Σε μια εποχή που το διαδίκτυο αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητας των εφήβων μαθητών/τριών μας, η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου δεν είναι μόνο μια μέρα γιορτής, αλλά και μια μέρα μετάδοσης γνώσης και διάχυσης πολύτιμης εμπειρίας. Σήμερα Τρίτη 8 Φεβρουαρίου οι μαθητές/τριες της του τμήματος γ2 της Γ΄ Γυμνασίου συμμετείχαν στη διαδικτυακή ενημέρωση της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο. Θέματα όπως η προστασία των προσωπικών δεδομένων, η σωστή χρήση των «δωματίων» επικοινωνίας που επιτρέπουν την άμεση και σε πραγματικό χρόνο επικοινωνία μεταξύ δύο ή περισσοτέρων χρηστών, η αντιμετώπιση φαινομένων ψηφιακού εκφοβισμού και εξαναγκασμού, ο εθισμός των εφήβων σε διαδικτυακά παιχνίδια, οι απάτες μέσω διαδικτύου ευαισθητοποίησαν τους/τις μαθητές/τριες και τους/τις βοήθησαν να κατανοήσουν πιθανούς κινδύνους που ενέχει η χρήση του Διαδικτύου, ώστε να προφυλαχθούν από αυτούς και να υιοθετήσουν θετικές συμπεριφορές ποιοτικής αξιοποίησης των διαδικτυακών εργαλείων. Παράλληλα υλοποίησαν δραστηριότητες σε ομάδες εργασίας προκειμένου να “δουν” όσα…δεν φαίνονται στην απεραντοσύνη του Διαδικτύου.
Στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο», σε συνεργασία με το 2ο Πρότυπο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης «Λευκός Πύργος», οργανώθηκαν με μεγάλη επιτυχία την Πέμπτη 8 και την Παρασκευή 9 Απριλίου 2021 δύο διαδικτυακές δράσεις για τους μαθητές/τριες της Α’ Λυκείου των δύο σχολείων: Συζήτηση με Ειδικό | Αγώνας Επιχειρηματολογίας
Συζήτηση με Ειδικό: την Πέμπτη 8 Απριλίου 2021 οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης των δύο σχολείων παρακολούθησαν με ενδιαφέρον και ιδιαίτερη προσοχή την εισήγηση της υποψήφιας διδακτόρισσας του Data and Web Science Lab του τμήματος Πληροφορικής του ΑΠΘ κας Δήμητρας Καρανάτσιου, με θέμα «Σχηματίζοντας το προφίλ των χρηστών στα Social Media». Μετά την εισήγηση ακολούθησε ζωηρή συζήτηση κατά τη διάρκεια της οποίας είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήσεις και να διατυπώσουν τους προβληματισμούς τους, ενώ αναλύθηκαν περαιτέρω θέματα έκθεσης προσωπικών δεδομένων και παρουσιάστηκαν/αναλύθηκαν μέθοδοι και στρατηγικές προστασίας.
Αγώνας Επιχειρηματολογίας: Την επόμενη ημέρα, Παρασκευή 9 Απριλίου 2021, πραγματοποιήθηκε αγώνας επιχειρηματολογίας με θέμα «Η φυσική επικοινωνία υπερέχει της ψηφιακής επικοινωνίας». Για τις ανάγκες του αγώνα επιχειρηματολογίας σχηματίστηκαν δύο τετραμελείς ομάδες μαθητών/τριών, με μικτή σύνθεση και από τα δύο σχολεία. Κατά τη διάρκειά του οι μαθητές/τριες των δύο ομάδων διατύπωσαν τις θέσεις τους προβάλλοντας τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των δύο μορφών επικοινωνίας, μέσα σε καθορισμένο χρόνο. Τηρήθηκαν οι κανόνες των διττών αγώνων επιχειρηματολογίας, ενώ το αποτέλεσμα κρίθηκε από τους/τις ίδιους/ες τους/τις συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες και των δύο σχολείων που αποτέλεσαν και το κοινό της εκδήλωσης.
