Βράβευση του ΠΣΠΘ στην 1η Μαθητική Δράση για το Κλίμα και την Κλιματική Αλλαγή

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τη βράβευση του εκπαιδευτικού προγράμματος του σχολείου μας “Ακραία Καιρικά Φαινόμενα: ενημέρωση, εκπαίδευση και προστασία”, στο πλαίσιο της “1ης μαθητικής δράσης για το κλίμα και την κλιματική αλλαγή” που διοργανώθηκε από τον Τομέα Μετεωρολογίας και Κλιματολογίας του τμήματος Γεωλογίας του ΑΠΘ και την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Μετεωρολογίας.

Η βράβευση πραγματοποιήθηκε σε σχετική εκδήλωση την Πέμπτη 23 Μαρτίου 2023, στην Αίθουσα Τελετών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

Στη δράση/διαγωνισμό συνεργάστηκαν οι μαθήτριες της Α΄ Λυκείου Ειρήνη Λειβαδίτη, Μαρίλια Λυκοκώστα, Λουκία Μουντουρλή  και οι εκπαιδευτικοί Εμμανουήλ Κοσμίδης, Φίλιππος Κουτσάκας και Σαπφώ Φωτιάδου.

Ακολουθεί το βίντεο της συμμετοχής μας με τίτλο: “Σε εσάς που μας ακούτε…”

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ακραία Καιρικά Φαινόμενα: Ενημέρωση, Εκπαίδευση και Προστασία” υλοποιείται κατά τη διάρκεια των τριών τελευταίων σχολικών ετών (2020-21, 2021-22, 2022-23), από το Πειραματικό Σχολείο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με την επιστημονική υποστήριξη του Τομέα Μετεωρολογίας και Κλιματολογίας του Τμήματος Γεωλογίας και έχει ως στόχους:

• τη μελέτη των περιβαλλοντικών διαστάσεων και των πιθανών επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής λόγω της έντασης του φαινομένου του θερμοκηπίου
• την αναζήτηση τρόπων παρακολούθησης, αναγνώρισης, εντοπισμού καθώς και μέτρων για την έγκαιρη προειδοποίηση (risk alert system) και προστασία από τα έντονα καιρικά φαινόμενα με την αξιοποίηση επαναχρησιμοποιήσιμων, ανοιχτών, χαμηλού κόστους τεχνολογιών καθώς και ελεύθερου λογισμικού / λογισμικού ανοιχτού κώδικα
• την παιδαγωγική αξιοποίηση των παραπάνω λύσεων καθώς και των μετεωρολογικών δεδομένων σε γνωστικά αντικείμενα όλων των βαθμίδων του ΠΣΠΘ (προσχολικής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας), μέσα από μια διαθεματική και διεπιστημονική προσέγγιση της μελέτης του καιρού και του κλίματος
• τη συστηματική συλλογή, οργάνωση και διάθεση ανοιχτών συνόλων (data sets) πρωτογενών μετεωρολογικών δεδομένων και ταυτόχρονη καλλιέργεια κουλτούρας ανοιχτότητας στην σχολική κοινότητα
• την ανάπτυξη και καλλιέργεια κουλτούρας συνεργασίας μεταξύ των μαθητών και των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων του ΠΣΠΘ

Περισσότερες πληροφορίες για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι διαθέσιμες ΕΔΩ