3η Διασχολική Συνεργασία με δίκτυο Σχολείων Πρότυπων/Πειραματικών και μη, 2024-25 «Ο τόπος μας μέσα από τα Μαθηματικά και τα Μαθηματικά μέσα από τον τόπο μας»

Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης

3^η Διασχολική Συνεργασία με δίκτυο Σχολείων

Πρότυπων/Πειραματικών και μη, 2024-25

«Ο τόπος μας μέσα από τα Μαθηματικά και τα Μαθηματικά μέσα από τον τόπο μας»

Την Τρίτη13 Μαΐου 2025 στις 12.00 με 14.00, οκταμελής ομάδα μαθητών της Β΄ Λυκείου και συγκεκριμένα του τμήματος Β2 Θετικού προσανατολισμού συμμετείχε στην Διαδικτυακή Διασχολική Δράση με θέμα «Ο τόπος μας μέσα από τα Μαθηματικά και τα Μαθηματικά μέσα από τον τόπο μας»

Οι, Λόλα Αναστασία, Νάνου Αικατερίνη, Πλατής Νικόλαος, Σαρλατζής Παύλος, Σπηλιωτόπουλος Γιώργος, Στολτίδης Ευάγγελος, Τρυφερίδου Φωτεινή και Χαμουρτζάκης Κωνσταντίνος  παρουσίασαν τις δικές τους εργασίες, αλλά και όλων των μαθητών/τριων του τμήματος, με θέμα «Πλάκα με κάνεις: Η Ευθεία και το Μετρό της Θεσσαλονίκης», στο πλαίσιο της διασχολικής συνεργασίας μεταξύ  δώδεκα σχολείων:

2ο Πρότυπο Γυμνάσιο Αθηνών, Πρότυπο ΓΕΛ Βαρβακείου Σχολής, Πρότυπο Γυμνάσιο Βαρβακείου Σχολής, Πρότυπο ΓΕΛ Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης, 1ο Πρότυπο ΓΕΛ Χαλκίδας, 2ο Πρότυπο ΓΕΛ Αθηνών,1ο ΓΕΛ Λαμίας, Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, 5ο Πρότυπο Γυμνάσιο Χαλκίδας,1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Σάμου, Πρότυπο ΓΕΛ Μυτιλήνης και 2^ο  Πειραματικό ΓΕΛ Λευκάδας.

Την φετινή σχολική χρονιά, μαθητές και μαθήτριες του Β2 Θετικού προσανατολισμού μελέτησαν θεματικές των Μαθηματικών Προσανατολισμού και κατανοήσαν την ευθεία στο επίπεδο. Το Μετρό της Θεσσαλονίκης διαθέτει δίκτυο σταθμών που βρίσκονται σε ευθεία γραμμή. Εξετάσανε πώς οι μαθηματικές έννοιες της ευθείας εφαρμόζονται στον πραγματικό κόσμο, με παραδείγματα από το δίκτυο του μετρό. Στόχος ήταν να κατανοήσουν τη μαθηματική έννοια της ευθείας μέσα από πρακτικά προβλήματα, ενώ παράλληλα ανακαλύπτετε τη γεωμετρική ομορφιά της πόλης μας.

Πέρα από την συνεργασία των εκπαιδευτικών του σχολικού δικτύου, κατά την διάρκεια του σχολικού έτους και την ανταλλαγή απόψεων, εμπειριών και υλικού μέσω της πλατφόρμας e-me, έγινε διάχυση της συνεργασίας με την συγκεκριμένη διασχολική διαδικτυακή δράση που παρακολούθησαν οι μαθητές/τριες όλων των σχολείων και συγκεκριμένα της Β΄ τάξης του ΠΣΠΘ.

Πρόγραμμα Διασχολικής Δράσης      και  Παρουσίαση Μαθητών/τριων

Επιβλέπουσες Καθηγήτριες

Πετροτσάτου Λουκία & Τερζόγλου Χρυσούλα  Μαθηματικοί ΠΣΠΘ