Γυμνάσιο-Λύκειο: 2310 277809 | Δημοτικό: 2310 225697 | Νηπιαγωγείο: 2310 267433
Επιλογή Σελίδας

Κατηγορία για άρθρα που αφορούν σε γιορτές, εκδηλώσεις και δράσεις



Καινοτόμος Δράση: “Η γειτονιά του σχολείου μας: Παρεμβάσεις, καλλιτεχνικές δράσεις και περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μελών της”

Καινοτόμος Δράση: “Η γειτονιά του σχολείου μας: Παρεμβάσεις, καλλιτεχνικές δράσεις και περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μελών της”

Στις 30 Μαρτίου και στο πλαίσιο της Καινοτόμου Δράσης “Η γειτονιά του σχολείου μας: Παρεμβάσεις, καλλιτεχνικές δράσεις και περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μελών της”, οι μαθητές του β1 τμήματος Γυμνασίου επισκέφτηκαν τους χώρους επιχειρήσεων και επαγγελματικών φορέων που δραστηριοποιούνται στη γειτονιά του σχολείου τους.  Κατά τις  επισκέψεις αυτές διένειμαν ερωτηματολόγιο με στοχευμένες ερωτήσεις, που συντάχτηκε από τους ίδιους στο πλαίσιο της Καινοτόμου Δράσης και αποσκοπεί αφενός στη διερεύνηση των δράσεων και πρωτοβουλιών που αναπτύσσουν οι επαγγελματίες και οι φορείς της γειτονιάς του ΠΣΠΘ για την προστασία του περιβάλλοντος και αφετέρου στην ευαισθητοποίησή τους για ανάληψη νέων πρωτοβουλιών. Ακολούθησε η συλλογή και στατιστική επεξεργασία των ερωτηματολογίων.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Παναγιώτης Φαχαντίδης ΠΕ85 Χημικών Μηχανικών, Αλεξάνδρα Μυλωνά ΠΕ02 Φιλόλογος

Διαβάστε Περισσότερα
Το ΠΣΠΘ γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα του “π”!

Το ΠΣΠΘ γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα του “π”!

Με αφορμή την 14η Μαρτίου, Παγκόσμια Ημέρα του “π” και των Μαθηματικών, το ΠΣΠΘ γέμισε δημιουργία, συνεργασία και… μαθηματική έμπνευση!

Την Δευτέρα 16 Μαρτίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων γ1 και γ2 Γυμνασίου, σε συνεργασία με την ομάδα Μαθηματικών Γυμνασίου του σχολείου και φοιτήτριες του ΑΠΘ, συμμετείχαν σε «Μαθηματικές Διαθεματικές Δράσεις» που έφεραν τα Μαθηματικά πιο κοντά στην καθημερινότητα.

Στο πλαίσιο των δράσεων, οι μαθητές/τριες σχεδίασαν και υλοποίησαν γκάλοπ στον χώρο του σχολείου κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων, ενεργοποιώντας ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα. Παράλληλα, παρακολούθησαν εκπαιδευτικό βίντεο για τον συναρπαστικό αριθμό π και, μέσα από βιωματική δραστηριότητα στην αυλή, ανακάλυψαν στην πράξη τη σχέση του με τον κύκλο.

Μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης που ενίσχυσε τη συνεργασία, την κριτική σκέψη και τη χωρική αντίληψη των μαθητών!

Το υλικό από την ημέρα του π θα το βρείτε εδώ: https://drive.google.com/file/d/1dBwMgBLVm2Xm5XNvd3mlcR77YeCe3tfi/view

Διδάσκουσα: Κουτσφετσούλη Βάνα
Συνεργασία: Χρυσοχόου Ευαγγελία & Πετροτσάτου Λουκία

Φοιτήτριες ΑΠΘ: Αντωνία Καραβίτη και Γαρυφαλιά Λιουλιάκη

Διαβάστε Περισσότερα
Η ποίηση βγαίνει στον δρόμο

Η ποίηση βγαίνει στον δρόμο

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης, που εορτάζεται στις 21 Μαρτίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του ομίλου Φιλαναγνωσίας και Δημιουργικής Γραφής StoryLab του ΠΣΠΘ  επέλεξαν αγαπημένα ποιήματα, τα ηχογράφησαν με τις φωνές τους και τα μετέτρεψαν σε ζωντανά ίχνη λόγου. Τα ποιήματα εκτυπώθηκαν με QR codes και τοποθετήθηκαν στις αυλόθυρες του σχολείου, ανοίγοντας έναν διάλογο με τη γειτονιά.
Έτσι, οι περαστικοί δεν συναντούν απλώς έναν τοίχο, αλλά μια πρόσκληση: να σταθούν, να να ακούσουν και να αφήσουν την ποίηση να τους συνοδεύσει για λίγο στις διαδρομές της στριμωγμένης καθημερινότητας.

