Κατηγορία για άρθρα που αφορούν σε δράσεις Erasmus+
Μαρ 19, 2025 | Erasmus+, Γυμνάσιο, Λύκειο
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών συνεχίζεται!
Την Παρασκευή 7 Μαρτίου 2025, πραγματοποιήθηκε στο ΠΣΠΘ η δεύτερη επιμορφωτική συνάντηση εκπαιδευτικών στο πλαίσιο του The SciArt Project. Αυτή τη φορά οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από σχολεία της Θεσσαλονίκης που συμμετείχαν και στην πρώτη συνάντηση, κλήθηκαν να σχεδιάσουν και να παρουσιάσουν σενάρια βασισμένα στις καινοτόμες διδακτικές παρεμβάσεις που αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου, ώστε να τις εφαρμόσουν στα σχολεία τους!
Μείνετε συντονισμένοι για τη συνέχεια!
The Sci Art teacher training continues!
The second teacher training meeting within the framework of The SciArt Project was held at the P.S.P.T.H. on Friday, March 7. 2025. During this meeting, the Primary and Secondary Education teachers from schools in Thessaloniki who participate in the training, worked in teams in order to design and present lesson plans, based on the teaching material and activities developed within the framework of the project, in order to implement them in their classrooms.
Stay tuned!
Διαβάστε Περισσότερα
Φεβ 26, 2025 | Erasmus+, Γυμνάσιο, Λύκειο
Την Παρασκευή 21 Φεβρουαρίου 2025, πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η πρώτη επιμορφωτική συνάντηση εκπαιδευτικών στο πλαίσιο του The SciArt Project στο Πειραματικό Σχολείο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από σχολεία της Θεσσαλονίκης συμμετείχαν σε μια καινοτόμο επιμόρφωση, όπου Έργα Πολιτιστικής Κληρονομιάς και Αρχαιομετρικές Μέθοδοι συνδυάστηκαν με τη Διερεύνηση και την Επαυξημένη Πραγματικότητα. Το ΠΣΠΘ, σε συνεργασία με το Τμήμα Φυσικής του ΑΠΘ, διαχέει καινοτόμες διδακτικές παρεμβάσεις που αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου, μεταφέροντας πολύτιμες εμπειρίες στους εκπαιδευτικούς. Στόχος είναι το υλικό που δημιουργήθηκε να φτάσει στους μαθητές και τις μαθήτριες, εμπλουτίζοντας τη διδακτική πρακτική στα σχολεία.
Δείτε την αφίσα της επιμόρφωσης ΕΔΩ
On Friday, February 21, 2025, the first teacher training session of The SciArt Project was successfully held at the Experimental School of the University of Thessaloniki. Primary and secondary education teachers from schools across Thessaloniki participated in an innovative training session, where Cultural Heritage Artefacts and Archaeometric Methods intersected with Inquiry-Based Learning and Augmented Reality. The Experimental School of Thessaloniki, in collaboration with the Department of Physics at AUTh, is disseminating innovative teaching interventions developed within the project, sharing valuable experiences with educators. The goal is for the educational materials created to reach students, enriching teaching practices in schools.
Διαβάστε Περισσότερα
Νοέ 27, 2024 | Erasmus+
Από την Τετάρτη 13 ως και την Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε στην Φλώρινα, έδρα του Πανεπιστήμιου Δυτικής Μακεδονίας, το SciArt Master Training Event του προγράμματος ERASMUS+ με θέμα “Promoting 21st-century skills through an inclusive STEAM approach to Cultural Heritage” στο οποίο συμμετέχει το ΠΣΠΘ.
Μέσα στις 3 μέρες της εκπαίδευσης, τα μέλη της παιδαγωγικής ομάδας του ΠΣΠΘ που συμμετείχαν, είχαν τη δυνατότητα να επιμορφωθούν και να ενισχύσουν τις δεξιότητες και τις γνώσεις τους, ώστε να εφαρμόσουν την καινοτόμο προσέγγιση του SciArt που προωθεί τη δημιουργικότητα στη μάθηση μέσω μιας διαθεματικής προσέγγισης που συνδυάζει τέχνη, ιστορία, αρχαιομετρία και επαυξημένη πραγματικότητα!
Ακολουθεί επιμόρφωση εκπαιδευτικών από διάφορα σχολεία της Θεσσαλονίκης που θα πραγματοποιηθεί από τους εκπαιδευτικούς του ΠΣΠΘ σε συνεργασία με το Τμήμα Φυσικής του ΑΠΘ και εφαρμογή στην τάξη! Μείνετε συντονισμένοι για την πρόσκληση που θα ανακοινωθεί σύντομα!
