Γυμνάσιο & Λύκειο: 2310 277809 | Δημοτικό: 2310 225697 | Νηπιαγωγείο: 2310 267433
Επιλογή Σελίδας

Κατηγορία για άρθρα που αφορούν σε συμμετοχές σε διαγωνισμούς και σε διακρίσεις



Συμμετοχή μαθητών του ΠΣΠΘ ΣΕ Διασχολικό Παιχνίδι Γνώσεων στο Μάθημα των Θρησκευτικών

Συμμετοχή μαθητών του ΠΣΠΘ ΣΕ Διασχολικό Παιχνίδι Γνώσεων στο Μάθημα των Θρησκευτικών

Το Σάββατο 30 Νοεμβρίου το Πειραματικό Σχολείο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης συμμετείχε στο Διασχολικό Παιχνίδι Γνώσεων στο Μάθημα των Θρησκευτικών που οργάνωσε και διεξήγαγε το 2ο Πρότυπο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με τη Θεολογική Σχολή του ΑΠΘ και τις Συμβούλους των Θεολόγων. Στο Παιχνίδι έλαβαν μέρος Γυμνάσια από όλο τον νομό Θεσσαλονίκης. Το ΠΣΠΘ εκπροσώπησαν από τη Β΄ Γυμνασίου οι μαθήτριες: Μαριά Βάσια, Παπαδοπούλου Βασιλική, Παπαεμμανουήλ Δήμητρα και οι μαθητές: Δημητρουλάκης Αρτέμης, Δημητρουλάκης Κωνσταντίνος και Ιατρού Παναγιώτης, ο οποίος και βραβεύτηκε ως πρώτος από το σχολείο μας. Παίξαμε, διασκεδάσαμε και αποκτήσαμε γνώσεις! Όλοι και όλες φύγαμε με τις ωραιότερες αναμνήσεις και με δώρο την Καινή Διαθήκη για να συνεχίσουμε τη μελέτη μας!

Διαβάστε Περισσότερα
Βράβευση Μαθητών του ΠΣΠΘ από την Ε.Ε.Φ.

Βράβευση Μαθητών του ΠΣΠΘ από την Ε.Ε.Φ.

Στις 2/11/2024 στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας NOESIS πραγματοποιήθηκε από την Ε.Ε.Φ. η βράβευση των μαθητών και μαθητριών που διακρίθηκαν στους Πανελλήνιους Διαγωνισμούς Φυσικής κατά τη σχολική χρονιά 2023-2024. Από το ΠΣΠΘ διακρίθηκαν για την υψηλή του επίδοση σε ιδιαίτερα απαιτητικά θέματα και βραβεύτηκαν οι μαθητές: Βασιλική Παπαδοπούλου, 1ο Βραβείο (α γυμνασίου), Ματθαίος- Ραφαήλ Βασίλογλου, 3ο  Βραβείο (γ γυμνασίου), Λουκάς Λίτσο και Ιωάννης Συναπίδης (Β  Λυκείου), Παντελής Ζάνης, Ιωάννης Γαλαμάτης και Δημήτρης Πετρίδης (Γ Λυκείου). Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων τους συγχαίρει θερμά για την πολύ μεγάλη τους διάκριση και τους εύχεται ακόμη μεγαλύτερες επιτυχίες στο μέλλον.

Διαβάστε Περισσότερα
Πανελλήνια Διάκριση Μαθητή του ΠΣΠΘ Β2 Λυκείου στο 4ο Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Beach Sprint Κωπηλασίας

Πανελλήνια Διάκριση Μαθητή του ΠΣΠΘ Β2 Λυκείου στο 4ο Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Beach Sprint Κωπηλασίας

Ο μαθητής του σχολείου μας Τριανταφύλλου Χρήστος, της Β2 Λυκείου, κατέκτησε την 2η Πανελλήνια Θέση και το Ασημένιο Μετάλλιο στο αγώνισμα του Διπλού Σκιφ Εφήβων, ανάμεσα σε 18 πληρώματα  στο  4ο Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Κωπηλασίας Beach Sprint που πραγματοποιήθηκε, στην παραλία του Αναύρου, στο Βόλο, στις 12-13.10.24. Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου τον συγχαίρουν θερμά για τη μεγάλη του διάκριση και του εύχονται πάντα επιτυχίες.

