για το σχολικό έτος 2019-2020
Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ η διαδικασία για την Εισαγωγή μαθητών/τριών και σχετικές ρυθμίσεις στα Πειραματικά και Πρότυπα Σχολεία για το σχολικό έτος 2019-2020. Οι ενδιαφερόμενοι γονείς και κηδεμόνες για την εισαγωγή των μαθητών/τριών Γυμνασίου / Λυκείου στις υπό πλήρωση...
Φωνάξαμε STOP στα ατυχήματα στο πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής Ολύνθου
Την Παρασκευή 10 Μαΐου 2019 οι μαθητές των Δ’ και Στ’ τάξεων του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης – ΠΣΠΘ επισκέφθηκαν το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής του Δημοτικού Σχολείου Ολύνθου και «Φώναξαν STOP στα ατυχήματα». Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στα...
«Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής», μαθητών/τριών για το σχ. έτος 2019-2020
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες, Σύμφωνα με την υπ΄αρ. πρωτ. 79942/ΓΔ4/21-05-2019 Υπουργική Απόφαση, Οι μαθητές/τριες που επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημοσίων Ημερησίων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. -ΕΠΑ.Λ. για...
Επίσκεψη στο εργαστήριο Μετεωρολογίας και Κλιματολογίας του ΑΠΘ
Την Πέμπτη 16 Μαΐου 2019 μαθητές των Δ', Ε' και Στ' τάξεων, που συμμετέχουν στους ομίλους Ρομποτικής LEGO WeDo, Mindstorms EV3 και Προγραμματισμού/Υπολογιστικής Σκέψης, επισκέφθηκαν το Εργαστήριο Μετεωρολογίας και Κλιματολογίας του Τομέα Μετεωρολογίας και...
ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕ ΔΡΑΣΗ
Ο Σύλλογος Διδασκόντων Γυμνασίου - Λυκείου και οι μαθητές/τριες του ΠΣΠΘ διοργανώνουν την εκδήλωση "Το σχολείο σε δράση" τη Δευτέρα 20 Μαΐου 2019 και ώρα 6:00 μμ - 9:00 μμ, στην αίθουσα τελετών του ΠΣΠΘ "Αλέξανδρος Δελμούζος". Στόχος της εκδήλωσης είναι η διάχυση των...
Το ΦΕΚ για τη διαδικασία Εισαγωγής μαθητών/τριών και σχετικές ρυθμίσεις στα Πειραματικά και Πρότυπα Σχολεία για το σχολικό έτος 2019-2020
Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ η διαδικασία για την Εισαγωγή μαθητών/τριών και σχετικές ρυθμίσεις στα Πειραματικά και Πρότυπα Σχολεία για το σχολικό έτος 2019-2020. Οι ενδιαφερόμενοι γονείς και κηδεμόνες για την εισαγωγή των νηπίων στις υπό πλήρωση θέσεις Νηπιαγωγείου που έχουν...
ΚΛΙΚ, ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΣΕ ΤΟ
Μια υπέροχη έκθεση φωτογραφίας του "Κλικ, Προστάτευσέ το" στο Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο Θεσσαλονίκης φιλοξενεί και φέτος δύο poster του Σχολείου μας. Στο Περιφερειακό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης συμμετείχαν δύο ομάδες μαθητών/τριών με διαφορετικό θέμα υπό...
ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
Με επιτυχία ολοκληρώθηκε το Μεγάλο Παιχνίδι στην αυλή του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Μαθητές/ τριες από όλες τις τάξεις του Γυμνασίου και του Λυκείου συμμετείχαν με χαρά και ενθουσιασμό σε όλες τις φάσεις του παιχνιδιού. Παρακολούθησαν...
“Τα ρομπότ στο μάτι του κυκλώνα” στο 11ο μαθητικό συνέδριο πληροφορικής
Την Παρασκευή 19 Απριλίου 2019, στο κέντρο διάδοσης επιστημών και μουσείο Τεχνολογίας Θεσσαλονίκης - ΝΟΗΣΙΣ, οι μαθητές των ομίλων Υπολογιστικής Σκέψης και Ρομποτικής Lego WeDo και EV3 του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, παρουσίασαν στην κεντρική...
Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2019-20
Ανακοινώθηκε ότι οι αιτήσεις για την εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πειραματικά και Πρότυπα Σχολεία για τη σχολική χρονιά 2019-2020 θα υποβάλλονται ηλεκτρονικά κατά το χρονικό διάστημα από 27 Μαΐου έως 4 Ιουνίου. Η κλήρωση για εισαγωγή στα Πειραματικά Νηπιαγωγεία και...
ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΕΥΡΩΠΗΣ: ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΠΣΠΘ
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Σχολεία Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου /EP School Ambassadors Programme» οι μαθητές/τριες του Γυμνασίου και του Λυκείου του ΠΣΠΘ θα συμμετέχουν σε διαδραστικό παιχνίδι με θέμα: «Παίζω και ανακαλύπτω την Ευρώπη», το οποίο θα λάβει...
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΠΣΠΘ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “ΣΧΟΛΕΙΑ – ΠΡΕΣΒΕΙΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ”
Συγχαρητήρια στους/στις μαθητές/τριες του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης για τον ενθουσιασμό και τη δημιουργικότητα που επιδεικνύουν κατά τη συμμετοχή τους στο Πρόγραμμα «Σχολεία-Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου». Το μέλλον της Ευρωπαϊκής Ένωσης,...
Πέμπτη διακρατική συνάντηση εκπαιδευτικών του Δημοτικού του ΠΣΠΘ στα πλαίσια του Erasmus+ KA219 «Leadership of School Consortia»
Στο πλαίσιο ανταλλαγής καλών πρακτικών με στόχο την ανάπτυξη των διοικητικών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών του Δημοτικού του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, πέντε εκπαιδευτικοί η κα. Νίκη Ζωγράφου, η κα. Αντωνία Καραγιαννίδου, η κα. Στυλιανή Σιούλη, η...
Οι μαθητές της Β τάξης του ΠΣΠΘ παρουσιάζουν την “Φάρμα των ζώων” του George Orwell
Οι μαθητές/τριες της Β΄ τάξης του Π.Σ.Π.Θ.-Δημοτικού, στο πλαίσιο προγράμματος Αγωγής Υγείας, θα παρουσιάσουν την Πέμπτη 18/4/2019 , στις 10:00 π.μ. στην Αίθουσα Τελετών του σχολείου, τη θεατρική παράσταση: «Η Φάρμα των ζώων» βασισμένη στο βιβλίο του George Οrwell....
Οι μαθητές/τριες των Δ, Ε και Στ τάξεων του ΠΣΠΘ στο 11ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής
Με δύο δημοσιεύσεις/παρουσιάσεις στην κεντρική σκηνή του συνεδρίου, μία δημοσίευση/παρουσίαση e-poster και μία συμμετοχή στην έκθεση Roboland θα συμμετάσχουν οι μαθητές των Δ, Ε και Στ τάξεων του ΠΣΠΘ στο 11ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής που θα πραγματοποιηθεί στο...
Νοιαζόμαστε – Στηρίζουμε το Χαμόγελο του Παιδιού
Νοιαζόμαστε - Στηρίζουμε το Χαμόγελο του Παιδιού. Συλλέγουμε - Προσφέρουμε τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης. Το Σχολείο μας, στο πλαίσιο της σχολικής εβδομάδας εθελοντισμού διοργανώνει προσφορά στήριξης στο Χαμόγελο του Παιδιού με στόχο την καλλιέργεια της αξίας του...
EUropa.S. T.E.EN.S. Δομημένος Διάλογος
Θερμά συγχαρητήρια στις έφηβες Ευρωβουλευτές Μαρία - Έλλη Σαϊτιώτη της Γ' Λυκείου και Αλεξάνδρα - Νεκταρία Κοντού της Α' Λυκείου του Π.Σ.Π.Θ., οι οποίες, αφού διακρίθηκαν κατά τη συμμετοχή τους στην Προσομοίωση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου με θέμα «Ευρωεκλογές...
