Ιούν 12, 2022 | Ανακοινώσεις, Δράσεις Γυμνάσιο, Λύκειο, Ευρωπαϊκά Προγράμματα, ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ Ανακοινώσεις
Το Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΠΣΠΘ) έχει μακρά παράδοση συμμετοχής σε ευρωπαϊκά προγράμματα (eTwinning, Erasmus+). Οι εμπλεκόμενοι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες του Γυμνασίου – Λυκείου του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε πολλές και ενδιαφέρουσες δραστηριότητες εντός και εκτός τάξης στο πλαίσιο των ευρωπαϊκών προγραμμάτων που υλοποιήθηκαν την τρέχουσα σχολική χρονιά. Ακολουθήστε μας σε αυτές τις όμορφες ευρωπαϊκές διαδρομές!
Έργα Erasmus+
ERASMUS+ “Wat.Edu- Water Education for Innovative Environmental Learning “
Ολοκληρώθηκε τον Δεκέμβριο 2021 το τριετές έργο Erasmus+ “ Wat.Edu – Water Education for Innovative Environmental Learning” το οποίο εστίασε στην εγρήγορση και ανάπτυξη περιβαλλοντικών δεξιοτήτων των εφήβων ηλικίας 12-14 ετών και των εκπαιδευτικών τους. Κύριος σκοπός ήταν η συνεργασία, η πιλοτική δοκιμή και η διαρκώς αυξανόμενη εφαρμογή μιας νέας εμπειρικής καινοτόμου και σχετικής με το νερό μάθησης. Σκοπός του προγράμματος ήταν οι έφηβοι να κατανοήσουν τη σχέση και σύνδεση του νερού με διάφορα αντικείμενα φυσικά, κοινωνικά, τέχνης και τεχνολογίας.
Συμμετέχουσες χώρες ήταν η Ελλάδα, η Ουγγαρία, η Τσεχία και η Σλοβενία. Κάθε χώρα είχε αναλάβει έναν τομέα για τον οποίο δημιούργησε εκπαιδευτικό υλικό και όλες οι χώρες χρησιμοποίησαν και εφάρμοσαν τις καινοτόμες δραστηριότητες του υλικού αυτού στην τάξη και στα Water Clubs – Events που υλοποιήθηκαν εντός και εκτός διδακτικού ωραρίου. H συντονίστρια Erasmus+ για το ΠΣΠΘ ήταν η Διευθύντρια του ΠΣΠΘ κ. Ρώσσιου Ελένη και η παιδαγωγική ομάδα του ΠΣΠΘ που συμμετέχει στο πρόγραμμα ήταν οι εκπαιδευτικοί: κ. Μαυρίδου Αλεξάνδρα, κ. Πολίτου Μαρία, κ. Σαπφώ Φωτιάδου, κ. Πετρίδου Ελένη, κ. Πατιώ Μαρία, κ. Γκούβης Νέστορας, κ. Κούντη Μαρία, κ. Γουναρόπουλος Νίκος, κ. Λαλαγιάννη Αικατερίνη, κ. Αδαμίδου Αικατερίνη, κ. Φράγκατζης Κωνσταντίνος και η κ. Σιδηροπούλου Ουρανία.
https://pspth.edu.gr/diadiktyaki-ekdilosi-diachysis-ton-apotelesmaton-tou-erasmus-wat-edu/
Erasmus+ “Be proud, be a scout”
Το σχολείο μας συμμετέχει για δεύτερη χρονιά στο πρόγραμμα ERASMUS+ «Be proud, be a scout» που υλοποιείται με τη συνεργασία πέντε ευρωπαϊκών χωρών (Γερμανία, Φινλανδία, Ρουμανία, Πορτογαλία, Ελλάδα). Στο πλαίσιο του προγράμματος οι μαθητές/τριες μας συμμετέχουν σε πλήθος δραστηριότητες αποκομίζοντας σημαντικά εκπαιδευτικά οφέλη, πολύτιμες εμπειρίες και γνώσεις. Σε μια δύσκολη εποχή, όπως αυτή που διανύουμε, τέτοιες δράσεις μας κάνουν όλους να συνεχίζουμε την προσπάθεια, να χαμογελάμε, να αισιοδοξούμε, να είμαστε δημιουργικοί, να συνεργαζόμαστε, να προσφέρουμε, να μοιραζόμαστε.
