Γυμνάσιο-Λύκειο: 2310 277809 | Δημοτικό: 2310 225697 | Νηπιαγωγείο: 2310 267433
Επιλογή Σελίδας
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΟΜΙΛΟΥ EΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΘΕΑΤΡΟΥ ΣΤΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΤΗΣ SCIENCE VIEW

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΟΜΙΛΟΥ EΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΘΕΑΤΡΟΥ ΣΤΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΤΗΣ SCIENCE VIEW

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΟΜΙΛΟΥ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ & ΘΕΑΤΡΟΥ ΣΤΗ ΔΡΑΣΗ «ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ» ΤΗΣ SCIENCE VIEW

 

 

Στο πλαίσιο της διαθεματικής προσέγγισης της μάθησης και της ενίσχυσης της δημιουργικής έκφρασης των μαθητών, υλοποιήθηκε από τον Όμιλο φυσικών επιστημών και θεάτρου, παράσταση με θέμα τη ζωή και το έργο της Μαρίας Κιουρί με γενικό τίτλο: «Τα χέρια της Μάνια» Η δράση αυτή συνδυάζει στοιχεία από τη διδακτική των Φυσικών Επιστημών και τη θεατρική αγωγή, προσφέροντας μια βιωματική και πολυαισθητηριακή μαθησιακή εμπειρία.

Η παράσταση αναδεικνύει βασικούς σταθμούς της ζωής της επιστήμονος, όπως η επιμονή της στην επιστημονική έρευνα, οι δυσκολίες που αντιμετώπισε ως γυναίκα στον χώρο της επιστήμης και οι σημαντικές ανακαλύψεις της στον τομέα της ραδιενέργειας. Παράλληλα, ενσωματώνονται σύγχρονες παιδαγωγικές πρακτικές των φυσικών επιστημών, όπως η διερευνητική μάθηση, η συνεργατική εργασία και  δραματοποίηση επιστημονικών εννοιών. Μέσα από: το θεατρικό παιχνίδι, παιχνίδια ρόλων, τη δημιουργική γραφή  και τη σκηνική αναπαράσταση ακόμη και αφηρημένων εννοιών,  οι μαθητές προσέγγισαν  έννοιες της Φυσικής και της Χημείας με δημιουργικό τρόπο, ενισχύοντας την κατανόηση και το ενδιαφέρον τους για τις επιστήμες. Η χρήση συμβολισμών, απλών πειραμάτων και καινοτόμων θεατρικών αφηγηματικών τεχνικών (π.χ. viewpoints, τεχνικές μεταδραματικού θέατρου) συνέβαλλαν στη γεφύρωση της επιστημονικής γνώσης με την καλλιτεχνική έκφραση.

Στόχοι της δράσης ήταν:

  • Η καλλιέργεια της επιστημονικής σκέψης μέσα από βιωματικές δραστηριότητες
  • Η ανάπτυξη κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων
  • Η ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και της δημιουργικότητας των μαθητών/τριών
  • Η άρση  στερεοτύπων για τον χώρο της επιστήμης
  • Η γνωριμία με το συνολικό προφίλ μιας διάσημης επιστήμονα

Η διαδικασία  των εργαστηρίων που είχαν ως αποκορύφωμα την οργάνωση και παρουσίαση θεατρικής παράστασης αποτελεί μια καινοτόμο εκπαιδευτική πρακτική που ενώνει τη γνώση με την τέχνη, καθιστώντας τη μάθηση μια ζωντανή διαδικασία βιωματικής ενεργητικής μάθησης ενσωματώνοντας αρχές του προγράμματος CREAT-IT. Συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες της Δ΄,Ε΄, & Στ΄ τάξεων του Δημοτικού σχολείου στο πλαίσιο της συμμετοχής τους στον Όμιλο Φυσικών επιστημών και θεάτρου. Η τελική εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στις 17 Μαΐου 2026 διαδικτυακά. Ευχόμαστε στην ομάδα συμμετοχής στη δράση της Science View καλή επιτυχία!