Κατά γενική ομολογία οι συνδιαλεγόμενοι/ες εντυπωσίασαν με τα πειστικά τους επιχειρήματα, τη φυσική ροή του λόγου, τη συγκρότηση της σκέψης τους και τις τεχνικές πειθούς που εφάρμοσαν. Μάλιστα, τόσο οι εμπλεκόμενοι/ες εκπαιδευτικοί των δύο σχολείων όσο και οι μαθητές/τριες εξέφρασαν με ενθουσιασμό την επιθυμία να αποτελέσουν αυτές οι δύο δράσεις θεμέλιο συνεργασίας και να σχεδιάσουν περισσότερες κοινές δράσεις στο προσεχές μέλλον.
Υπεύθυνοι για τη σχεδίαση και υλοποίηση των παραπάνω δράσεων για το σχολείο μας είναι οι εκπαιδευτικοί πληροφορικής Εμμανουήλ Κοσμίδης και Φίλιππος Κουτσάκας.
Στον αγώνα επιχειρηματολογίας συμμετείχαν μεικτές ομάδες μαθητών από τα δύο σχολεία.
Το σύνθημα της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου «Μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο» (https://www.saferinternetday.org) αποτελεί μία πρόσκληση σε όλους/ες, ώστε να συμμετάσχουμε αποφασιστικά και να διαδραματίσουμε τον δικό μας καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση ενός καλύτερου και ασφαλέστερου Διαδικτύου.
Το Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης αποδέχθηκε και αυτή τη σχολική χρονιά την πρόσκληση και ανέλαβε δράση υιοθετώντας το σύνθημα της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου και ενώνοντας την φωνή του με όλες τις υπόλοιπες σε 160 χώρες του κόσμου. Η συλλογική αυτή προσπάθεια έχει ως στόχο οι μαθητές/τριες να ευαισθητοποιηθούν, να κατανοήσουν και να μπορούν να αναγνωρίσουν τους πιθανούς κινδύνους που ενέχει η χρήση του Διαδικτύου, ώστε να προφυλαχθούν από αυτούς και να υιοθετήσουν θετικές συμπεριφορές ποιοτικής αξιοποίησης των διαδικτυακών εργαλείων. Οι δράσεις που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου επιδιώκουν όχι μόνο τη διαμόρφωση ενός ασφαλέστερου διαδικτυακού περιβάλλοντος για τους/τις μαθητές/τριές μας, αλλά και ενός καλύτερου διαδικτύου γενικότερα, μιας πιο υπεύθυνης και δημιουργικής χρήσης της τεχνολογίας με σεβασμό και κριτική σκέψη.
Φέτος, λόγω της πανδημίας του κορωνοϊού COVID-19 και των περιοριστικών μέτρων και κατ’ επέκταση της αυξημένης χρήσης των ψηφιακών τεχνολογιών και του Διαδικτύου, οι εορτασμοί στο ΠΣΠΘ ήταν διαφορετικοί και απέκτησαν συμβολικό περιεχόμενο και αυξημένη σπουδαιότητα στις εικονικές διαδικτυακές αίθουσες της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης του σχολείου μας. Με συναίσθηση της βαρύτητας και της καθοριστικής σημασίας τέτοιων δράσεων βάλαμε όλοι μαζί, εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες, το δικό μας σημάδι στον παγκόσμιο ψηφιακό χάρτη μένοντας ασφαλείς!
