Ρύθμιση θεμάτων σχετικά με τις ηλεκτρονικές αιτήσεις για την εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία,
στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και στα Πειραματικά Σχολεία.
H πρόσφατη υπό στοιχεία 28355/Δ6/13-3-2025 (Β’1239) ΚΥΑ που αφορά στη διαδικασία των ηλεκτρονικών αιτήσεων και των ενεργειών που προβλέπονται από τις σχολικές μονάδες
Διαβάστε Περισσότερα
1o Τουρνουά Scrabble ΠΣΠΘ − Δευτέρα 10 Μαρτίου 2025
Πήραν μέρος οι μαθητές & οι μαθήτριες της γ’ γυμνασίου (Ελληνική γλώσσα και Φυσική), του Ομίλου «Σκάκι και άλλα παιχνίδια στρατηγικής», καθώς και του eTwinning: «Μasters of the game: May the fun be with you»
Με την υποστήριξη του Τμήματος Φιλοσοφίας – Παιδαγωγικής της Φιλοσοφικής Σχολής ΑΠΘ, του Ομίλου Scrabble Θεσσαλονίκης & του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου.
Θερμά συγχαρητήρια και στα 56 παιδιά για τη συμμετοχή!
Το ζήσαμε κι αυτό! Και μας άρεσε! Πολύ.
Δείτε την αφίσα και φωτογραφίες ΕΔΩ
Υπεύθυνοι διoργάνωσης : Αλεξάνδρα Μυλωνά Φιλόλογος, Γιώργος Τουμανίδης Φυσικός.
Διαβάστε Περισσότερα
Στο πλαίσιο της καλλιέργειας θετικής σκέψης και υπεύθυνης ενημέρωσης, οι μαθητές-τριες της Ε΄ τάξης υλοποίησαν μια καινοτόμο δράση με τίτλο «Αναζητώντας τις Καλές Ειδήσεις». Σε έναν κόσμο όπου κυριαρχούν οι αρνητικές ειδήσεις, τα παιδιά ανέλαβαν να αναζητήσουν αισιόδοξες και ελπιδοφόρες ειδήσεις στο διαδίκτυο, να τις καταγράψουν στην ψηφιακή πλατφόρμα Padlet και, στη συνέχεια, να τις παρουσιάσουν στις υπόλοιπες τάξεις. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, όχι μόνο εξασκήθηκαν στην κριτική σκέψη και την αξιολόγηση της εγκυρότητας των πληροφοριών, αλλά επίσης ανέδειξαν τη σημασία της διάδοσης θετικών προτύπων και αισιόδοξων αφηγήσεων. Η δράση αυτή ενίσχυσε τον ψηφιακό γραμματισμό, την ενσυναίσθηση και τη συνεργασία, δημιουργώντας ένα σχολικό περιβάλλον που προάγει την ελπίδα και την αισιοδοξία.
Διαβάστε Περισσότερα
Oι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης του σχολείου επισκέφθηκαν το Γαλλικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης για να κάνουν ένα γαστρονομικό ταξίδι στη Προβηγκία και να συμμετάσχουν σε γαστρονομικά εργαστήρια. Τα παιδιά ανακάλυψαν, χρησιμοποιώντας και τις πέντε 5 αισθήσεις τους, προϊόντα και γεύσεις της Προβηγκίας και έμαθαν για την αξία της σωστής διατροφής, καθώς και το πως στήνουμε ένα μενού και ένα τραπέζι α λα γαλλικά.
Διαβάστε Περισσότερα
Ο Κουκουλής Ορέστης-Δημήτρης, μαθητής του Β1 Λυκείου, προκρίθηκε στην 3η φάση του 30ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Αστρονομίας και Αστροφυσικής μετά την επιτυχή συμμετοχή του στη 2η φάση του Διαγωνισμού “ΙΠΠΑΡΧΟΣ” που διεξήχθη διαδικτυακά στις 23 Φεβρουαρίου 2025!
Σκοπός του διαγωνισμού είναι η περαιτέρω ενασχόληση και εμβάθυνση των μαθητών στην επιστήμη της Αστρονομίας, της Αστροφυσικής και της Διαστημικής, η εξοικείωσή τους με τις θαυμαστές τελευταίες ανακαλύψεις των τεχνητών δορυφόρων και άλλων παρατηρητηρίων και η επιβράβευση της ενδόμυχης και διερευνητικής αυτής προσπάθειάς τους.