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Μαρίνα Λάγουρη, Εύα Στέφα, Νίκη Ζωγράφου.

 

   

Διαβάστε Περισσότερα
Συμμετοχή της ΣΤ τάξης σε Μαθητικό Συνέδριο στην Κωνσταντινούπολη

Συμμετοχή της ΣΤ τάξης σε Μαθητικό Συνέδριο στην Κωνσταντινούπολη

Συμμετοχή της ΣΤ΄ τάξης στο 3ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο του Εθνικού Εκπαιδευτικού Δικτύου: “Θεσσαλονίκη – Κωνσταντινούπολη, μια εκπαιδευτική Συνύπαρξη: Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης”, Ζωγράφειο Λύκειο – Κωνσταντινούπολη, 27-3-2026

Στις 27-3-2026, η Στ΄  τάξη είχε τη χαρά να συμμετέχει με παρουσίαση στις εργασίες του 3ου Μαθητικού Περιβαλλοντικού Συνεδρίου του Εθνικού Εκπαιδευτικού Δικτύου “Θεσσαλονίκη – Κωνσταντινούπολη, μια εκπαιδευτική Συνύπαρξη: Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης”, εκπροσωπώντας επάξια το Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης – Δημοτικό.

     

 

Το θέμα που διαπραγματεύτηκαν και παρουσίασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄τάξης ήταν: “Η Αχειροποίητος στο πέρασμα του χρόνου, μέσα από τη φωτογραφική ματιά των παιδιών – μία οικολογική προσέγγιση”. Μέσα από μία βιωματική, διερευνητική και επιστημονική προσέγγιση, καθώς και έρευνα πεδίου, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να μελετήσουν την ιστορία του Ιερού Ναού της Παναγίας Αχειροποιήτου, ενός ναού της γειτονίας τους και μνημείο παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς της UNESCO, ενός μνημείου που έχει υποστεί στο πέρασμα του χρόνου πολλές καταστροφές, αλλαγές και αναστηλώσεις. Οι μαθητές/τριες εστίασαν ιδιαίτερα στα έργα αναστήλωσης και ενεργειακής αναβάθμισης που έγιναν στον Ναό, έκαναν έρευνα πεδίου στο εσωτερικό του Ναού και στον προαύλιο χώρο, στον σταθμό Αγίας Σοφίας του Μετρό και στο γειτονικό πάρκο των Μακεδονομάχων. Συνεργάστηκαν και ενημερώθηκαν από τον Πατέρα Σπυρίδωνα – ιερέα του Ναού, την κυρία Ελευθερία Φαντίδου, αρχιτέκτονα – αναστηλώτρια και την κυρία Μαρία Κυρανούδη, προϊσταμένη της Εφορείας Αρχαιοτήτων Θεσσαλονίκης, καθώς και την κυρία Μαρίνα Αργυρού – Υπεύθυνη εξυπηρέτησης Πελατών του Μετρό Θεσσαλονίκης για τα έργα ενεργειακής αναβάθμισης και ανάδειξης του Ναού. Οι μαθητές/τριες αποτύπωσαν φωτογραφικά τις παρατηρήσεις τους, οργάνωσαν έκθεση φωτογραφίας και ανέλαβαν ρόλο ξεναγού στους μαθητές/τριες άλλων τάξεων του Σχολείου μας. Στη συνέχεια οργάνωσαν το υλικό τους και παρουσίασαν με μεγάλη επιτυχία τη δράση τους στο πλαίσιο του 3ου Μαθητικού Συνεδρίου, στην Κωνσταντινούπολη.

“Γενικά σ’ αυτό το πρόγραμμα τα παιδιά εργάστηκαν ομαδικά, μελετήσανε, καταγράψανε, προβληματιστήκανε, μάθανε πώς να “βλέπουνε” ένα μνημείο και γενικά…περάσανε ωραία!!!”.