Επίσκεψη στη Ρουμανία (16-23/10/2021)
Δύο (2) εκπαιδευτικών και τέσσερις (4) μαθητές/τριες συμμετείχαν στην επίσκεψη που πραγματοποιήθηκε στην πόλη Βουκουρέστι της Ρουμανίας. Το πρόγραμμα της εκπαιδευτικής επίσκεψης περιλάμβανε πολλαπλές δραστηριότητες στη φύση σε συνεργασία με προσκοπικές οργανώσεις της χώρας, πολιτιστικές δραστηριότητες στην πόλη του Βουκουρεστίου και εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο Σχολείο της υποδοχής.
Επίσκεψη στην Πορτογαλία (2-9/4/2022)
Οι στόχοι του ευρωπαϊκού προγράμματος ERΑSMUS+ (BE PROUD BE A SCOUT) που παίρνει μέρος το σχολείο μας είναι:
- Να συναναστρεφόμαστε κάθε άτομο με σεβασμό
- Να είμαστε ευγενικοί και να βοηθάμε κάποιον που χρειάζεται βοήθεια
- Να μαθαίνουμε κάνοντας
- Να τελειώνουμε ότι αρχίζουμε ακόμα κι αν συναντάμε δυσκολίες
- Να σεβόμαστε τη Φύση.
Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος επισκεφτήκαμε τους πορτογάλους φίλους μας στην Costa da Caparica, μαζί και με τους άλλους εταίρους μας από την Γερμανία, Ρουμανία και Φινλανδία.
Μπορείτε αναλυτικά να δείτε το ημερολόγιο της επίσκεψης όπως και μερικές φωτογραφίες στους παρακάτω υπερσυνδέσμους.
Ημερολόγιο Επίσκεψης
https://drive.google.com/file/d/1VcQFl38kDF_9e46irpaxtj1ahjKbioUn/view?usp=sharing
Slide show:
https://www.canva.com/design/DAFAtMbaueA/N0F5BWjBfA1ShvKus-Xh_Q/watch?utm_content=DAFAtMbaueA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Μαλιαρά Κορίνα και Χρυσόπουλος Γιάννης
Επίσκεψη εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών των εταίρων στην Θεσσαλονίκη και στο ΠΣΠΘ
Δευτέρα 9 Μαΐου 2022
Χαρά μας η πρώτη συνάντηση με τους καλεσμένους μας στην Αίθουσα Τελετών του σχολείου. Η υποδοχή γίνεται με κουλούρι και μπουγάτσα. Απαραίτητος, βέβαια, και ο καφές, ελληνικός ή φίλτρου.
Παιχνίδια γνωριμίας στο σχολείο, οργανωμένα από τα παιδιά μας για όλες τις ομάδες – αν δεν «σπάσει ο πάγος» πώς θα συνεχίσουμε;
Ξενάγηση στο σχολείο – ομάδες, παιχνίδια, διαγωνισμοί, ενθουσιασμός και κέφι.
Περιήγηση στην Άνω Πόλη, ακολουθώντας τη ροή του νερού – η ανηφόρα κουραστική, η θέα όμως από τον Όσιο Δαβίδ μας αποζημιώνει με τη γαλήνη της.
Η αφήγηση στον Πύργο του Τριγωνίου δημιουργεί ανάγλυφες εικόνες από την άλωση της όμορφης πόλης, της Θεσσαλονίκης.
Στη Μονή Βλατάδων, με αφορμή τα παγώνια, στοχασμός και περισυλλογή στη σκιά για τον Παράδεισο.
Γεμάτοι από εικόνες, σκέψεις και συναισθήματα κατηφορίζουμε, διασχίζοντας το ιστορικό κέντρο της πόλης και φτάνουμε στην παραλία – μας περιμένει ελληνικό γεύμα με θέα τον Λευκό Πύργο.