Να σημειωθεί ότι ο Διαγωνισμός διεξάγεται τόσο στα Λύκεια όσο και στα Γυμνάσια της χώρας, με διαφορετικά θέματα. Οι φάσεις του διαγωνισμού είναι τρεις (3) για το Γυμνάσιο και τρεις (3) για το Λύκειο και εκτός από γνώσεις Αστρονομίας, απαιτούνται και στοιχειώδεις γνώσεις Μαθηματικών και Φυσικής.
Η τρίτη (3η) φάση του διαγωνισμού, με το όνομα «ΠΤΟΛΕΜΑΙΟΣ», θα πραγματοποιηθεί το Σαββατοκύριακο, 15-16 Μαρτίου 2025 προκειμένου να επιλεγούν οι μαθητές που θα στελεχώσουν την Ολυμπιακή Ομάδα Αστρονομίας – Αστροφυσικής που θα εκπροσωπήσει τη χώρα μας στην 18η Διεθνή Ολυμπιάδα Αστρονομίας – Αστροφυσικής 2025 στην πόλη Μουμπάι της Ινδίας τον Αύγουστο του 2025.
Η Διεύθυνση καi ο Σύλλογος Διδασκόντων του ΠΣΠΘ συγχαίρουν θερμά τον μαθητή Κουκουλή Ορέστη-Δημήτρη και του εύχονται καλή επιτυχία στην 3η φάση του Διαγωνισμού!
Τα συνολικά αποτελέσματα της 2ης Φάσης του 30ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Αστρονομίας και Αστροφυσικής Λυκείου βρίσκονται ΕΔΩ
Διαβάστε Περισσότερα
Σας ενημερώνουμε για την έκδοση της προκήρυξης του διαγωνισμού για την εισαγωγή υποψηφίων στις σχολές Αξιωματικών και Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας ακαδημαϊκού έτους 2025-2026.
Η Προκήρυξη ΕΔΩ
Διαβάστε Περισσότερα
Η υλοποίηση της δράσης πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με το Κέντρο Ψυχικής Υγείας, με στόχο την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας των μαθητών/τριών του νηπιαγωγείου και την ενδυνάμωση της συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας. Το πρόγραμμα περιλάμβανε μια σειρά από στοχευμένες συναντήσεις, βιωματικά εργαστήρια και διαδραστικές δραστηριότητες, εστιάζοντας στην ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας, συναισθηματικής νοημοσύνης και διαχείρισης συγκρούσεων. 1η Συνάντηση – Οργάνωση και Δέσμευση Ομάδας Η πρώτη συνάντηση αφορούσε τη γνωριμία των συμμετεχόντων, την παρουσίαση του πλαισίου λειτουργίας της ομάδας και την αποσαφήνιση των στόχων του προγράμματος. Μέσω βιωματικών ασκήσεων, διερευνήθηκαν οι προσδοκίες των γονέων, οι οποίες συνδέθηκαν με τις θεματικές ενότητες που θα αναπτύσσονταν. Υπογράφηκε συμβόλαιο εχεμύθειας, επιβεβαιώνοντας τη δέσμευση των μελών στις αρχές της ομάδας. 2η & 3η Συνάντηση – Αναπτυξιακά Στάδια των Παιδιών Οι γονείς συμμετείχαν σε βιωματική άσκηση, όπου αποτύπωσαν χαρακτηριστικά παιδιών σε διαφορετικές ηλικίες, εντοπίζοντας τις συναισθηματικές και συμπεριφορικές διαφοροποιήσεις. Ακολούθησε θεωρητική ανάλυση από ψυχολόγους, που εξήγησαν τις αναπτυξιακές φάσεις των νηπίων και τις αντίστοιχες ανάγκες τους. 4η Συνάντηση – Ο Θεσμός της Οικογένειας Με τη χρήση οπτικοακουστικού υλικού, αναλύθηκαν οι αλλαγές στις οικογενειακές δομές και η σημασία του δεσμού γονέα-παιδιού. Συζητήθηκαν οι σύγχρονες προκλήσεις και οι τρόποι υποστήριξης της σχέσης αυτής. 