Οι μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης του Δημοτικού του ΠΣΠΘ συμμετείχαν στον διεθνή διαγωνισμό πληροφορικής και υπολογιστικής σκέψης Bebras. Ο διαγωνισμός Bebras (στα Ελληνικά προφέρεται Μπέμπρας και σημαίνει Κάστορας) ξεκίνησε το 2004 από τη Λιθουανία και το 2017 πραγματοποιήθηκε σε περισσότερες από 40 διαφορετικές χώρες και συνολικά έλαβαν μέρος περίπου δύο εκατομμύρια μαθητές και μαθήτριες.
Φέτος ο διαγωνισμός πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά πιλοτικά και στην Ελλάδα από το Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας και Διδακτικής Μηχανικής (LTEE lab) (http://ltee.aegean.gr) του Πανεπιστημίου Αιγαίου, με τη συνεργασία πλήθους φορέων, ενώσεων και εθελοντών.
Από το σχολείο μας συμμετείχαν οι μαθητές της Γ’ και της Δ’ τάξης οι οποίοι κλήθηκαν να απαντήσουν σε 15 θέματα διαβαθμισμένης δυσκολίας (5 θέματα βαθμού δυσκολίας Α’-εύκολα, 5 βαθμού δυσκολίας Β’-μέτρια και 5 βαθμού δυσκολίας Γ’-δύσκολα) με τη μέγιστη δυνατή βαθμολογία (με 15 σωστές απαντήσεις) να είναι 200 βαθμοί.
Η καλύτερη βαθμολογία που πέτυχε μαθήτρια του σχολείου μας ήταν 173/200!!!
Πολλά συγχαρητήρια σε όλους και όλες, ραντεβού τον επόμενο χρόνο!!!
Περισσότερα σχετικά με τον διαγωνισμό θα βρείτε ΕΔΩκαι ΕΔΩ ενώ παραδείγματα θεμάτων θα βρείτε ΕΔΩ
Οι μαθητές της Ε΄τάξης του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης την Παρασκευή 29/03/2019 και ώρα 11:00πμ εκπέμπουν ραδιοφωνικά στο European School Radio.
Μέσα σε 60 λεπτά θα παρουσιάσουν τις δράσεις της τάξης και ολόκληρου του δημοτικού σχολείου. Φτάνοντας στην τελική ευθεία της φετινής σχολικής χρονιάς και συμμετέχοντας στο πρόγραμμα «Κάνω ραδιόφωνο στο European School Radio» με επιλεγμένη από τους ίδιους μουσική, οι μαθητές θα μιλήσουν για:
την ιστορία του σχολείου τους και τον εμπλουτισμό του λήμματός του στη Wikipedia,
την συγγραφή και έκδοση του βιβλίου τους σε συνεργασία με 18 σχολεία από την Ελλάδα και την Κύπρο,
την κλιματική αλλαγή και τις ρομποτικές κατασκευές με τις οποίες εκπροσωπήθηκε το σχολείο στον Διαγωνισμό Ρομποτικής,
Οι μαθητές/τριες της Δ’ τάξης του ΠΣΠΘ σας προσκαλούν στην εκδήλωση εορτασμού της 25ης Μαρτίου, με τίτλο «Είμαστε στο εμείς;» που θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2019, ώρα 8:30 π.μ., στην αίθουσα τελετών του σχολείου μας.
Απόσπασμα από την παρουσίαση μας…
[…]Για ακούτε βρε τωρινοί Έλληνες! Άμα σας φέρνουνε για παράδειγμα εμάς, να μάθετε να ξεχωρίζετε γιατί σας το λένε. Κι άμα σας λένε για την λευτεριά που πολεμήσαμε να τη βλέπετε πρώτα αν έχει τέσσερα μάτια. Δυο για να βλέπει τον Τούρκο και δυο πίσω για να βλέπει εκείνον που θέλει να φύγει ο Τούρκος για να γίνει αυτός αφέντης! Κι αν θέλετε να τιμήσετε εμάς κάμετε τον δικό σας δρόμο, πάτε μπροστά και λησμονήστε μας. Εμείς πολεμήσαμε για να έχετε εσείς τα γράμματα και το ψωμί που δεν είχαμε εμείς και να μην χρειάζεται θαύματα για να ζήσετε ζωή ανθρωπινή![…] Όταν αγωνίζεται κανείς μόνος του να φτιάσει ή να χαλάσει, να λέγει εγώ, όταν όμως αγωνίζονται πολλοί να φτιάσουν τότε να λένε εμείς. Είμαστε στο εμείς και όχι εις το εγώ.
*Η παρουσίαση του θεατρικού αφορά την περιδιάβαση ανάμεσα στιγμιότυπα της επανάστασης, εξιστόρησης των βασικών γεγονότων από τη ματιά του παρατηρητή με άλματα σε χώρο και σε χρόνο. Θέτει ερωτήματα για την σημασία της μνήμης, της δόξας, του ήρωα, της πατρίδας, φέρνοντας το χτες στο σήμερα. Η παρουσίαση παρακολουθεί την επανάσταση, ιστορώντας με σεβασμό τις δυσκολίες που προέκυψαν, τις μεγάλες νίκες αλλά και τις απογοητεύσεις, τη δύναμη της θέλησης των οπλαρχηγών και του λαού, τη διχόνοια, τις αντιδράσεις των ξένων δυνάμεων αλλά και το ψυχικό μεγαλείο εκείνων που τόλμησαν να σηκώσουν το ανάστημα τους στην Οθωμανική Αυτοκρατορία.