Το καραβάκι σαλπάρει το απόγευμα – «Της Σαλονίκης μοναχά της πρέπει το καράβι»
https://pspth.edu.gr/evdomada-erasmus-be-proud-be-a-scout-imera-1i/
Τρίτη 10 Μαΐου 2022
Ημέρα αφιερωμένη στη θάλασσα
Οι Ναυτοπρόσκοποι μας μυούν στην κωπηλασία στον Θερμαϊκό κόλπο – οι γενναίοι δοκιμάζουν τις αντοχές τους.
Ο ήλιος λάμπει και η αδελφή του Μ. Αλέξανδρου αναδύεται από τα κύματα – ή πρόκειται για οφθαλμαπάτη;
Η ναυμαχία πάντως δεν είχε σπαθιά, είχε νερομπάλονα.
Μακαρονάδα με κόκκινη σάλτσα και ελληνική σαλάτα για να συνεχίσουμε με ενέργεια – πώς αλλιώς θα βγάζαμε τις βάρκες απ’ το νερό;
Στο τέλος της ημέρας, την ώρα που ο ήλιος έδυε, παίζουμε θέατρο και τραγουδάμεγύρω από τη φωτιά
https://pspth.edu.gr/evdomada-erasmus-be-proud-be-a-scout-imera-2i/
Τετάρτη 11 Μαΐου 2022
Μεγάλο παιχνίδι στο ιστορικό κέντρο της πόλης – μας συνδράμουν οι απόφοιτοι του σχολείου και οι φοιτήτριες της Πρακτικής Άσκησης, μας συνδράμουν όμως και οι καταστηματάρχες στο Καπάνι με ελιές, φέτα και ρεβανί.
Ταξίδι στο ένδοξο παρελθόν της πόλης στο Αρχαιολογικό Μουσείο και τον Λευκό Πύργο – τα πόδια μας αρχίζουν να πονάνε από το περπάτημα. Μας ξεκουράζει όμως το «Άψε Ψήσε» με πίτα, σουβλάκι και γύρο στο πάρκο του Ξαρχάκου.
Το γλέντι θα ακολουθήσει το βράδυ στην πλατεία Άθωνος – μικροί και μεγάλοι χορεύουν στο στενοσόκακο.
https://pspth.edu.gr/evdomada-erasmus-be-proud-be-a-scout-imera-3i/
Πέμπτη 12 Μαΐου 2022
Εκδρομή στην Πέλλα – θαυμάσαμε τα αρχαία ψηφιδωτά στο εσωτερικό του Μουσείου αλλά και στον τόπο που τα δημιούργησε, κάτω από τον ίδιο ανοιχτό ουρανό.
Ακολουθούν τα Λουτρά Πόζαρ – χαλαρές και απολαυστικές στιγμές των μελών κάθε ομάδας κάτω στις γούρνες και τον καταρράκτη.
Το μεσημέρι, στην πλατεία της Όρμας γεύμα κάτω από τον πλάτανο – πιο παραδοσιακά δεν γίνεται.
https://pspth.edu.gr/evdomada-erasmus-be-proud-be-a-scout-imera-4i/
Παρασκευή 13 Μαΐου 2022
Αθλήματα και παραδοσιακοί χοροί στο σχολείο για τα παιδιά – νους και σώμα υγιή.
Για τους εκπαιδευτικούς ανταλλαγή γνώσεων και εμπειριών – συζήτηση για τη σύγχρονη εκπαίδευση με ευρωπαϊκό προσανατολισμό.
Στο τέλος της μέρας οι γονείς των παιδιών ετοιμάζουν μπουφέ με ντολμαδάκια και άλλες νοστιμιές για μας φιλέψουν.
Ευχαριστίες και χαιρετισμοί. χαμόγελα, γέλια, χαρές και χοροί – κυκλώνουμε την αυλή του σχολείου με έναν συρτό.