Διαβάστε Περισσότερα
EΠΑΘΛΑ-ΔΩΡΑ ΓΙΑ ΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ ΚΑΛΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΤΟΥ CONNECT

EΠΑΘΛΑ-ΔΩΡΑ ΓΙΑ ΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ ΚΑΛΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΤΟΥ CONNECT

Έπαθλα- Δώρα στο ΠΣΠΘ  για το  1ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΚΑΛΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ   του σεναρίου «Πρόσβαση ατόμων με ειδικές ανάγκες στον χώρο του σχολείου» στα πλαίσια της συνεργασίας  μεταξύ της κοινοπραξίας CONNECT που εκπροσωπείται από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κρήτης και του ΠΣΠΘ.

Τα έπαθλα που κέρδισαν οι συμμετέχοντες/ουσες από  το  ευρωπαϊκό πρόγραμμα ήταν  τρία  Nezha Inventor’s Kit  για Arduino και micro:bit, με τα οποία θα εξοπλιστεί το όμορφο εργαστήριο Ρομποτικής και Διαστημικής του ΠΣΠΘ.

Συντονίστρια  του προγράμματος για το ΠΣΠΘ είναι η Νικολαΐδου Αλεξάνδρα ΠΕ.04.01 και παιδαγωγική ομάδα καθοδήγησης οι εκπαιδευτικοί Ρώσσιου Ελένη ΠΕ86, Φωτιάδου Σαπφώ ΠΕ.04.01 και Τουμανίδης Γεώργιος ΠΕ.04.01.

Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε με τη συμμετοχή των μαθητών της  Α και Β  Γυμνασίου και τους μαθητές του Ομίλου «Πειραματική Φυσική και Διαστημική». Το CONNECT είναι ένα τριετές έργο που χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή στο πλαίσιο του προγράμματος Horizon 2020 και έχει ως εταίρους την Ελλάδα, το Ηνωμένο Βασίλειο, τη Βραζιλία, την Ισπανία και τη Ρουμανία με στόχο την εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες βάσει του καινοτόμου πλαισίου «Νοιάζομαι-Μαθαίνω-Δρω» και με τη δημιουργία Εκπαιδευτικών Σεναρίων Επιστημονικής Δράσης.

Οι μαθητές υλοποίησαν ένα σενάριο- παρέμβαση για τα άτομα με ειδικές ανάγκες στον χώρο του σχολείου  εφαρμόζοντας τη μεθοδολογία STEM και  Inquired  Based  Learning. Δημιούργησαν με το λογισμικό ArcGIS   και την εφαρμογή Fieldmaps ψηφιακό  χάρτη προσβασιμότητας  γύρω από το σχολείο, σχεδίασαν  μια  τρισδιάστατη παιδική χαρά για άτομα με ειδικές ανάγκες στο Tinkercad,  επιγραφές  του σχολείου σε γραφή Braille  και  σύστημα καθοδήγησης τυφλών  με αισθητήρα απόστασης και  μικροεπεξεργαστή Arduino.

Ταυτόχρονα   ευαισθητοποιήθηκαν  σε  θέματα  που αφορούν την ελεύθερη πρόσβαση ατόμων με κινητικά προβλήματα ή με μειωμένη όραση.

https://platform.connect-science.net/el/2023/12/19/%cf%80%cf%81%cf%8c%cf%83%ce%b2%ce%b1%cf%83%ce%b7-%ce%b1%cf%84%cf%8c%ce%bc%cf%89%ce%bd-%ce%bc%ce%b5-%ce%b5%ce%b9%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%ce%b1%ce%bd%ce%ac%ce%b3%ce%ba%ce%b5%cf%82-%cf%83/

Διαβάστε Περισσότερα
ΑΣΗΜΕΝΙΟ  ΜΕΤΑΛΛΙΟ  ΣΕ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΥΣ  ΑΓΩΝΕΣ ΚΩΠΗΛΑΣΙΑΣ

ΑΣΗΜΕΝΙΟ ΜΕΤΑΛΛΙΟ ΣΕ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΚΩΠΗΛΑΣΙΑΣ

Ο μαθητής  της Β  Λυκείου του ΠΣΠΘ  συμμετείχε με την εθνική  ομάδα στους  βαλκανικούς αγώνες κωπηλασίας στην Ανδριανούπολη  της Τουρκίας και  μετά από εξαιρετική εμφάνιση  κατάφερε να κερδίσει για την πατρίδα μας το ασημένιο μετάλλιο και να ανέβει στο δεύτερο σκαλί του βάθρου στο αγώνισμα τετράκωπος άνευ παίδων!