5η Συνάντηση – Ενεργητική Ακρόαση και Επικοινωνία Οι συμμετέχοντες ασχολήθηκαν με την ανάλυση περιστατικών και τη βιωματική εξάσκηση τεχνικών ενεργητικής ακρόασης. Δόθηκε έμφαση στις δυσκολίες επικοινωνίας και στους τρόπους βελτίωσής της. 6η Συνάντηση – Αναβλήθηκε λόγω ασθενειών 7η Συνάντηση – Διαχείριση Δύσκολων Συναισθημάτων Μέσω αφηγήσεων παραμυθιών και κινηματογραφικού υλικού, οι γονείς και τα παιδιά επεξεργάστηκαν συναισθήματα όπως ο θυμός, ο φόβος, η ντροπή και η ζήλια. Δόθηκε έμφαση στη θετική νοηματοδότηση των συναισθημάτων και στην ανάπτυξη στρατηγικών διαχείρισής τους. 8η Συνάντηση – Δυσκολίες στην Επικοινωνία & Συγκρούσεις Προβλήθηκε οπτικό υλικό σχετικά με τις συγκρούσεις στο σχολικό και οικογενειακό πλαίσιο. Οι συμμετέχοντες ανέλυσαν τρόπους διαχείρισης διαφορών, εστιάζοντας στις στρατηγικές πρόληψης και αντιμετώπισης συγκρούσεων. 9η Συνάντηση – Ανάλυση Συγκρούσεων Πραγματοποιήθηκε βιωματικό εργαστήριο, όπου οι γονείς εξερεύνησαν διαφορετικούς τύπους συγκρούσεων και στρατηγικές αντιμετώπισής τους. Μέσα από προσωπικές αφηγήσεις και ασκήσεις, αναδείχθηκαν τρόποι καλλιέργειας ενός υγιούς επικοινωνιακού περιβάλλοντος.
Διαβάστε Περισσότερα
Σας ενημερώνουμε για την τροποποίηση στην Υπουργική Απόφαση για τις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ., ως προς την παρ.1 που αφορά την διευκρίνιση της διάταξης σχετικά με την υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου με το 10% χωρίς νέα εξέταση.
Περισσότερες πληροφορίες εδώ.
Διαβάστε Περισσότερα
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε και ΣΤ τάξης συμμετέχουν στo πρόγραμμα SciArt, μια καινοτόμο, χωρίς αποκλεισμούς προσέγγιση STEAM για τη μελέτη της πολιτιστικής κληρονομιάς στα σχολεία.
Στόχο της δράσης αποτελεί η ενίσχυση της σύνδεσης των φυσικών επιστημών, της τεχνολογίας και των τεχνών, με επίκεντρο τη μελέτη μουσειακών αντικειμένων πολιτιστικής κληρονομιάς, μέσω μιας συμπεριληπτικής STEAM προσέγγισης.
Η Κοινοπραξία Sci-Art αποτελείται από Πανεπιστήμια, Μουσεία και Σχολεία από τρεις διαφορετικές χώρες. Πιο συγκεκριμένα το έργο συντονίζεται από το Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου (Κύπρος) με τη συμμετοχή του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (Ελλάδα), του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Ελλάδα), του Instituto Politecnico do Porto (Πορτογαλία), του Ιδρύματος Αναστάσιος Λεβέντης (Κύπρος), του Μουσείου Municipal Esposende (Πορτογαλία), του Μουσείου Βυζαντινού Πολιτισμού Θεσσαλονίκης (Ελλάδα), του Falcon School (Κύπρος), του Πειραματικού Σχολείο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Ελλάδα) και του Agrupamento de Escolas Eugénio de Andrade (Πορτογαλία).
Διαβάστε Περισσότερα
Σας ενημερώνουμε για την αποδοχή της προσφοράς του πρακτορείου Gassi Holidays, με κόστος 245 ευρώ ανά μαθητή/τρια με ημιδιατροφή στο ξενοδοχείο 5* Grand Serai, στο κέντρο της πόλης των Ιωαννίνων, η οποία τηρεί τις προδιαγραφές της (επανα)προκήρυξης με ΑΠ 69/13.02.2025
Διαβάστε Περισσότερα
Recent Comments