Γυμνάσιο-Λύκειο: 2310 277809 | Δημοτικό: 2310 225697 | Νηπιαγωγείο: 2310 267433
Επιλογή Σελίδας

Έκθεση ζωγραφικής μαθητών και μαθητριών του ΠΣΠΘ (νήπια και Γ’ Δ’ Ε’ τάξεις) στο Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονικης(Μ2)

Έκθεση ζωγραφικής μαθητών και μαθητριών του ΠΣΠΘ (νήπια και Γ’ Δ’ Ε’ τάξεις) στο Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονικης (Μ2), με την υποστήριξη της Fibran και του Συλλόγου Γονέων/Κηδεμόνων του ΠΣΠΘ.

Τα εγκαίνια θα γίνουν την Τρίτη 11 Ιουνίου (18:00). Διάρκεια έκθεσης μέχρι την Παρασκευή 14 Ιουνίου (ώρες λειτουργίας  καθημερινά 9:00-17:00).

Τα νήπια δημιούργησαν έργα που έχουνε την δική τους δύναμη και ιδιαίτερη αισθητική αξία, με τα θέματα: φωτιά, αέρας, νερό, γη. Τα δε παιδιά των Γ’ Δ’ Ε’ τάξεων δημιούργησαν έργα ζωγραφικής με την ίδια θεματολογία και με χρήση λαδοπαστέλ και τέμπερας πάνω σε εξηλασμένη πολυστερίνη, παρουσιάζοντας ένα αποτέλεσμα πέρα από το κλασικό παιδικό σχέδιο/έργο, δείχνοντας τον ιδιαίτερο τρόπο που αφομοίωσαν όλες τις έννοιες που διδάχθηκαν στο μάθημα των εικαστικών.

Yπεύθυνες νηπιαγωγοί Bάσω Γαλανού – Σταυρούλα Μαστοροδήμου, υπεύθυνος εικαστικών για τις τάξεις Γ’Δ’ Ε’  Γεροντίδης Λεωνίδας.

Έκθεση Ζωγραφικής μαθητών και μαθητριών του ΠΣΠΘ

Ακολουθούν φωτογραφίες από τον χώρο της έκθεσης

Διαβάστε Περισσότερα

«ΜΟΜΟ» του Μίκαελ Έντε από τον Όμιλο θεατρικής παιδείας του Δημοτικού του ΠΣΠΘ

Μετά από μια ιδιαίτερα δημιουργική χρονιά όπου οι μαθητές του Ομίλου Θεατρικής ήρθαν σε επαφή με την ιστορία του θέατρου και την αρχιτεκτονική της, τα διάφορα στυλ υποκριτικής αλλά και τα διάφορα στυλ γραφής με έμφαση στην εναλλακτικότητα του θεατρικού χώρου, μέσα από την θεατρική γραφή ξεπήδησαν κάποια ερωτήματα που κλήθηκαν τα παιδιά να τα αποδώσουν με διάφορους τρόπους γραπτά, σωματικά ,αυτοσχεδιαστικά. Η ομάδα ψήφισε να επεξεργαστούμε το θέμα του χρόνου σε όλες τις εκφάνσεις του: ο χρόνος που μας μεγαλώνει και μας ωριμάζει, ο πιεσμένος χρόνος, ο χαμένος χρόνος, ο κύκλος της ζωής.

Μέσα από αυτή την διαδικασία ξεπήδησε και ένα πλασματάκι της φαντασίας που λέγεται Μόμο η οποία δίνει την δική της απάντηση στον χρόνο. Και κάπου εκεί στην γωνία μας περιμένει ο Θεός του θεάτρου περίεργος για το νέο μας στοίχημα. Για να δούμε θα τα καταφέρουμε φέτος; Σίγουρα πάντως μετά από όλη αυτή την εργαστηριακή εργασία βγήκαμε οι μας πιο σοφοί. Σας περιμένουμε με χαρά λοιπόν να σας δείξουμε την Μόμο ένα κορίτσι που προσπαθεί να νικήσει τους χρονοπράκτορες, τις  γκρι κυρίες  που κλέβουν τον ελεύθερο χρόνο των ανθρώπων.

Υπεύθυνη Ομίλου θεατρικής παιδείας: Στέφα Εύα (θεατροπαιδαγωγός)

Διαβάστε Περισσότερα

Γνωριμία των μαθητών των Δ’ και Στ’ τάξεων του ΠΣΠΘ με το ανθρωπόμορφο ρομπότ ΝΑΟ του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΑΠΘ

Την Τρίτη 28 Μαΐου 2019 οι μαθητές/τριες των Δ΄ και Στ΄ τάξεων μαζί με τις συνοδούς εκπαιδευτικούς αυτών, κα. Αντωνία Καραγιαννίδου και κα. Στυλιανή Σιούλη επισκέφτηκαν τη νησίδα ηλεκτρονικών υπολογιστών του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

Κατά την ολοήμερη αυτή επίσκεψη δόθηκε στους/στις μαθητές/τριες των δύο τάξεων η δυνατότητα να γνωρίσουν από κοντά το ανθρωπόμορφο ρομπότ ΝΑΟ και να το προγραμματίσουν αξιοποιούμενοι ένα εργαλείο που βασίζεται σε μοντελοστραφείς τεχνικές ανάπτυξης λογισμικού. Το εργαλείο αυτό δίνει στον χρήστη τη δυνατότητα μοντελοποίησης εφαρμογών για τη ρομποτική πλατφόρμα ΝΑΟ μέσω της χρήσης γραφικών συμβόλων.