Αλεξάνδρα Μυλωνά, Κωνσταντίνος Φράγκατζης
https://pspth.edu.gr/evdomada-erasmus-be-proud-be-a-scout-imera-5i/
Erasmus+ AMeLiE Project
Το Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Γυμνάσιο – Λύκειο) επιλέχθηκε ως ένα από τα 25 πιλοτικά σχολεία (5/χώρα εταίρο: Ελλάδα, το Βέλγιο, τη Γερμανία, την Ιταλία και Ρουμανία) που λαμβάνουν μέρος στο εκπαιδευτικό στο πρόγραμμα Προηγμένης Εκπαίδευσης στον Αλφαβητισμό των Μέσων για την αντιμετώπιση της διαδικτυακής ρητορικής μίσους AMeLiE. Το πρόγραμμα αποτελεί μια καινοτόμο και αποτελεσματική πρόταση για την εκπαίδευση, με μέθοδο και εργαλεία προσφερόμενα σε όλα τα ενδιαφερόμενα σχολεία. Εισηγείται καινοτόμες πρακτικές στην ψηφιακή εποχή και συμβάλλει στο θέμα της κοινωνικής ένταξης: πρόκειται για δύο πτυχές θεμελιώδους σημασίας, που συσχετίζονται έντονα και που διαπερνούν τη ζωή μας. Η κοινωνική ένταξη αποτελεί προτεραιότητα που ξεπερνά τα εθνικά και ευρωπαϊκά σύνορα, αποτελώντας έναν κεντρικό κόμβο σε όλους τους τομείς και όλα τα επίπεδα, από το θεσμικό έως εκείνο των κάθε μορφής κοινοτήτων. Κύριος στόχος του έργου AMeLiE είναι η χρήση ψηφιακών εργαλείων (ICT tools) κοινωνικής δικτύωσης αξιοποιώντας τις τεχνικές της μάθησης μεταξύ ομοτίμων και του πληθοπορισμού, ώστε να εκπαιδευτούν οι σχολικές κοινότητες σχετικά με τον τρόπο αντιμετώπισης της διαδικτυακής ρητορικής μίσους. Πενταμελής ομάδα εκπαιδευτικών με συντονίστρια τη Διευθύντρια του ΠΣΠΘ εκπαιδεύτηκε στη μεθοδολογία AMeliE, μιας δοκιμασμένης καλής πρακτικής που βασίζεται στην αρχή της συν-δημιουργίας της πορείας εκπαίδευσης από εκπαιδευόμενους/ες μέσω διαδικτυακού σεμιναρίου και στη χρήση της διαδραστικής πλατφόρμας του έργου.
Συντονίστρια: Ελένη Ρώσσιου
Παιδαγωγική ομάδα: Αικατερίνη Αδαμίδου, Φίλιππος Κουτσάκας, Κορίνα Μαλιαρά, Αλεξάνδρα Μαυρίδου, Γιώργος Ποιμενίδης
https://pspth.edu.gr/to-pspth-sto-programma-amelie/
https://pspth.edu.gr/drasi-tou-pspth-os-eteros-tou-evropaikou-ergou-amelie/
Έργα eTwinning
e-Twinning: Volunteens in Green Action
“Recycling is music to my ears”
Κάθε υλικό μπορεί μόνο του ή συνδυαστικά με άλλα να γίνει ένα μουσικό όργανο και να παράγει ήχο.
Όλοι/ες οι συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες συνεργάστηκαν και :
- κατασκεύασαν αυτοσχέδια μουσικά όργανα από ανακυκλώσιμα υλικά
- δημιούργησαν κοινή Εικονική Έκθεση αυτών των μουσικών οργάνων χρησιμοποιώντας την ελεύθερη εφαρμογή https://www.artsteps.com/
- δημιούργησαν κοινό video-clip όπου, με αυτά τα αυτοσχέδια μουσικά όργανα συνοδεύουν ρυθμικά το τραγούδι που δημιουργήσαμε στο πλαίσιο του e-Twinning μας της περασμένης χρονιάς «Μαζί θ’ αλλάξουμε τον κόσμο»
Υπερσύνδεσμος ανάρτησης υλικού:
http://www.nano-micro.gr/omilos/?p=3471
Συντονίστρια του προγράμματος (Greece): Ελένη Ρώσσιου
Συντονίστρια του προγράμματος (Italy): Carmela Panaro
Μέλη παιδαγωγικής ομάδας (Greece): Μαρία Πατιώ, Κορίνα Μαλιαρά, Κώστας Φράγκατζης, Μαρία Παλιαχάνη.
