Μάι 30, 2019 | Διαγωνσιμοί, Διακρίσεις, Καινοτόμες Δράσεις ΔΕΠΠΣ, Μη κατηγοριοποιημένο, Όμιλοι
Με δύο δημοσιεύσεις/παρουσιάσεις στην κεντρική σκηνή του συνεδρίου, μία δημοσίευση/παρουσίαση e-poster και μία συμμετοχή στην έκθεση Roboland συμμετείχαν οι μαθητές των Δ’, Ε’ και Στ’ τάξεων του ΠΣΠΘ στο 11ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής που πραγματοποιήθηκε στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών ΝΟΕΣΙΣ στις 16-19 Απριλίου 2019.
Ειδικότερα οι μαθητές της Ε’ τάξης, παρουσίασαν στο e-poster show την εισήγηση τους με τίτλο:
“Ψηφιακές Γέφυρες: Συνδέοντας το σχολείο μας με τον ψηφιακό κόσμο της Wikipedia με τη χρήση Quick Response-QR codes”,
Η εισήγηση είναι διαθέσιμη ΕΔΩ
Επίσης οι όμιλοι Υπολογιστικής Σκέψης και Ρομποτικής Lego WeDo και EV3, στην κεντρική σκηνή του συνεδρίου, παρουσίασαν την εισήγηση τους με τίτλο:
“Τα ρομπότ στο μάτι του κυκλώνα: Οι μαθητές εργαλειοποιούν τη ρομποτική μηχανική και τη μετεωρολογία για την προστασία των ελληνικών νησιών από την κλιματική αλλαγή”.
Η εισήγηση είναι διαθέσιμη ΕΔΩ
Επιπλέον οι μαθητές της Στ’ τάξης, στην κεντρική σκηνή του συνεδρίου, παρουσίασαν την εισήγηση τους με τίτλο:
“Δημιουργούμε – Μαθαίνουμε – Μοιραζόμαστε Πειράματα Μαγνητισμού με τον AppInventor”,
Η εισήγηση είναι διαθέσιμη ΕΔΩ
Τέλος οι μαθητές των ομίλων Ρομποτικής Lego WeDo και EV3 και Υπολογιστικής Σκέψης, στην περιοχή της Roboland παρουσίασαν
την ρομποτική τους κατασκευή που συνδυάζει δύο πλατφόρμες ρομποτικής (Lego WeDo και EV3) και έναν μετεωρολογικό σταθμό βασισμένο στον υπολογιστή μικρού μεγέθους Raspberry Pi 3.
Περισσότερα για την ρομποτική κατασκευή των μαθητών ΕΔΩ
Διαβάστε Περισσότερα
Μάι 30, 2019 | Γιορτές, Εκδηλώσεις, Δημοτικό
Την Τετάρτη 29 Μαΐου 2019 και ώρα 18:00 – 21:00 στο Δημοτικό Σχολείο του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, Αγ. Σοφίας 51 & Δελμούζου 1 πραγματοποιήθηκε επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: «Εισαγωγή στην τρισδιάστατη σχεδίαση και εκτύπωση».
Ο γενικός σκοπός της επιμόρφωσης ήταν οι εκπαιδευτικοί να μυηθούν στις βασικές αρχές της τεχνολογίας της τρισδιάστατης σχεδίασης και εκτύπωσης τόσο θεωρητικά όσο και πρακτικά/βιωματικά.
Η επιμόρφωση περιελάμβανε τις εξής ενότητες:
- Θεωρητικό πλαίσιο: Τρισδιάστατη σχεδίαση και εκτύπωση
- Τρισδιάστατη σχεδίαση στην πράξη με τη χρήση του λογισμικού TinkerCad
- Τρισδιάστατη Εκτύπωση με τη χρήση του λογισμικού τρισδιάστατων εκτυπώσεων Cura.
- Ρυθμίσεις τρισδιάστατου εκτυπωτή (Ultimaker 2+) και εκτύπωση μοντέλου.
Επιμορφωτές ήταν ο κ. Λεωνίδας Γεροντίδης, εκπαιδευτικός Καλλιτεχνικών Μαθημάτων ΠΕ08 του Δημοτικού του ΠΣΠΘ και ο κ. Φίλιππος Κουτσάκας, εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86 του Δημοτικού του ΠΣΠΘ.
Διαβάστε Περισσότερα
Μάι 23, 2019 | Εκδρομές Επισκέψεις, Ευρωπαϊκά Προγράμματα, Καινοτόμες Δράσεις ΔΕΠΠΣ
Την Παρασκευή 10 Μαΐου 2019 οι μαθητές των Δ’ και Στ’ τάξεων του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης – ΠΣΠΘ επισκέφθηκαν το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής του Δημοτικού Σχολείου Ολύνθου και «Φώναξαν STOP στα ατυχήματα». Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος Open Schools for Open Societies στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας.
Ειδικότερα, οι μαθητές του ΠΣΠΘ, με την παιδαγωγική καθοδήγηση του Διευθυντή του σχολείου κ. Βασίλη Μισαηλίδη συμμετείχαν ενεργά στο βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα «School Traffic Olynthos Project» και μέσα από μία σειρά παιγνιωδών δραστηριοτήτων ενημερώθηκαν, προβληματίστηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν για θέματα ορθής οδικής συμπεριφοράς, ασφάλειας και θετικών προτύπων κυκλοφοριακής κουλτούρας.
