Το Σεπτέμβριο εκάστου σχολικού έτους διενεργούνται επαναληπτικές εξετάσεις για την
εισαγωγή σε Σχολές ή Τμήματα ή εισαγωγικές κατευθύνσεις της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, στις οποίες
έχουν δικαίωμα να συμμετέχουν οι υποψήφιοι Γενικού (ημερήσιου ή εσπερινού) και Επαγγελματικού
(ημερήσιου ή εσπερινού) Λυκείου, οι οποίοι, είτε εξαιτίας σοβαρού λόγου υγείας, είτε λόγω ψυχικής
οδύνης συνεπεία θανάτου συγγενούς α΄ βαθμού εξ αίματος σε ευθεία γραμμή ή β΄ βαθμού εξ αίματος
σε πλάγια γραμμή, ο οποίος επήλθε εντός του μήνα που προηγείται του μήνα έναρξης των εξετάσεων
και μέχρι τη λήξη αυτών, δεν έλαβαν μέρος ή διέκοψαν την εξέτασή τους σε ένα ή περισσότερα
μαθήματα κατά τη διάρκεια της τακτικής εξεταστικής περιόδου.
Μετά την ολοκλήρωση των Πανελλήνιων Αγώνων ΓΕ.Λ. & ΕΠΑ.Λ. Ελλάδας – Κύπρου, σχολικού έτους 2024-
2025 και έχοντας υπόψη την περιπτ. δ της παραγρ. 4 του άρθρου 35 του Π.Δ. 18/2018 (Α΄31), η Διεύθυνση
Φυσικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού καλεί τους τελειόφοιτους (Γ’
Λυκείου), κατά το τρέχον σχολικό έτος, μαθητές και μαθήτριες των Δημόσιων και Ιδιωτικών, Γενικών και
Επαγγελματικών Λυκείων οι οποίοι κατέκτησαν 1η ή 2η ή 3η νίκη σε Πανελλήνιους ή Παγκόσμιους Σχολικούς
Αθλητικούς Αγώνες (π.χ. 20η Παγκόσμια Γυμνασιάδα 2024) και εφόσον επιθυμούν να αξιοποιήσουν τις
αθλητικές διακρίσεις τους για την εισαγωγή τους στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Α.Ε.Ι.), κατά το
ακαδημαϊκό έτος 2024-2025, να υποβάλλουν στην Υπηρεσία μας τα σχετικά δικαιολογητικά όπως αυτά
αναφέρονται παρακάτω:
α. αίτηση για έκδοση Βεβαίωσης Νίκης,
β. αντίγραφο αστυνομικής ταυτότητας (δύο όψεις),
γ. αντίγραφο της Σχολικής Αθλητικής Ταυτότητας επικυρωμένο από τον Διευθυντή/Διευθύντρια της
οικείας σχολικής μονάδας.
Ο όμιλος «Φώτα – Κάμερα – Πάμε!» ολοκλήρωσε με επιτυχία και τη δημιουργία της δεύτερης για φέτος ταινίας μικρού μήκους με τίτλο «Το όνειρο της Φυσικής».
Οι μαθητές, -τριες του ομίλου χωρίστηκαν σε ομάδες και κάθε ομάδα πρότεινε τη δική της ιστορία. Οι ιστορίες μπήκαν σε ψηφοφορία και επιλέχθηκε εκείνη με τις περισσότερες ψήφους. Μετά τις απαραίτητες προσαρμογές στα δεδομένα μιας σχολικής ταινίας και με τη βοήθεια της κ. Φωτιάδου Σαπφούς διαμορφώθηκε το τελικό σενάριο. Μοιράστηκαν οι ρόλοι και οι εργασίες μπροστά και πίσω από τις
κάμερες και ξεκίνησαν τα γυρίσματα. Τέλος στην αίθουσα πληροφορικής οι μαθητές/τριες ανέλαβαν σε ομάδες να κάνουν το μοντάζ των πλάνων, ώστε να δημιουργηθεί η τελική ταινία.
Υπουργική απόφαση με αριθμ. Φ.253/46061/Α5/2025 (Β’ 2153) υπουργική απόφαση
σύμφωνα με την οποία γίνονται οι κάτωθι τροποποιήσεις στην κατάταξη των Σχολών, των
Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων Τμημάτων στα Επιστημονικά Πεδία, η οποία θα
ισχύσει από τις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2026.
Οι συγκεκριμένες αλλαγές στην κατάταξη των Τμημάτων ισχύουν ΜΟΝΟ για τους
υποψηφίους που θα συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2026 και εφεξής.
Την Τρίτη 29 Απριλίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ1 τάξης του Γυμνασίου του σχολείου μας επισκέφτηκαν τη Φλώρινα, προκειμένου να παρουσιάσουν τα πολυτροπικά βιβλία που δημιούργησαν στο (Μεγάλο) Αμφιθέατρο Άννα Σπίρτου της Σχολής Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστήμιου Δυτικής Μακεδονίας. Τα ψηφιακά βιβλία δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS+ με θέμα “Promoting 21st-century skills through an inclusive STEAM approach to Cultural Heritage” στο οποίο συμμετέχει το ΠΣΠΘ.
Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα, πανεπιστημιακά ιδρύματα – μουσεία και σχολεία από τρεις χώρες (Ελλάδα, Κύπρο, Πορτογαλία), συνεργάζονται με στόχο την ανάπτυξη και οικοδόμηση μιας καινοτόμου, συμπεριληπτικής STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Math) προσέγγισης στην πολιτιστική κληρονομιά.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες συνεργάστηκαν, δούλεψαν σαν αρχαιολόγοι – αρχαιομέτρες μελετώντας έργα πολιτιστικής κληρονομιάς με μεθόδους αρχαιομετρίας και παρουσίασαν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους μέσα από ψηφιακά, πολυτροπικά βιβλία.
Recent Comments