Έτσι υπάρχουν έννοιες που μοντελοποιούν κινήσεις του, είτε μελών αυτού όπως HeadMotion (κίνηση κεφαλής), ArmMotion (κίνηση χεριών), είτε συνολικά του ΝΑΟ όπως BodyMotion (κίνηση σώματος), BodyStance (λήψη στάσης σώματος), LearnMotion/ReplayMotion (εκμάθηση κίνησης/αναπαραγωγή κίνησης) και άλλα.

 

Οι μαθητές/τριες μέσα σε ελάχιστο χρόνο κατανόησαν εύκολα τις επί μέρους ενέργειες του εργαλείου, τη λειτουργία των εικονιδίων που αντανακλούν την επιθυμητή ενέργεια και κλήθηκαν να ανταποκριθούν σε τρεις αποστολές κλιμακούμενης δυσκολίας προγραμματισμού. Οι αποστολές ήταν προσαρμοσμένες στα ενδιαφέροντα των παιδιών και αντλούσαν το περιεχόμενό τους μέσα από τη σειρά κινουμένων σχεδίων “Bob σφουγγαράκης”.

Η ανταπόκριση, ο ενθουσιασμός και η επιτυχής ολοκλήρωση των αποστολών από τα παιδιά καταδεικνύει το εύρος των δυνατοτήτων και εναυσμάτων που προσφέρει η εκπιδευτική ρομποτική.

 

 

 

 

Διαβάστε Περισσότερα

Θεατρικό δρώμενο “Ιστορίες του παππού Αριστοφάνη, Όρθινες” από τη Δ’ τάξη του ΠΣΠΘ

Την Παρασκευή 7 Ιουνίου στις 12 το πρωί οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης θα παρουσιάσουν το θεατρικό δρώμενο: «Ιστορίες του παππού Αριστοφάνη, Όρνιθες» ως αποτέλεσμα πολιτιστικού προγράμματος που εκτυλίχθηκε με επιτυχία στην σχολική τάξη κατά το τρέχον έτος και αφορούσε το Αρχαίο Θέατρο συνολικά.

Την παρουσίαση επιμελούνται οι εκπαιδευτικοί: Καραγιαννίδου Αντωνία, Στέφα Ευανθία, Ζωγράφου Νίκη

 

Διαβάστε Περισσότερα
Θεατρικά δρώμενα “Γνωριμία με τους μεγάλους ζωγράφους” της Γ’ τάξης του ΠΣΠΘ

Θεατρικά δρώμενα “Γνωριμία με τους μεγάλους ζωγράφους” της Γ’ τάξης του ΠΣΠΘ

Την Παρασκευή 7 Ιουνίου 2019 η Γ΄ τάξη του ΠΣΠΘ θα παρουσιάσει δυο θεατρικά δρώμενα γύρω από την ζωή και το έργο των ζωγράφων Βίνσεντ Βαν Γκογκ και Χουάν Μιρό. Η παρουσίαση εντάσσεται στο πλαίσιο πολιτιστικού προγράμματος το οποίο εκτυλίχθηκε με επιτυχία καθ’ όλη την διάρκεια της σχολικής χρονιάς με τίτλο: «Γνωριμία με τους μεγάλους ζωγράφους»

Την παρουσίαση επιμελούνται οι  εκπαιδευτικοί: Κατερίνα Μεταξωτού, Ευανθία Στέφα.

Πρόσκληση

Διαβάστε Περισσότερα

Σεμινάριο 3D Modeling & Printing

Την Τετάρτη 29 Μαΐου 2019 και ώρα 18:00 – 21:00 στο Δημοτικό Σχολείο του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, Αγ. Σοφίας 51 & Δελμούζου 1 πραγματοποιήθηκε επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: «Εισαγωγή στην τρισδιάστατη σχεδίαση και εκτύπωση».

Ο γενικός σκοπός της επιμόρφωσης ήταν οι εκπαιδευτικοί να μυηθούν στις βασικές αρχές της τεχνολογίας της τρισδιάστατης σχεδίασης και εκτύπωσης τόσο θεωρητικά όσο και πρακτικά/βιωματικά.

Η επιμόρφωση περιελάμβανε τις εξής ενότητες:

  1. Θεωρητικό πλαίσιο: Τρισδιάστατη σχεδίαση και εκτύπωση
  2. Τρισδιάστατη σχεδίαση στην πράξη με τη χρήση του λογισμικού TinkerCad
  3. Τρισδιάστατη Εκτύπωση με τη χρήση του λογισμικού τρισδιάστατων εκτυπώσεων Cura.
  4. Ρυθμίσεις τρισδιάστατου εκτυπωτή (Ultimaker 2+) και εκτύπωση μοντέλου.
Επιμορφωτές ήταν ο κ. Λεωνίδας Γεροντίδης, εκπαιδευτικός Καλλιτεχνικών Μαθημάτων ΠΕ08 του Δημοτικού του ΠΣΠΘ και ο κ. Φίλιππος Κουτσάκας, εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86 του Δημοτικού του ΠΣΠΘ.
Διαβάστε Περισσότερα