 

 

 

Μαθητές/τριες ΣΤ΄ Τάξης:

 

Παύλος Αλαβίδης, Νεφέλη Καλλιόπη Ανδρονίκου, Άρτεμις Αντωνιάδου, Βαγγέλης Γκαιντατζής, Λεωνίδας Ιωαννίδης, Μαρία Ιωαννίδου, Δημήτρης Ιωσήφ, Ανδρέας Κεχαγιόπουλος , Ειρηνήλια Λυτούδη, Ιάσονας Μελετόπουλος, Μαρία Ξαφά, Νικόλαος Παρασκευαΐδης, Ελεονώρα Πολιανίδου, Αντέλα Σουλανιάκου, Μαρία Τζελέπη, Σταμάτης Στυλιανός Τζελέπης, Παναγιώτης Τσανγκαρίδης, Μπριγκίττε Τσεμπερίδου, Αθανασία Φώσκολου, Κωνσταντίνος Μάριος Ψωμιάδης

 

 Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: 

 Εμμανουηλίδου Μαριάνθη

Τσαρτσάλης Δημήτριος

 

 

 

 

 

 

Διαβάστε Περισσότερα
Ανάρτηση πινάκων υποψηφίων κλήρωσης για εισαγωγή μαθητών/τριών στο Νηπιαγωγείο, την Α  Δημοτικού και την Α Γυμνασίου του ΠΣΠΘ κατά το σχολικό έτος 2026-2027

Ανάρτηση πινάκων υποψηφίων κλήρωσης για εισαγωγή μαθητών/τριών στο Νηπιαγωγείο, την Α Δημοτικού και την Α Γυμνασίου του ΠΣΠΘ κατά το σχολικό έτος 2026-2027

Αναρτούμε την κατάσταση των υποψηφίων μαθητών και μαθητριών για εισαγωγή στο σχολείο μας με αναφορά στον Μοναδικό Αριθμό Υποβολής της αίτησης. Στις υπόλοιπες στήλες του πίνακα φαίνεται το φύλο και η ένταξη ή όχι στις ειδικές κατηγορίες του 20%. Για οποιαδήποτε ερώτηση παρακαλούμε επικοινωνήστε με το σχολείο.

Ο μοναδικός εξαψήφιος κωδικός μαθητή θα αποδοθεί τις επόμενες ημέρες και θα τον δείτε στην αίτηση, αφού συνδεθείτε με τον λογαριασμό taxis στην πλατφόρμα που υποβάλατε την αίτηση.

Υπενθυμίζουμε ότι η δημόσια κλήρωση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 24/4/26.

Για λεπτομέρειες παρακολουθείτε την αίτηση στην πλατφόρμα, την ιστοσελίδα της https://depps.minedu.gov.gr/ και την ιστοσελίδα του σχολείου.

ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ 

ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ  ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ  Α  ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 

ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ  Α  ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 

Διαβάστε Περισσότερα
Τα Κάλαντα του Λαζάρου με Λαζαράκια στο ΠΣΠΘ!

Τα Κάλαντα του Λαζάρου με Λαζαράκια στο ΠΣΠΘ!

Κρατώντας ένα στολισμένο με ανοιξιάτικα λουλούδια καλάθι γεμάτο Λαζαράκια έψαλαν τα Κάλαντα του Λαζάρου σε εκπαιδευτικούς και μαθητές τα παιδιά της Α2 Τάξης του Γυμνασίου του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Μαθήτριες και μαθητές διάβασαν τη βιβλική διήγηση της Ανάστασης του Λαζάρου, του φίλου του Χριστού και αναφέρθηκαν στην ιστορία και στη  σημασία των πασχαλινών εθίμων. Πρόσφεραν και νόστιμα Λαζαράκια συνεχίζοντας το πασχαλινό έθιμο!

Το καλάθι του Λαζάρου στόλισαν με λουλούδια οι μαθήτριες: Κατσίφα Θάλεια, Κοσμίδου Ίρις, Κοφίνη Μάιρα, Χαριτούδη Φωτεινή.