Η διοίκηση του σχολείου

Ελένη Ρώσσιου, Διευθύντρια Γυμνασίου / Γενικού Λυκείου

Λάγουρη Μαρίνα, Διευθύντρια Δημοτικού

Μαστοροδήμου Σταυρούλα, Προϊσταμένη Νηπιαγωγείου
Ο ιδρυτής του σχολείου
Αλέξανδρος Δελμούζος
Έλληνας παιδαγωγός και κύριος εκπρόσωπος του εκπαιδευτικού δημοτικισμού.
Ιδρυτής του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.
“Η εκπαίδευση είναι το διαβατήριο για το αύριο. Γιατί το αύριο ανήκει σε αυτούς που προετοιμάζονται για αυτό σήμερα.”
Το Πειραματικό Σχολείο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης ιδρύθηκε το 1929 για την θεωρητική και πρακτική παιδαγωγική μόρφωση των φοιτητών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Το κτήριο του σχολείου σχεδιάστηκε από τον αρχιτέκτονα Δημήτρη Πικιώνη. Πρωτολειτούργησε το 1934 με διευθυντή το Βασίλειο Τατάκη, ο οποίος έγινε αργότερα καθηγητής της Φιλοσοφίας στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο και με επιβλέποντα καθηγητή τον Αλέξανδρο Δελμούζο.
«….Γιατί το σχολείο μας λέγεται Πειραματικό; Πάνε κάπου 50 χρόνια που, με τις προόδους που έκαμεν η ψυχολογία κυρίως, τα προβλήματα της αγωγής άρχισαν να γίνονται αντικείμενο, μελέτης συστηματοποιημένης, επιστημονικής. Έτσι στερεώθηκεν η παιδαγωγική επιστήμη. Αλλά η μελέτη δε φτάνει και μάλιστα προκειμένου για την αγωγή που είναι πιότερο πράξη, λιγότερο θεωρία. Πολύ γρήγορα έγινε αισθητή η ανάγκη προτύπων σχολείων στα οποία θα δινόταν το δικαίωμα της εφαρμογής των επιτευγμάτων της επιστήμης. Από τέτοια ανάγκη βγήκαν και τα πειραματικά σχολεία. Για να γίνω σαφέστερος ας μου επιτραπεί να σας μεταφέρω κάπου αλλού. Χρόνια τώρα το κράτος μας προσπαθεί με κάθε τρόπο να βελτιώσει τη γεωργία μας. Ιδρύει ινστιτούτα καπνού, σίτου, βάμβακος κλπ. Τι σκοπό έχουν αυτά; Να μελετήσουν επιστημονικά τους όρους του κλίματος, τη σύσταση του εδάφους, τις αρρώστειες που επιχωριάζουν στον τόπο μας και ό,τι σχετικό, με σκοπό πάντα τη βελτίωση της παραγωγής. Τον ίδιο σκοπό έχουν και τα Πειραματικά σχολεία για την αγωγή. Να βελτιώσουν την ελληνική παιδεία. Οι μεταρρυθμίσεις που θα κριθεί αναγκαίο να γίνουν, θα μετρηθούν απάνω στις πραγματικές ανάγκες και συνθήκες της ζωής μας, στην ψυχολογία του Ελληνόπαιδος, την ιστορία μας, τα ιδανικά μας. Αυτός με συντομότατα λόγια ο σκοπός μας…»
Απόσπασμα από την Ομιλία του Βασιλείου Τατάκη σε Συγκέντρωση Γονέων του Πειραματικού Σχολείου στις 11 Νοεμβρίου 1935. Ο Βασίλειος Τατάκης υπηρέτησε ως διευθυντής του σχολείου την περίοδο 1934-1938. (Επιμέλεια – Παρουσίαση Γ. Καλλίνης, Νέα Παιδεία, Τεύχος 163, σσ. 11-22, 2017).