Διαβάστε Περισσότερα
Δεκ 1, 2023 | Erasmus+, Γυμνάσιο, Λύκειο
Την Πέμπτη 16 και την Παρασκευή 17 Νοεμβρίου 2023 πραγματοποιήθηκε στο Πολυτεχνείο του Πόρτο στην Πορτογαλία η δεύτερη συνάντηση του προγράμματος ERASMUS+ με θέμα “Promoting 21st–century skills through an inclusive STEAM approach to Cultural Heritage” στο οποίο συμμετέχει το Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα τρεις χώρες (Ελλάδα, Κύπρος, Πορτογαλία), τρία πανεπιστήμια, τρία μουσεία και τρία σχολεία από καθεμία χώρα συνεργάζονται με στόχο την ανάπτυξη και οικοδόμηση μιας καινοτόμου, συμπεριληπτικής STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) προσέγγισης στην πολιτιστική κληρονομιά. Επιστήμη, Διδασκαλία, Έρευνα και Τέχνη αναμειγνύονται δημιουργικά μέσα από εκθέματα μουσείων, αρχαιομετρία και επαυξημένη πραγματικότητα.
#ErasmusPlusIKY, #ErasmusPlusGreece, #ErasmusPlus, #ΣυνεχίζουμεErasmus
Διαβάστε Περισσότερα
Ιαν 23, 2023 | Erasmus+
Την Πέμπτη 19 και την Παρασκευή 20 Ιανουαρίου 2023 πραγματοποιήθηκε στο Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου (EUC) στη Λευκωσία η εναρκτήρια συνάντηση του νέου προγράμματος ERASMUS+ με θέμα “Promoting 21st-century skills through an inclusive STEAM approach to Cultural Heritage” στο οποίο συμμετέχει το Γυμνάσιο – Λύκειο του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης με εκπρόσωπο την εκπαιδευτικό του σχολείου μας Σαπφώ Φωτιάδου (φυσικός). Πανεπιστημιακοί καθηγητές, μελετητές, ειδικοί μουσείων και εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από Ελλάδα, Πορτογαλία και Κύπρο, συναντήθηκαν με στόχο την ανάπτυξη και οικοδόμηση μιας καινοτόμου, συμπεριλιπτικής STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Math) προσέγγισης στην πολιτιστική κληρονομιά.
Επιστήμη, Διδασκαλία, Έρευνα και Τέχνη αναμειγνύονται δημιουργικά μέσα από εκθέματα μουσείων, αρχαιομετρία και επαυξημένη πραγματικότητα. Τρεις χώρες, τρία πανεπιστήμια, τρία μουσεία και τρία σχολεία!
Μείνετε συντονισμένοι!
Διαβάστε Περισσότερα
Νοέ 10, 2022 | Erasmus+, Γυμνάσιο, Λύκειο
Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus “Innovation station: A new approach towards online and blended education (InnStation)” πραγματοποιήθηκε συνάντηση εργασίας και ανταλλαγής απόψεων (Exchange Seminar), στις Βρυξέλλες, το διάστημα 5-9 Νοεμβρίου 2022.
Η συνάντηση εργασίας έφερε κοντά εκπαιδευτικούς και μαθητές/ μαθήτριες από χώρες της Ε.Ε. για να συζητήσουν ισότιμα τις ανάγκες τους σχετικά με την ψηφιακή εκπαίδευση και την εξ αποστάσεως διδασκαλία. Συγκεκριμένα, συμμετείχαν 35 εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες λυκείου από την Αυστρία, το Βέλγιο, την Ελλάδα, την Ιταλία, τη Σλοβενία, την Τουρκία και την Τσεχία.
Στη συνάντηση αυτή συμμετείχε η Διευθύντρια του Σχολείου μας κα Ρώσσιου Ελένη, η οποία επιλέχθηκε κατόπιν σχετικής προκήρυξης, καθώς και ένας μαθητής Α΄ Λυκείου του ΠΣΠΘ, ο Σωτήρης Πάσχος. Η επιλογή του μαθητή έγινε από τους/τις ίδιους/ες τους/τις συμμαθητές/τριές του με συγκεκριμένα κριτήρια.
Στη διάρκεια της τετραήμερης συνάντησης εργασίας λειτούργησαν πολλά εργαστήρια, έγιναν παρουσιάσεις καλών πρακτικών της εξ αποστάσεως σχολικής εκπαίδευσης και προωθήθηκε μέρος του ερευνητικού έργου του προγράμματος. Αξίζει να σημειωθεί ότι στα εργαστήρια εκπαιδευτικοί και μαθητές/ μαθήτριες σε μεικτές ομάδες κατέθεσαν τις εμπειρίες τους από την επείγουσα εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην περίοδο της πανδημίας. Παράλληλα, υπέβαλαν από κοινού προτάσεις για τη διατήρηση και αξιοποίηση καλών πρακτικών, μεθόδων και εργαλείων που, κατά τη γνώμη τους, θα καταστήσουν βιώσιμη και ακμαία την εκπαίδευση του μέλλοντος.
Τα αποτελέσματα της συνάντησης εργασίας πρόκειται να αξιοποιηθούν για τη σύνταξη οδηγού με κατευθύνσεις προς την εκπαιδευτική πολιτική σε ευρωπαϊκό επίπεδο.
Διαβάστε Περισσότερα
Recent Comments