Σε μια εποχή που οι έφηβοι μαθητές/τριες σερφάρουν καθημερινά στο διαδίκτυο και οι έξυπνες συσκευές αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητάς τους, σε ένα σχολείο, όπως το δικό μας, που οι νέες τεχνολογίες είναι άμεσα συνυφασμένες με τη διδακτική πράξη και την υλοποίηση πλήθους προγραμμάτων, η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου δεν μπορούσε παρά να είναι μια μέρα γιορτής, μετάδοσης γνώσης και διάχυσης πολύτιμης εμπειρίας. Στις 11 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα τελετών Αλέξανδρος Δελμούζος με προσοχή, έμπνευση και φαντασία από μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς εκδήλωση με σκοπό την ενημέρωση και προώθηση της ασφαλούς χρήσης της ψηφιακής τεχνολογίας. Οι μαθητές/τριες του τμήματος β1 Γυμνασίου του ΠΣΠΘ παρουσίασαν τις εργασίες τους και προσπάθησαν να αφυπνίσουν τους/τις συμμαθητές/τριές τους Γυμνασίου και Λυκείου σε θέματα σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, όπως τα fake news, το cyber bullying, το sexting, το hacking, η ανωνυμία στο διαδίκτυο, τα πνευματικά δικαιώματα και ο εθισμός.
Η Γ’ Γυμνασίου συμμετείχε με ένα ταινιάκι μικρού μήκους μεταφέροντας το δικό της μήνυμα για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου και ενώνοντας την φωνή της με τους διοργανωτές.
Επίσημος προσκεκλημένος στην εκδήλωση ο ψυχίατρος κ. Αλέξης Λάππας, που με τον εύστοχο και χειμαρρώδη λόγο του παρέσυρε τα παιδιά σε μια διαδικασία ενδοσκόπησης μέσω μιας διαδραστικής και βιωματικής διαδικασίας.
Την Παρασκευή 13/12/2019 στην αίθουσα Μελίνα Μερκούρη στο θέατρο Καλαμαριάς το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου οργάνωσε εκδήλωση με ανάλογο θέμα στην οποία συμμετείχαν μαθητές από σχολεία της Ανατολικής Θεσσαλονίκης.
Το ΠΣΠΘ ήταν εκεί με μαθητές/τριες της Γ’ Γυμνασίου οι οποίοι στο πλαίσιο της προετοιμασίας ετοίμασαν ένα ταινιάκι μικρού μήκους σχετικό με τους κινδύνους που κρύβει το Διαδίκτυο και τους τρόπους αποφυγής τους.
ΑΣΦΑΛΩΣ… ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ (ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2017 – 18)
Η αναγκαιότητα της ασφαλούς χρήσης του Διαδικτύου από όλους σε συνδυασμό με
α) τη συμμετοχή του Σχολείου τη σχολική χρονιά 2014-2015 στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα esafetylabel: απονομή στο Σχολείο μας του χάλκινου μεταλλίου πιστοποίησης ασφαλούς χρήσης του Διαδικτύου (12-2-2014) και απονομή αργυρού μεταλλίου 27/6/2018)
β) την έγκριση συμμετοχής του Σχολείου μας στο Θεματικό Δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο» (http://isecurenet.sch.gr) με την εγκριτική απόφαση της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, με αριθ. πρωτ. 1543/08.02.17 είχαν σαν αποτέλεσμα την υλοποίηση σχετικών δράσεων μέσα και έξω από το Σχολείο αλλά και από όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας.
Ειδικότερα, οι δράσεις του ΠΣΠΘ με τίτλο «Ασφαλώς …Διαδίκτυο» για τη σχολική χρονιά 2017-2018 εστίασαν:
α. στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης,
β. στη προστασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα,
γ. στην ασφάλεια στη Διαδικτυακή επικοινωνία και τα Διαδικτυακά παιχνίδια,
δ. στην εξάρτηση από το Διαδίκτυο, και
ε. στο Διαδικτυακό εκφοβισμό.
Τις δράσεις που υλοποιήθηκαν κατά το σχολικό έτος 2017-18 και το σχεδιασμό του σχολικού έτους 2018-19 μπορείτε να δείτε εδώ.
Recent Comments