Το παρόν σχέδιο δράσης στοχεύει στην υλοποίηση ενός προγράμματος ενδυνάμωσης του γονεϊκού ρόλου και της έμμεσης καλλιέργειας της ψυχικής ανθεκτικότητας των νηπίων στο Πειραματικό Σχολείο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, κατά την περίοδο της covid και μετα covid εποχής.
Σκοπός της παρέμβασης θα είναι η ενίσχυση της συνεργασίας σχολείου-οικογένειας και η εγκαθίδρυση ουσιαστικών και ποιοτικών σχέσεων μεταξύ των γονέων, δεδομένου ότι η κοινωνική και σχολική αποστασιοποίηση των προηγούμενων ετών προκάλεσε ζητήματα σχολικής ωριμότητας και ετοιμότητας τόσο όσον αφορά στα νήπια όσο και στους ίδιους τους γονείς. Επίσης, θα επιχειρηθεί η εκπαίδευση των γονέων σε θέματα που αφορούν τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μέσα από την ενίσχυση του γονεϊκού τους ρόλου.
Η παρέμβαση θα περιλαμβάνει την οργάνωση και υλοποίηση μιας ομάδας γονέων από διεπιστημονική ομάδα καθώς και την αξιολόγησή της από τους γονείς. Επιπλέον θα πραγματοποιηθούν ομιλίες και βιωματικά εργαστήρια.
Την Πέμπτη 15 Απριλίου 2021 θα πραγματοποιηθεί παρουσίαση του ομίλου εικαστικών «Γλυπτική και τρισδιάστατες εκτυπώσεις» στο 10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας Λάρισας (η περιφέρεια Θεσσαλίας είναι μέλος του δικτύου περιφερειών της Ελλάδας που συμμετέχουν στο φεστιβάλ). «Πρόκειται για έναν θεσμό μη διαγωνιστικό που στοχεύει στην ενίσχυση της δημιουργικότητας των μαθητών/τριών, στην ανάδειξη των ψηφιακών, προγραμματιστικών και κατασκευαστικών τους δεξιοτήτων, καθώς και στην προβολή των καινοτόμων ιδεών τους στην ευρύτερη κοινωνία». Στην περίπτωση του συγκεκριμένου ομίλου βασικός επιπρόσθετος στόχος είναι τα παιδιά να συνδέσουν την τεχνολογία με την τέχνη δημιουργώντας τα δικά τους πρωτότυπα έργα. Παρουσιάζουν τη δουλειά τους οι παρακάτω μαθητές/τριες: Καραγιαννίδης Γιάννης, Κωστόπουλος Σάββας, Μαντζουρανίδης Αχιλλέας, Μπαλλά Ιωάννα, Παπαθωμά Μελίνα, Ραμπίδης Άγγελλος, Ραμπίδης Μιχάλης, Ροντογιάννης Δημήτρης, Φλωρεντίν Ιωσήφ, Χαρίση Λαμπρινή.
Στο φεστιβάλ θα παρουσιαστούν και οι παρακάτω ομαδικές εργασίες, οι οποίες δημιουργήθηκαν για τη συμμετοχή του ομίλου στη δράση Moon Camp 2020/21 της Ευρωπαϊκής Υπηρεσίας Διαστήματος(ESA) και του ιδρύματος Airbus.
Στο 1/θ Νηπιαγωγείο του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης προσπαθούμε να καλλιεργήσουμε και να εμφυσήσουμε στους μαθητές μας την αγάπη για τις Τέχνες. Θεωρούμε εξαιρετικής σημασίας την καλλιέργεια της αισθητικής αγωγής και motoτου σχολείου αποτελεί η φράση του Β.Ραφαηλίδη¨: ” Η αισθητική είναι η ηθική του μέλλοντος”. Για το λόγο αυτό μας ενδιαφέρει το καλλιτεχνικό ερέθισμα που παρουσιάζουμε στα παιδιά μας αλλά και το καλλιτεχνικό αποτέλεσμα που συνδημιουργούμε μαζί τους. Στο σχολείο μας αγαπάμε το Θέατρο, τον Κινηματογράφο ,την Ποίηση και προτείνουμε επικαιροποιημένες μεθόδους προσέγγισης αυτών των ειδών της Τέχνης.
«Οι μεγάλοι ακούνε τις λέξεις αλλά δεν τις προσέχουν οι μεγάλοι διαβάζουν τις λέξεις αλλά δεν τις νιώθουν. Οι μεγάλοι αρθρώνουν τις λέξεις αλλά δεν τις γεύονται… Τα παιδιά παίζουν με τις λέξεις τα παιδιά ακούνε τις λέξεις τα παιδιά τις νιώθουν τις λέξεις τα παιδιά τις γεύονται τις λέξεις» (Ν. Boris).
1821 – 2021,200 χρόνια. “Ελεύθεροι – Πολιορκημένοι” και τότε και τώρα..
Νηπιαγωγείο Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
Σωματικός Αυτοσχεδιασμός: Νήπια Π.Σ.Π.Θ. – Σχολικό έτος: 2020-21
Απαγγελία: Μαστοροδήμου Σταυρούλα
την “Γκουέρνικα” του Πάμπλο Πικάσο
Recent Comments