Σύμφωνα με την σχετική απόφαση του Υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής, παρατείνεται έως και την Τετάρτη 22-04-2026 η προθεσμία για την υποβολή αιτήσεων και δικαιολογητικών των υποψηφίων που επιθυμούν να εισαχθούν στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού με τη διαδικασία των πανελλαδικών εξετάσεων του ΥΠΑΙΘΑ.
Σας γνωρίζουμε ότι αναρτήθηκε στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του Πυροσβεστικού Σώματος:
www.fireservice.gr η τροποποίηση προκήρυξης διαγωνισμού για την εισαγωγή σπουδαστών/ριών στη
Σχολή Αξιωματικών και στη Σχολή Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, με το σύστημα των
εξετάσεων σε πανελλαδικό επίπεδο, το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027 και η οποία αφορά στο ΚΕΦΑΛΑΙΟ
Ε, ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ (ΠΚΕ), άρθρο 5 περί βεβαιώσεων ικανότητας.
Στις 30 Μαρτίου και στο πλαίσιο της Καινοτόμου Δράσης “Η γειτονιά του σχολείου μας: Παρεμβάσεις, καλλιτεχνικές δράσεις και περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μελών της”, οι μαθητές του β1 τμήματος Γυμνασίου επισκέφτηκαν τους χώρους επιχειρήσεων και επαγγελματικών φορέων που δραστηριοποιούνται στη γειτονιά του σχολείου τους. Κατά τις επισκέψεις αυτές διένειμαν ερωτηματολόγιο με στοχευμένες ερωτήσεις, που συντάχτηκε από τους ίδιους στο πλαίσιο της Καινοτόμου Δράσης και αποσκοπεί αφενός στη διερεύνηση των δράσεων και πρωτοβουλιών που αναπτύσσουν οι επαγγελματίες και οι φορείς της γειτονιάς του ΠΣΠΘ για την προστασία του περιβάλλοντος και αφετέρου στην ευαισθητοποίησή τους για ανάληψη νέων πρωτοβουλιών. Ακολούθησε η συλλογή και στατιστική επεξεργασία των ερωτηματολογίων.
Στο πλαίσιο του καινοτόμου προγράμματος με τίτλο «Ψηφιακό Μουσείο της γειτονιάς μας – Ανακαλύπτοντας την τοπική ιστορία γύρω από το Πειραματικό του Δελμούζου», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης του Δημοτικού υλοποίησαν τις παρακάτω δράσεις:
Σε μια δημιουργική σύμπραξη με την ομάδα «The Mosaicists», οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τις τεχνικές της ψηφοθέτησης, κατασκευάζοντας ένα συλλογικό έργο εμπνευσμένο από τα ιστορικά ψηφιδωτά του Ιερού Ναού Παναγίας Αχειροποιήτου.
Η δράση αυτή συνεχίστηκε με την κατασκευή μακέτας που αναπαριστά τις στοές και τις κρύπτες της αρχαίας Θεσσαλονίκης, εμπνευσμένη από την κρύπτη του Ιερού Ναού του Αγίου Δημητρίου.
Εκτός από την εικαστική προσέγγιση το πρόγραμμα επεκτάθηκε και στο πεδίο της μουσικής δημιουργίας. Με αφορμή την επίσκεψή τους στο Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα και την περιήγηση στην Πλατεία Μακεδονομάχων, οι μαθητές δημιούργησαν ένα πρωτότυπο τραγούδι, αφιερωμένο στους Μακεδονομάχους.
Με αφορμή την 14η Μαρτίου, Παγκόσμια Ημέρα του “π” και των Μαθηματικών, το ΠΣΠΘ γέμισε δημιουργία, συνεργασία και… μαθηματική έμπνευση!
Την Δευτέρα 16 Μαρτίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων γ1 και γ2 Γυμνασίου, σε συνεργασία με την ομάδα Μαθηματικών Γυμνασίου του σχολείου και φοιτήτριες του ΑΠΘ, συμμετείχαν σε «Μαθηματικές Διαθεματικές Δράσεις» που έφεραν τα Μαθηματικά πιο κοντά στην καθημερινότητα.
Στο πλαίσιο των δράσεων, οι μαθητές/τριες σχεδίασαν και υλοποίησαν γκάλοπ στον χώρο του σχολείου κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων, ενεργοποιώντας ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα. Παράλληλα, παρακολούθησαν εκπαιδευτικό βίντεο για τον συναρπαστικό αριθμό π και, μέσα από βιωματική δραστηριότητα στην αυλή, ανακάλυψαν στην πράξη τη σχέση του με τον κύκλο.
Μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης που ενίσχυσε τη συνεργασία, την κριτική σκέψη και τη χωρική αντίληψη των μαθητών!
Recent Comments