Υπεύθυνη υλοποίησης: Άννα Μανούκα, ΠΕ02

Διαβάστε Περισσότερα
ΠΣΠΘάκια: Κυκλοφόρησε το νέο τεύχος του περιοδικού μας

ΠΣΠΘάκια: Κυκλοφόρησε το νέο τεύχος του περιοδικού μας

Κυκλοφόρησε το νέο τεύχος του περιοδικού μας:
Ο Όμιλος Δημοσιογραφίας “Πειραματικό Press” του σχολείου μας σας παρουσιάζει το νέο τεύχος, ΠΣΠΘάκια vol.4. Σε μια εποχή που η πληροφορία τρέχει με ταχύτητα φωτός τα μέλη του ομίλου αποφάσισαν να πάρουν την κατάσταση στα χέρια τους. Μέσα από έρευνες, συνεντεύξεις στο πεδίο και κριτική ανάλυση, δημιουργήσαμε ένα τεύχος αφιερωμένο στον Ενεργό Πολίτη.
Τι θα βρείτε σε αυτό το τεύχος:

• Ανταπόκριση από τα Μπλόκα: Μια αποκλειστική σύνθεση συνεντεύξεων με αγρότες από τη Ροδόπη, την Καρδίτσα και το Παγγαίο για την επισιτιστική κρίση και το μέλλον της παραγωγής.
• Ρεπορτάζ για την Προσβασιμότητα: Βγήκαμε στους δρόμους και καταγράψαμε τα εμπόδια που αντιμετωπίζουν οι συμπολίτες μας με αναπηρία. Μια έρευνα-παρέμβαση για μια πόλη που πρέπει να μας χωράει όλους.
• Τεχνητή Νοημοσύνη & Fake News: Ένας οδηγός επιβίωσης στον ψηφιακό κόσμο μέσα από το tutorial για τη μείωση της άσκοπης ΑΙ κατανάλωσης και της έρευνας και του κοινωνικού πειράματος σχετικά με την παραπληροφόρηση.
• Fast Fashion: Ένα φωτορεπορτάζ για το κρυφό περιβαλλοντικό και κοινωνικό κόστος της «φθηνής» μόδας.
• Το Σχολείο σε Δράση: Όλες οι δράσεις των τάξεων μας, από τα σχέδια αντισεισμικής προστασίας της Β’ Γυμνασίου μέχρι τους «Κλιματικούς Πρεσβευτές» του Λυκείου.

• Πολιτισμός & Σκέψη: Κριτικές κινηματογράφου και βιβλίου που μας καλούν να δούμε τον «άλλο» με ενσυναίσθηση.
• Λογοτεχνία & Δυστοπία: Ένα αφιέρωμα που μας ταξιδεύει στο 2126!
• Extra: Το Top 10 της επικαιρότητας και ένα κουίζ για να μάθεις πόσο ενεργός πολίτης είσαι!
Από το Σημείωμα της Σύνταξης:
«Ο ενεργός πολίτης δεν γεννιέται στις κάλπες στα 18. Γεννιέται στους διαδρόμους του σχολείου, όταν διεκδικεί την αλήθεια και τολμά να εκφράζεται χωρίς φόβο.»
Σας προσκαλούμε να το ξεφυλλίσετε (ψηφιακά ή έντυπα), να προβληματιστείτε και να γίνετε κι εσείς μέρος της αλλαγής που θέλουμε να δούμε στον κόσμο μας. ΕΔΩ
Υπεύθυνη καθηγήτρια του ομίλου: Κάλτσου Στέλλα Μαρία

Διαβάστε Περισσότερα
ΎδωρTeens: Drops of Change

ΎδωρTeens: Drops of Change

Η Παγκόσμια Ημέρα Νερού (22 Μαρτίου) μας θυμίζει ότι το νερό είναι ένας πολύτιμος φυσικός πόρος και βασική πηγή ζωής. Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Νερού, οι μαθητές της Β’ Γυμνασίου υλοποίησαν μια καινοτόμο βιωματική δράση με τίτλο «ΎδωρTeens: Drops of Change!!!», συνδυάζοντας την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση με την τεχνολογία αιχμής.
Αξιοποιώντας σύγχρονα εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ), τα παιδιά εργάστηκαν ομαδικά και δημιούργησαν πρωτότυπο ψηφιακό υλικό. Συγκεκριμένα, οι μαθητές παρήγαγαν Podcast, ψηφιακή αφίσα, πρωτότυπο τραγούδι και ψηφιακές ιστορίες για τη σημασία των υδάτινων πόρων. Οι μαθητές/τριες καλλιέργησαν την κριτική τους σκέψη, ανέπτυξαν τις ψηφιακές τους δεξιότητες (AI literacy) και συνειδητοποίησαν την ανάγκη προστασίας του περιβάλλοντος. Οι δημιουργίες αναδείχθηκαν στο παρακάτω σύνδεσμο στο padlet:
https://padlet.com/projectpspth/hydroteens2026
Ο σύνδεσμος αυτός κοινοποιήθηκε στους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών. Τέλος, τα project αξιολογήθηκαν από τους ίδιους τους μαθητές και τις μαθήτριες μέσα από ερωτηματολόγια και ημιδομημένες συνεντεύξεις, ακολουθώντας επιστημονικά το μοντέλο αξιολόγησης Kirkpatrick.

Διαβάστε Περισσότερα
Win Cancer: Εργαστήριο Δεξιοτήτων β΄ Γυμνασίου

Win Cancer: Εργαστήριο Δεξιοτήτων β΄ Γυμνασίου

Στις αρχές Δεκεμβρίου, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές και μαθήτριες της β γυμνασίου του σχολείου μας ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα του οργανισμού Win Cancer και δημιούργησαν χριστουγεννιάτικες κάρτες για ανθρώπους που πάσχουν από καρκίνο και βρίσκονταν εκείνες τις γιορτινές μέρες στο νοσοκομείο.  Οι κάρτες, γεμάτες με όμορφα λόγια και εικόνες, έφτασαν στον προορισμό τους γίνοντας πράξη παρουσίας και στήριξης για ανθρώπους που νοσηλεύονταν κατά την περίοδο των Χριστουγέννων.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Μαγδαληνή Κανδυλιάρη

Διαβάστε Περισσότερα