Εισαγωγικές πανελλαδικές εξετάσεις στα μουσικά μαθήματα για εισαγωγή στα τμήματα Μουσικών
Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου
Θεσσαλονίκης, του Ιονίου Πανεπιστημίου, του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και στο Τμήμα Μουσικής Επιστήμης
και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.
Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ
Διαβάστε Περισσότερα
Την Τετάρτη 2 Απριλίου 2025 την 1η και 3η ώρα του ωρολόγιού προγράμματος στα πλαίσια του εορτασμού του παιδικού λογοτεχνικού βιβλίου έγινε η βιβλιοπαρουσίαση των εννέα εργασιών των μαθητών του τμήματος Α2 Λυκείου.
Οι εργασίες δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο του μαθήματος Μαθηματικών με στόχο την ενίσχυση της μαθηματικής παιδείας. Οι μαθητές/τριες επέλεξαν, διάβασαν και παρουσίασαν ένα λογοτεχνικό βιβλίο με θεματολογία τα μαθηματικά.
Για τις ανάγκες της βιβλιοπαρουσίασης δημιουργήθηκε από τον μαθητή του Α2, Μπόσκο Θεόδωρο, e-book με όλες τις εργασίες.
Η Διδάσκουσα
Πετροτσάτου Λουκία, Μαθηματικός ΠΣΠΘ.
Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
3η Διασχολική Συνεργασία με δίκτυο Σχολείων
Πρότυπων/Πειραματικών και μη, 2024-25
«Ο τόπος μας μέσα από τα Μαθηματικά και τα Μαθηματικά μέσα από τον τόπο μας»
Την Τρίτη13 Μαΐου 2025 στις 12.00 με 14.00, οκταμελής ομάδα μαθητών της Β΄ Λυκείου και συγκεκριμένα του τμήματος Β2 Θετικού προσανατολισμού συμμετείχε στην Διαδικτυακή Διασχολική Δράση με θέμα «Ο τόπος μας μέσα από τα Μαθηματικά και τα Μαθηματικά μέσα από τον τόπο μας»
Οι, Λόλα Αναστασία, Νάνου Αικατερίνη, Πλατής Νικόλαος, Σαρλατζής Παύλος, Σπηλιωτόπουλος Γιώργος, Στολτίδης Ευάγγελος, Τρυφερίδου Φωτεινή και Χαμουρτζάκης Κωνσταντίνος παρουσίασαν τις δικές τους εργασίες, αλλά και όλων των μαθητών/τριων του τμήματος, με θέμα «Πλάκα με κάνεις: Η Ευθεία και το Μετρό της Θεσσαλονίκης», στο πλαίσιο της διασχολικής συνεργασίας μεταξύ δώδεκα σχολείων:
2ο Πρότυπο Γυμνάσιο Αθηνών, Πρότυπο ΓΕΛ Βαρβακείου Σχολής, Πρότυπο Γυμνάσιο Βαρβακείου Σχολής, Πρότυπο ΓΕΛ Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης, 1ο Πρότυπο ΓΕΛ Χαλκίδας, 2ο Πρότυπο ΓΕΛ Αθηνών,1ο ΓΕΛ Λαμίας, Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, 5ο Πρότυπο Γυμνάσιο Χαλκίδας,1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Σάμου, Πρότυπο ΓΕΛ Μυτιλήνης και 2ο Πειραματικό ΓΕΛ Λευκάδας.
Την φετινή σχολική χρονιά, μαθητές και μαθήτριες του Β2 Θετικού προσανατολισμού μελέτησαν θεματικές των Μαθηματικών Προσανατολισμού και κατανοήσαν την ευθεία στο επίπεδο. Το Μετρό της Θεσσαλονίκης διαθέτει δίκτυο σταθμών που βρίσκονται σε ευθεία γραμμή. Εξετάσανε πώς οι μαθηματικές έννοιες της ευθείας εφαρμόζονται στον πραγματικό κόσμο, με παραδείγματα από το δίκτυο του μετρό. Στόχος ήταν να κατανοήσουν τη μαθηματική έννοια της ευθείας μέσα από πρακτικά προβλήματα, ενώ παράλληλα ανακαλύπτετε τη γεωμετρική ομορφιά της πόλης μας.