Μέλη παιδαγωγικής ομάδας (Italy): Tiziana Panaro, Vittoria Camero
eTwinning “Cleaning the oceans with artificial intelligence”:
Οι μαθητές/τριες του τμήματος γ1 Γυμνασίου συμμετείχαν φέτος στο έργο eTwinning με τίτλο “Cleaning the oceans with artificial intelligence”. Στο πλαίσιο του έργου πραγματοποιήθηκαν δράσεις τρισδιάστατης σχεδίασης με το ψηφιακό εργαλείο Tinkercad και κατασκευάστηκε ρομπότ από ανακυκλώσιμα υλικά και απορρίμματα. Συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί: Μυλωνά Αλεξάνδρα (συντονίστρια), Νεράντζης Νικόλαος, Κουτσάκης Φίλιππος, Μαλλιαρά Κυριακούλα, Χατζηβασιλειάδου Δέσποινα. Περισσότερες λεπτομέρειες για το έργο μπορείτε να βρείτε στο βίντεο παρουσίασης που βρίσκεται στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://drive.google.com/file/d/1fbTzPK6M-QZQxnulObbODzgv8gm9Oe_Y/view?usp=sharing
eTwinning “Zeig mir deine Welt und lass uns zusammen träumen”:
Οι μαθητές/τριες της β΄γυμνασίου συμμετείχαν στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών στο έργο eTwinning με τίτλο “Zeig mir deine Welt und lass uns zusammen träumen” (Δείξε μου τον κόσμο σου και ας ονειρευτούμε μαζί). Πραγματοποιήθηκαν συνεργατικές δράσεις σε γερμανική γλώσσα και οι ομάδες εργασίας ήταν διακρατικές δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές, -τριες να συνεργαστούν με συνομηλίκους τους από την Τσεχία, την Πολωνία καθώς και από το Πειραματικό Γυμνάσιο Σάμου. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Χατζηβασιλειάδου Δέσποινα ΠΕ07 Γερμανικών. Περισσότερες λεπτομέρειες για το έργο μπορείτε να βρείτε στο βίντεο παρουσίασης που βρίσκεται στην παρακάτω σύνδεσμο:
https://drive.google.com/file/d/1ObL1j6Oyj9cWpFxJxZymx6_8UAo_Ydzs/view?usp=sharing
eTwinning “Αναζητούμε συνήθειες και έθιμα σχετικά με τη διατροφή του τόπου μας”
eTwinning πρόγραμμα του ΠΣΠΘ με το 2ο Γυμνάσιο Χανίων.
Συνεργάστηκε το β2 Γυμνασίου με τους ακόλουθους καθηγητές/τριες: Λαλαγιάννη Κ. , Κούντη Μ., Μποζέλου Μ., Καραλίδου Φ., Κουτσάκας Φ. και Τσερόγκα Σ.
Στόχος του προγράμματος ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών σε ζητήματα διατροφής, η αναζήτηση και κατανόηση της σημασίας της διατροφής για την υγεία, η διαχρονική προσέγγιση των διατροφικών συνήθειων στην Ελλάδα μέσα από πολλαπλές οπτικές, η μελέτη της νηστείας στην εκκλησία, επίσης η αναζήτηση και εκτέλεση συνταγών και τέλος η παρουσίαση ενός δεκατιανού στο σχολείο μας. Η συνεργασία και η χαρά της επικοινωνίας αποτέλεσε το επιστέγασμα του προγράμματος.