Κατά τη διάρκεια του βιωματικού προγράμματος οι μαθητές τοποθέτησαν τα σήματα οδικής κυκλοφορίας και τους φωτεινούς σηματοδότες του πάρκου, μελέτησαν τις θέσεις των διαβάσεων πεζών, τους δρόμους διπλής κατεύθυνσης, τους μονόδρομος, τους κυκλικούς κόμβους, τους χώρους στάθμευσης και πρασίνου του πάρκου.
Στη συνέχεια οι μαθητές πήραν εναλλάξ τους ρόλους των πεζών και των οδηγών και κινήθηκαν μέσα στο πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής. Ιδιαίτερα θετική εντύπωση άφησε στους μαθητές η οδήγηση των μικρού μεγέθους ξύλινων μοντέλων αυτοκινήτων, των τηλεκατευθυνόμενων οχημάτων καθώς και ο προγραμματισμός των ρομποτικών οχημάτων του πάρκου.
Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Μισαηλίδη για την εξαιρετική εκπαιδευτική εμπειρία που μας χάρισε.
Οποιοδήποτε ομοιότητα με τους Beatles που διασχίζουν την Abbey Street δεν είναι τυχαία 🙂
Οι φωτογραφίες μας ΕΔΩ
Διαβάστε Περισσότερα
Μάι 20, 2019 | Εκδρομές Επισκέψεις, Καινοτόμες Δράσεις ΔΕΠΠΣ, Μη κατηγοριοποιημένο
Την Πέμπτη 16 Μαΐου 2019 μαθητές των Δ’, Ε’ και Στ’ τάξεων, που συμμετέχουν στους ομίλους Ρομποτικής LEGO WeDo, Mindstorms EV3 και Προγραμματισμού/Υπολογιστικής Σκέψης, επισκέφθηκαν το Εργαστήριο Μετεωρολογίας και Κλιματολογίας του Τομέα Μετεωρολογίας και Κλιματολογίας του τμήματος Γεωλογίας του ΑΠΘ.
Κατά την επίσκεψη μας εκεί παρακολουθήσαμε στο αμφιθέατρο του Μετεωροσκοπείου μία εξαιρετική παρουσίαση για τα καιρικά φαινόμενα, το κλίμα αλλά και το για έργο του εργαστηρίου από την Επίκουρη Καθηγήτρια του Τμήματος κ. Τολίκα Ντία.
Παρουσίαση τα καιρικά φαινόμενα, το κλίμα και τον καιρό
Στην συνέχεια η κ. Τολίκα και ο κ. Μπαμπζέλης μας ξενάγησαν στον χώρο μετεωρολογικών παρατηρήσεων της Πανεπιστημιούπολης του ΑΠΘ.
Ξενάγηση στον χώρο μετεωρολογικών παρατηρήσεων
Κατά την επίσκεψη μας στον χώρο των μετεωρολογικών παρατηρήσεων μας εξήγησαν τη λειτουργία των οργάνων που πραγματοποιούν μετρήσεις και μας έδωσαν και χρήσιμες οδηγίες για το πως να εγκαταστήσουμε τον Μετεωρολογικό σταθμό του σχολείου μας.
Οδηγίες για την σωστή τοποθέτηση του μετεωρολογικού μας σταθμού
Ευχαριστούμε θερμά για την πολύ χρήσιμη και ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εμπειρία.
Οι φωτογραφίες από την επίσκεψη μας είναι διαθέσιμες ΕΔΩ
Διαβάστε Περισσότερα
Μάι 17, 2019 | Νηπιαγωγείο, ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ Ανακοινώσεις
Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ η διαδικασία για την Εισαγωγή μαθητών/τριών και σχετικές ρυθμίσεις στα Πειραματικά και Πρότυπα Σχολεία για το σχολικό έτος 2019-2020.
Οι ενδιαφερόμενοι γονείς και κηδεμόνες για την εισαγωγή των νηπίων στις υπό πλήρωση θέσεις Νηπιαγωγείου που έχουν εγκριθεί από την Ε.Ε.Π.Π.Σ. οφείλουν να υποβάλουν αίτηση στην ηλεκτρονική πλατφόρμα της Ε.Ε.Π.Π.Σ. https://www.iep.edu.gr/pps/, που υποστηρίζεται από το Ι.Ε.Π., το οποίο έχει την ευθύνη διαχείρισης του περιεχομένου της.
Στην παραπάνω ιστοσελίδα θα δηλώνουν το Πειραματικό Νηπιαγωγείο που επιθυ-
μούν, κατά το χρονικό διάστημα από 27 Μαΐου έως και 4 Ιουνίου 2019. Οι καταστάσεις όλων των υποψηφίων μαθητών/τριών θα αναρτηθούν υποχρεωτικά με τον κωδικό αριθμό αίτησης στην ιστοσελίδα και προαιρετικά στον πίνακα ανακοινώσεων του σχολείου μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων.
Διαβάστε ΕΔΩ όλο το ΦΕΚ
Διαβάστε Περισσότερα
Recent Comments