Η διεύθυνση και ο σύλλογος διδασκόντων του εύχονται  θερμά συγχαρητήρια για την ευρωπαϊκή του διάκριση και  ακόμη μεγαλύτερες επιτυχίες στο μέλλον.

Περισσότερες πληροφορίες: https://www.kopilasia.gr/%CE%BD%CE%AD%CE%B1/finale-me-7-metallia/

Διαβάστε Περισσότερα
ΠΡΩΤΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΒΡΑΒΕΙΟ για το ΠΣΠΘ στον διαγωνισμό τρισδιάστατης σχεδίασης ST3dm2024

ΠΡΩΤΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΒΡΑΒΕΙΟ για το ΠΣΠΘ στον διαγωνισμό τρισδιάστατης σχεδίασης ST3dm2024

ΠΡΩΤΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΒΡΑΒΕΙΟ για το ΠΣΠΘ στον διαγωνισμό τρισδιάστατης σχεδίασης ST3dm2024 που διοργανώνει ο τομέας Διδακτικής της Φυσικής και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας του Τμήματος Φυσικής του Α.Π.Θ. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ομίλου Πειραματικής Φυσικής και Διαστημικής σχεδίασαν ένα τρισδιάστατο μοντέλο όλου του σχολικού συγκροτήματος του ΠΣΠΘ και του αύλειου χώρου του με τη βοήθεια των λογισμικών Tinkercad και Fusion 360 Autodesk και αναζήτησαν τρόπους λειτουργίας του φιλικούς προς το περιβάλλον. Μελέτησαν και σχεδίασαν την τοποθέτηση φωτοβολταϊκών στην οροφή του κτιρίου, καθώς και σύστημα γεωθερμίας για τη θέρμανσή του, έβαλαν λάμπες εξοικονόμησης ενέργειας και φρόντισαν η φωτοβολία τους να ρυθμίζεται με τη βοήθεια μικροεπεξεργαστή Arduino Uno και αισθητήρα μέτρησης της φωτεινής ακτινοβολίας. Επιπλέον, επέλεξαν τα κατάλληλα φυτά στον εσωτερικό και εξωτερικό χώρο του σχολείου που να ευδοκιμούν στις κλιματικές συνθήκες της πόλης μας και τοποθέτησαν αισθητήρες υγρασίας που θα ρυθμίζουν αυτόματα το πότισμά τους. Κατασκεύασαν τρισδιάστατους συλλέκτες βρόχινου νερού. Σχεδίασαν ένα υπόγειο πάρκινγκ με φορτιστές ηλεκτρικών ποδηλάτων και ηλεκτρικών αυτοκινήτων καθώς και κάδους ανακύκλωσης και διαχωρισμού χαρτιού, γυαλιού και πλαστικού. Σχεδίασαν και κατασκεύασαν μία μικρή ανεμογεννήτρια για την παραγωγή ηλεκτρικού ρεύματος και πραγματοποίησαν έρευνα εξοικονόμησης ενέργειας.

Συντονίστριες μαθήτριες της δράσης: Θειόκα Χαραλαμπία και Θειόκα Ελισάβετ (Γ Γυμνασίου). Συμμετέχοντες μαθητές της Γ Γυμνασίου: Βασίλογλου Ματθαίος-Ραφαήλ, Κωστόπουλος-Συλβέστρος Σάββας, Κουτσανδρέας Δημήτριος, Παγώνης Χαράλαμπος, Τσιάρας Ιωάννης. Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Νικολαΐδου Αλεξάνδρα ΠΕ04.01 Φυσικός, Ρώσσιου Ελένη ΠΕ86 Πληροφορικής, Μαλιαρά Κυριακούλα ΠΕ06 Αγγλικών.

Βίντεο του σχεδίου: https://drive.google.com/file/d/1MXHGOXnQE5uZxMGJujE_bPV8nN6J7QuO/view?usp=sharing

Αποτελέσματα;http://st3dm.web.auth.gr/2024-%ce%b1%cf%80%ce%bf%cf%84%ce%b5%ce%bb%ce%ad%cf%83%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1-junior-high-school/

Διαβάστε Περισσότερα