Το βίντεο είναι εδώ https://youtu.be/khx7SbrE4Gc
Διαβάστε Περισσότερα
Ιούν 11, 2022 | Ανακοινώσεις, Δράσεις Γυμνάσιο, Λύκειο, Όμιλοι, ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ Ανακοινώσεις
Οι “Όμιλοι δημιουργικότητας και καινοτομίας” αποτελούν έναν μεταξύ των πολλών σημαντικών καινοτόμων δράσεων των Πειραματικών Σχολείων με ιδιαίτερη διδακτική και παιδαγωγική στοχοθεσία και θεσμοθετήθηκαν με σκοπό την αξιοποίηση των ιδιαίτερων ικανοτήτων, κλίσεων και ενδιαφερόντων των μαθητών/τριών. Στο Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΠΣΠΘ) υλοποιήθηκαν το σχολικό έτος 2021 -2022 δώδεκα Όμιλοι με αθρόα συμμετοχή μαθητών/τριών του Γυμνασίου και του Λυκείου ΠΣΠΘ. Στο πλαίσιο λειτουργίας τους αξιοποιήθηκαν σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις, αναπτύχθηκε πρωτοποριακό εκπαιδευτικό υλικό και υλοποιήθηκαν συνεργασίες πανεπιστημιακά ιδρύματα και άλλους φορείς. Η ποικιλία των θεμάτων και ο πλούτος των παραδοτέων καταδεικνύουν την καθοριστική συμβολή τους στην προσπάθεια παροχής πολύπλευρης και ουσιαστικής παιδείας στους/στις μαθητές/τριές μας. Σας προσκαλούμε, λοιπόν, να μοιραστείτε μαζί μας όλα όσα αποκομίσαμε από τα όμορφα ταξίδια μας σε αυτούς τους ελκυστικούς προορισμούς της γνώσης και της δημιουργίας.
1. Όμιλος Ρητορικής Τέχνης στην Αγγλική – MUN
Διδάσκουσα-συντονίστρια: Αικατερίνη Αδαμίδου
Συνεργαζόμενη εκπαιδευτικός: Μαρία Κούντη
Ο Όμιλος Ρητορικής στην Αγγλική κλείνει φέτος 10 χρόνια παρουσίας στο ΠΣΠΘ με συμμετοχή στα μεγαλύτερα παγκόσμια συνέδρια προσομοίωσης των Ηνωμένων Εθνών των ΗΠΑ και της Ευρώπης. Οι μαθητές/τριες του Ομίλου με όχημα την αγγλική γλώσσα, ερευνούν, επιχειρηματολογούν και συναποφασίζουν λύσεις, μαζί με συνομηλίκους από όλο τον κόσμο, για τα μεγάλα προβλήματα της ανθρωπότητας ως αυριανοί ενεργοί πολίτες και ηγέτες.
https://drive.google.com/file/d/1gQ7NCrjlUBcZzbZPgnkinJ_oCBV4SFtm/view?usp=sharing
2. Όμιλος Στατιστικής
Διδάσκων: Νικόλαος Γουναρόπουλος
Οι μαθητές/τριες, ανάλογα με την ηλικία τους, διδάσκονται θέματα Στατιστικής κυρίως , αλλά και Πιθανοτήτων, ώστε να εξοικειωθούν με έννοιες που συμβαδίζουν μεν, αλλά πολύ συχνά ξεπερνούν το σχολικό βιβλίο. Με πλούσιο και ελκυστικό ψηφιακό υλικό, αλλά και με παραδοσιακά μέσα, μαθαίνουν, συνεργάζονται, δημιουργούν. Χειρίζονται ειδικά στατιστικά πακέτα και διεξάγουν μικροέρευνες σχετικές με την σχολική και την νεανική ζωή. Ο Όμιλος έφερε στο σχολείο μας πολλές και σημαντικές διακρίσεις.
3. Δημιουργικοί Κινηματογραφιστές: Όμιλος Δημιουργικής Γραφής και Κινηματογράφου
Διδάσκουσες: Αλεξάνδρα Μαυρίδου & Δέσποινα Τακεντζίδου
Τμήμα 1 (Μαθητών/τριών α΄ Γυμνασίου ΠΣΠΘ)
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Δέσποινα Τακετζίδου
Ο Όμιλος μας είχε ως στόχο
• Να ψυχαγωγηθούμε και να εκφραστούμε δημιουργικά μέσα από την ενασχόλησή μας με τον κινηματογράφο.