Πέρα από την συνεργασία των εκπαιδευτικών του σχολικού δικτύου, κατά την διάρκεια του σχολικού έτους και την ανταλλαγή απόψεων, εμπειριών και υλικού μέσω της πλατφόρμας e-me, έγινε διάχυση της συνεργασίας με την συγκεκριμένη διασχολική διαδικτυακή δράση που παρακολούθησαν οι μαθητές/τριες όλων των σχολείων και συγκεκριμένα της Β΄ τάξης του ΠΣΠΘ.
Πρόγραμμα Διασχολικής Δράσης και Παρουσίαση Μαθητών/τριων
Επιβλέπουσες Καθηγήτριες
Πετροτσάτου Λουκία & Τερζόγλου Χρυσούλα Μαθηματικοί ΠΣΠΘ
Την Πέμπτη 8 Μαΐου 2025 (ώρα 8.30 – 10.00 στο Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος (ΔΙΠΑΕ στις εγκαταστάσεις της Θέρμης, Αίθουσα Β’) στα πλαίσια της ‟15th International Week Dedicated to Maths 2025” πραγματοποιήθηκε η βράβευση των μαθητών που διακρίθηκαν στους Πανελλήνιους Διαγωνισμούς ¨Θαλής¨ και ¨Ευκλείδης¨ 2024-25.
Το Παράρτημα Κεντρικής Μακεδονίας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας διοργάνωσε για 15η χρονιά το Διεθνές Συνέδριο Μαθηματικών με τίτλο ‟15th International Week Dedicated to Maths 2025”.
ΘΕΜΑ του Συνεδρίου: Τα Μαθηματικά μέσα στα όρια της Ανθρώπινης Νοημοσύνης.
Μία συνεργασία της ΕΜΕ, ΑΠΘ, ΔΙΠΑΕ και ΠΔΜ.
Το συνέδριο πραγματοποιήθηκε στις 5 Μαΐου στη ΛΑΡΙΣΑ – ΕΜΕ Παράρτημα Λάρισας, στις 6 Μαΐου στην ΚΑΤΕΡΙΝΗ – ΕΜΕ Παράρτημα Πιερίας, στις 7 Μαΐου στην ΚΑΣΤΟΡΙΑ – Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας Καστοριάς – ΕΜΕ Παράρτημα Καστοριάς και την Πέμπτη 8 Μαΐου ως την Κυριακή 10 Μαΐου 2025 στη Θεσσαλονίκη – ΔΙΠΑΕ.
Οι μαθητές/τριες του ΠΣΠΘ που βραβεύτηκαν:
3ο Βραβείο: Λουκάς Λίτσο Γ΄ Λυκείου
Έπαινο:
Αρτέμης και Κωνσταντίνου Δημητρουλάκη, β΄ Γυμνασίου,
Βασιλική Παπαδοπούλου, β΄ Γυμνασίου
Μιχαήλ Τρυφερίδης γ΄ Γυμνασίου
Πέτρος Βαφειαδάκης Γ΄ Λυκείου
Μιχαήλ Μιχαηλίδης Γ΄ Λυκείου
Ιωάννης Συναπίδης Γ΄ Λυκείου
Οι Μαθηματικοί του ΠΣΠΘ
Διαβάστε Περισσότερα
Την Πέμπτη 8 Μαΐου 2025 (ώρα 11.30 – 12.00 στο Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδας (ΔΙΠΑΕ στις εγκαταστάσεις της Θέρμης, Αίθουσα Β’) οι καθηγήτριες Πετροτσάτου Λουκία και Τερζόγλου Χρυσούλα, καθώς και οι μαθητές/τριες του Ομίλου Στατιστικής: Αρτέμιος & Κωνσταντίνος Δημητρουλάκης, Μαρία Τζιρμάνη, Αμαλία Τοπαλούδη (β1΄ & β2΄ Γυμνασίου) και η Εβίρα Λαζαρίδου(Β1΄ Λυκείου) παρουσίασαν στο πλαίσιο της 15ης Μαθηματικής Εβδομάδας 2025 τη καινοτόμο εργασία «Παίζοντας Μαθηματικά!».