Διάβασαν βιβλικά και άλλα κείμενα οι μαθήτριες και οι μαθητές: Κατσίφα Θάλεια, Μάιρα Κοφίνη, Τερζίδης Δημήτρης, Μαυρίδης Δημήτρης, Κοσμίδου Ίρις.

Λαζαράκια ετοίμασε η μαθήτρια Μαρίλια Μπιτουλά.

Συνόδευσαν με τα μουσικά τους όργανα οι μαθητές:

Μανιάτης Μάριος: Βιολί

Νικηφορίδης Λάζαρος: Τουμπερλέκι

Χαμαμτζόγλου Νικόλας: Φλάουτο

Τραγούδησαν οι:  Ιεροκλής Ιωσήφ, Κατσίφα Θάλεια, Κοσμίδου Ίρις, Κουντουρέλλη Χρύσα, Κοφίνη Μάιρα, Λαφαζάνης Μάξιμος, Μανιάτης Μάριος, Μαστορογιάννης Μάνος, Μαυρίδης Δημήτρης, Μπαλίοζογλου Πρόδρομος, Μπιτουλά Μαρίλια, Νικηφορίδης Λάζαρος, Ντόκος Γιώργος, Παπαδοπούλου Ελπινίκη, Σαπουντζής Μάρκος, Σεϊτανίδου Χριστίνα, Σεμερτζίδης Άγγελος, Σπυράτος Έντβιν, Τερζίδης Δημήτρης, Τζελάλης Σαράντης, Τζόκα Κορίνα, Φιλιππίδης Χρήστος, Φώτογλου Δέσποινα, Χαμαμτζόγλου Νικόλας, Χαριτούδη Φωτεινή, Χατζηαγγέλου Αθηνά.

Μουσική διδασκαλία: Πατιώ Μαρία, Μουσικός

Επιμέλεια δρώμενου: Παντερή Βικτωρία, Θεολόγος

Ακούστε τα Κάλαντα του Λαζάρου ΕΔΩ

Διαβάστε Περισσότερα
Μαθητές και μαθήτριες του ΠΣΠΘ ψάλλουν τον Ακάθιστο Ύμνο

Μαθητές και μαθήτριες του ΠΣΠΘ ψάλλουν τον Ακάθιστο Ύμνο

Τον Ακάθιστο ύμνο στην Υπεραγία Θεοτόκο  έψαλαν μαθητές και μαθήτριες της Γ Τάξης του Γυμνασίου του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης την Παρασκευή στις 20 Μαρτίου στον Ιερό Ναό Παναγίας της Αχειροποιήτου. Η συμμετοχή τους στην Ακολουθία των Δ΄ Χαιρετισμών πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του Εκπαιδευτικού Πολιτιστικού Προγράμματος «Ακάθιστος Ύμνος: Το Κοντάκιο και ο Κανόνας» που συνδιοργανώνουν η Ιερά Μητρόπολη Θεσσαλονίκης με την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας.

Η ομάδα που έψαλε αποτελείται από τις μαθήτριες: Βλαχοδημητράκου Μαρία, Δουγαλή Μαρία, Κουταλάκη Εύη, Μαριά Βάσια, Παπαεμμανουήλ Δήμητρα, Σιούτα Ηλιαννή, Φυλακτού Αναστασία, Χαραλαμπίδου Αδριάνα και από τους μαθητές: Δημητρουλάκη Αρτέμη, Ιατρού Παναγιώτη, Χαλβατζή Σωτήρη, Χαμουριωτάκη Κωνσταντίνο.

Υπεύθυνος Πολιτιστικού Προγράμματος: π. Δημήτριος Καλόγηρος, Θεολόγος

Συνεργαζόμενη εκπαιδευτικός: Παντερή Βικτωρία, Θεολόγος

 

Διαβάστε Περισσότερα