• Να γνωρίσουμε σταθμούς στην ιστορία του κινηματογράφου.
• Να παρακολουθήσουμε και να αναλύσουμε αποσπάσματα από επιλεγμένες ταινίες.
• Να εξοικειωθούμε με δομικά στοιχεία της γλώσσας του κινηματογράφου και της κινηματογραφικής αφήγησης.
• Να γνωρίσουμε τα στάδια παραγωγής μίας ταινίας.
• Να συν-δημιουργήσουμε το δικό μας οπτικοακουστικό υλικό (ταινία μικρού μήκους).
To υλικό της συνεργασίας μας:
Παρουσίαση του ομίλου
https://docs.google.com/presentation/d/1PTQvJVaYVWMAjWpmYIOXSrbJ88NzLIme/edit#slide=id.p1
Αφίσα ταινίας https://photos.google.com/search/_tra_/photo/AF1QipNLeWlfBOw5PvfAMy62jhHEyPQw-pJoYRBPkSrQ
Τρέιλερ: https://photos.google.com/search/_tra_/photo/AF1QipP1aLLrrvgbfHlrVBEeFKjA2I9gsYY8Oc-j2Lzm
Σενάριο ταινίας
https://docs.google.com/document/d/17Z0RCBREKNOm4BRQ7wjRiFDlv-Up28cB/edit
Storyboard: https://docs.google.com/presentation/d/1mIhvmSyJ0iekPIApepDfpnt9jrR3mfMj/edit#slide=id.p1
Τμήμα 2 (Μικτό τμήμα μαθητών/τριών Γυμνασίου & Λυκείου ΠΣΠΘ)
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αλεξάνδρα Μαυρίδου
Στο δεύτερο τμήμα του Ομίλου Δημιουργικής Γραφής και Κινηματογράφου δημιουργήθηκε από τους/τις συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες μία ταινία μικρού μήκους. Η ποιότητα του αποτελέσματος καταδεικνύει το επίπεδο της δουλειάς και το ταλέντο των μαθητών/τριών μας. Παρά τα προβλήματα και τις αντιξοότητες της χρονιάς τα μέλη του Ομίλου κατάφεραν να ολοκληρώσουν την προσπάθειά τους και να μοιραστούν με το κοινό τις αγωνίες, τις χαρές, τα προβλήματα και τις αποφάσεις που πήραν και κυρίως τη χαρά της δημιουργίας. Η φωνή τους ακούστηκε, οι θεατές είδαν μέσα από τα δικά τους μάτια τον κόσμο και τον ψυχισμό της εφηβείας, τις ανάγκες και τις επιθυμίες της. Η επίσημη πρεμιέρα της ταινίας έγινε το Σάββατο 14/5/2022 στην αίθουσα Τελετών «Αλέξανδρος Δελμούζος» του ΠΣΠΘ & στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία. Κι αυτή ήταν μόνο η αρχή, καθώς η ταινία του Ομίλου θα συνεχίσει τη διαδρομή της στο 2ο New Generation Film Festival τον Σεπτέμβριο του 2022.