Η συγκεκριμένη καινοτομία στη διδακτική πράξη είναι συνεργασία Νηπιαγωγείου, Όμιλου Στατιστικής και μαθητών της Γ’ Λυκείου του ΠΣΠΘ.
Το εγχείρημα βιωματικής διδασκαλίας Μαθηματικών προέκυψε μέσα από τις δυνατότητες που παρέχει η ενιαία και διασυνδεδεμένη φύση του σχολείου, η οποία ενθαρρύνει τη συνεργασία μεταξύ διαφορετικών βαθμίδων εκπαίδευσης. Η συνεργασία γεννήθηκε από την ανάγκη να ενισχυθεί η βιωματική διδασκαλία και μάθηση των μαθηματικών, δημιουργώντας μια εκπαιδευτική «γέφυρα» μεταξύ διαφορετικών ηλικιακών ομάδων και να εμπλακούν οι μαθητές/τριες της Γ’ Λυκείου ως μέντορες, αξιοποιώντας το μάθημα των Μαθηματικών που διατηρούν στο πρόγραμμά τους ως “μάθημα κόντρα” του τμήματος προσανατολισμού Ανθρωπιστικών σπουδών. Έτσι, δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές/τριες της Γ’ Λυκείου να ενεργοποιηθούν, να γίνουν συμμετοχικοί, να αναπτύξουν δεξιότητες ηγεσίας, καθοδήγησης, συνεργασίας και ταυτόχρονα να μυηθούν στις βασικές έννοιες της στατιστικής, ενώ τα νήπια είχαν τη δυνατότητα να προσεγγίσουν τις βασικές αρχές των Μαθηματικών μέσα από διαδραστικές, παιγνιώδεις και βιωματικές δραστηριότητες μαθηματικών.
Μαθητές ως μέντορες, νήπια ως εξερευνητές των αριθμών!
Κατά τη διάρκεια της δράσης δημιουργήθηκε ερωτηματολόγιο με τίτλο «Μικροί ερευνητές/Γνωρίζω τα παιδιά του ΠΣΠΘ» (Μια μεγάλη αγκαλιά) και την ανάλυση των αποτελεσμάτων έγινε από τους μαθητές/τριες του Ομίλου Στατιστικής.
Η δράση «Παίζοντας Μαθηματικά!» ανέδειξε τη δύναμη της συνεργασίας στην εκπαιδευτική διαδικασία. Μέσα από την αλληλεπίδραση μαθητών/τριων διαφορετικών ηλικιών και επιπέδων, καλλιεργήθηκαν δεξιότητες που δεν περιορίζονται στο μαθησιακό πεδίο αλλά επεκτείνονται στην προσωπική ανάπτυξη, Παιχνίδι = Μάθηση!
Το Παράρτημα Κεντρικής Μακεδονίας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας διοργάνωσε για 15η χρονιά το Διεθνές Συνέδριο Μαθηματικών με τίτλο ‟15th International Week Dedicated to Maths 2025”.
ΘΕΜΑ του Συνεδρίου: Τα Μαθηματικά μέσα στα όρια της Ανθρώπινης Νοημοσύνης. Μία συνεργασία της ΕΜΕ, ΑΠΘ, ΔΙΠΑΕ και ΠΔΜ.
Το συνέδριο πραγματοποιήθηκε στις 5 Μαΐου στη ΛΑΡΙΣΑ – ΕΜΕ Παράρτημα Λάρισας, στις 6 Μαΐου στην ΚΑΤΕΡΙΝΗ – ΕΜΕ Παράρτημα Πιερίας, στις 7 Μαΐου στην ΚΑΣΤΟΡΙΑ – Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας Καστοριάς – ΕΜΕ Παράρτημα Καστοριάς και την Πέμπτη 8 Μαΐου ως την Κυριακή 10 Μαΐου 2025 στη Θεσσαλονίκη – ΔΙΠΑΕ.
Η παρουσίαση της εισήγησης στο συνέδριο εδώ.
ΕΙΣΗΓΗΣΗ & ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ
Υπεύθυνες Εκπαιδευτικοί: Πετροτσάτου Λουκία, Τερζόγλου Χρυσούλα, Μαθηματικοί και Μαστοροδήμου Σταυρούλα, Νηπιαγωγός ΠΣΠΘ.
Recent Comments