Οι μαθητές της Δ΄ τάξης κλήθηκαν να δημιουργήσουν ερωτήματα στους θεατές αλλά και στους ίδιους
Θερμά συγχαρητήρια και πολλά μπράβο αξίζουν στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς της ομάδας ρομποτικής του ΠΣΠΘ που συμμετείχαν στον πανελλήνιο διαγωνισμό ρομποτικής WRO, στην ανοιχτή κατηγορία «Αρχιπέλαγος Αιγαίο: Η τεχνολογία βοηθά να αναπτυχθούν τα νησιά», για μαθητές Γ’ – ΣΤ’ Δημοτικού.
Η ομάδα ρομποτικής του ΠΣΠΘ
Το θέμα της συμμετοχής της ομάδας ρομποτικής του ΠΣΠΘ ήταν “Τα ρομπότ στο μάτι του κυκλώνα” και το σενάριο υλοποιήθηκε σε ένα υποθετικό νησί του Αιγαίου.
Όπως θα δείτε και στο βίντεο που ακολουθεί, ο μετεωρολογικός σταθμός βασισμένος στον υπολογιστή μικρού μεγέθους Raspberry Pi 3 κατέγραψε την ταχύτητα του ανέμου και όταν αυτή ξεπέρασε σε ένταση τα 7 μποφόρ αμέσως ήχησαν προειδοποιητικές σειρήνες οι οποίες ενεργοποίησαν ένα ρομποτικό όχημα διάσωσης το οποίο με τη σειρά του ανύψωσε ένα πλέγμα κυματοθραυστών για να προστατέψουν το νησί από πιθανούς υψηλούς κυματισμούς.
Στη συνέχεια οι μαθητές και οι μαθήτριες ανέλυσαν τη λειτουργία της ρομποτικής διάταξης και απάντησαν σε ερωτήσεις των κριτών.
Οι μαθητές/τριες της ομάδας ρομποτικής κατά τη διάρκεια της παρουσίασης
Και παρά τον αποκλεισμό μας από την τελική φάση, οι μαθητές έδωσαν ραντεβού για τον επόμενο διαγωνισμό 🙂
Η ομάδα ρομποτικής μετά το τέλος της παρουσίασης
Περισσότερες φωτογραφίες από τη συμμετοχή μας θα βρείτε ΕΔΩ.
Ευχαριστούμε πολύ το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων και τους γονείς των μαθητών των ομίλων για την βοήθεια και υποστήριξη τους.
Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές της περιβαλλοντικής ομάδας του ΠΣΠΘ (Β, Γ, Δ και Ε τάξεις του ολοήμερου), στα πλαίσια του προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με τίτλο «Ελαττώνω – Επαναχρησιμοποιώ – Ανακυκλώνω εξοπλισμό πληροφορικής», δημιουργήσαμε σημείο συλλογής και διαχείρισης παλιού/απαξιωμένου εξοπλισμού πληροφορικής στο σχολείο μας.
Μπορείτε να φέρετε (καθημερινά 08:00 – 15:00) παλιούς υπολογιστές, πληκτρολόγια, ποντίκια, δικτυακό εξοπλισμό, κινητά τηλέφωνα ή tablets στο σημείο συλλογής που βρίσκεται στο φουαγιέ του σχολείου μας (είσοδος Δελμούζου). Εμείς, αφού ελέγξουμε τον εξοπλισμό αυτόν, θα τον αποσυναρμολογήσουμε, θα κρατήσουμε τα χρήσιμα κομμάτια του για μελλοντική επαναχρησιμοποίηση, ενώ τα υπόλοιπα είτε θα μεταφερθούν για ανακύκλωση στους κατάλληλους χώρους, είτε θα τα αξιοποιήσουμε για καλλιτεχνικές δημιουργίες.
Στόχοι του προγράμματος είναι:
η ευαισθητοποίηση των μαθητών σε καταναλωτικά θέματα (ορθολογική κατανάλωση)
η ευαισθητοποίηση των μαθητών σε περιβαλλοντικά θέματα και ειδικότερα σε θέματα διαχείρισης ηλεκτρονικών αποβλήτων (επαναχρησιμοποίηση και σωστή ανακύκλωση)
η απόκτηση τεχνικών γνώσεων και η καλλιέργεια δεξιοτήτων αποσυναρμολόγησης, συναρμολόγησης, εργασιών συντήρησης και μικρών επισκευών ηλεκτρονικών υπολογιστών
Η διαχείριση του εξοπλισμού γίνεται σε συνεργασία με τον Δήμο Θεσσαλονίκης και την Εταιρία Ανακύκλωσης Α.Ε.
Για περισσότερες πληροφορίες 2310225697 ή fkoutsakas στο gmail τελεία com
Recent Comments