Συντελεστές της ταινίας
Σενάριο: Χρήστος Σκολαρίκης, Χαρά Τσάλα
Σκηνοθεσία: Ξένια Κουζιώρτη, Δημήτρης Πετρίδης, Νικόλαος Στοφόρος, Χαρά Τσάλα, Μελίνα Χατζηγεωργίου – Φίλιου, Χριστίνα Χατζηγεωργίου – Φίλιου
Κάμερα & Μοντάζ: Δημήτρης Πετρίδης
Ενδυματολόγος: Κατερίνα Τσιλεγκίρη
Ηθοποιοί: Βενετία Ασπρίδου, Αγγελική Αναγνωστοπούλου, Μαριάννα Παξιμαδάκη, Νικόλαος Πλατής, Ραλλού Τέκνη – Μερλίδου, Μιχάλης Χατζηγεωργίου
Γραφιστικά & σχεδιαστική υποστήριξη: Μιχάλης Χατζηγεωργίου, Χαρά Τσάλα
Πρωτότυπη μουσική σύνθεση: Εμίλια Τριανταφυλλίδου
Μουσική επιμέλεια: Χαράλαμπος Ζαβρακλής, Εμίλια Τριανταφυλλίδου
Αφίσα πρεμιέρας
https://drive.google.com/file/d/1_ozQrskFNHghWCESoW38vBjLJqXHu07R/view?usp=sharing
Πρόσκληση πρεμιέρας
https://drive.google.com/file/d/1dv37hFiA1zzd7vw_-Ft0IpvkwdJvX4S3/view?usp=sharing
Τρέιλερ ταινίας
https://drive.google.com/file/d/1Dt3GWfiWwo-bMvBVrk2HxLxZk6yk8Mus/view?usp=sharing
Ταινία μικρού μήκους
https://drive.google.com/file/d/1VXRj-XqTU-iBdiIj8imJYo7CPHBiWh0g/view?usp=drivesdk
4. Όμιλος Ορχήστρας & Φωνητικής Γυμνασίου-Λυκείου Π.Σ.Π.Θ
Διδάσκουσα & υπεύθυνη Ομίλου: Μαρία Πατιώ
Ο Όμιλος Ορχήστρας και Φωνητικής του Γυμνασίου και Λυκείου κλείνει φέτος 11 χρόνια συνεχούς λειτουργίας.
Φέτος είχαμε πληθώρα δράσεων και συνεργασιών:
• Βίντεο-αφιέρωμα στον Μίκη Θεοδωράκη
• Βίντεο με χριστουγεννιάτικα τραγούδια
• Κοινωνική δράση σε συνεργασία με τον Σύλλογο Φίλων Νοσοκομείου Παπαγεωργίου, “Η Αντηρίδα”
• Κοινωνική δράση στο «Χριστουγεννιάτικο Δέντρο Ευχών για τα παιδιά του Παιδικού Χωριού SOS Πλαγιαρίου»
• Συνεργασία με την Αντιδημαρχία Παιδείας Δήμου Θεσσαλονίκης
• Ραδιοφωνική εκπομπή στο ESR
• Ρεπερτόριο μελέτης
• Συνεργασία με αποφοίτους του Π.Σ.Π.Θ.
Υπερσύνδεσμος ανάρτησης υλικού: http://www.nano-micro.gr/omilos/?p=3541
5. Όμιλος Μαθηματικών και 7ης Τέχνης
Διδάσκουσα: Λουκία Πετροτσάτου
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΟΜΙΛΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & 7η ΤΕΧΝΗ 2021-22
6. Όμιλος ΜΑΤΩΜΕΝΑ ΧΩΜΑΤΑ – Θεατρική παράσταση
Διδάσκοντες: Ζουμπούλης Παπαπαρασκευάς & Ευγενία Ποθητού
Η Μικρασιατική καταστροφή (1912-1922) είναι ίσως η πιο οδυνηρή στιγμή του Ελληνισμού που κατοικούσε στη Μικρά Ασία (σημερινή Τουρκία) τα τελευταία 3.000 χρόνια Οι περιπέτειες των Ελλήνων και ο διωγμός τους περιγράφεται με ένα συγκλονιστικό λόγο στο μυθιστόρημα της Διδούς Σωτηρίου «Ματωμένα χώματα». Αυτό το έργο αποτέλεσε την έμπνευσή μας για τη διασκευή του σε θεατρική πράξη. Στη διάρκεια αυτής της δεκαετίας συντελέστηκε ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ σε βάρος των χριστιανικών πληθυσμών της Μικράς Ασίας από την Οθωμανική αυτοκρατορία και στη συνέχεια από το Τουρκικό κράτος. Στην παράσταση θα δείτε μια ομάδα προσφύγων που επιβίωσε, να διηγείται τη μαρτυρική ιστορία τους. Είναι χρέος μας να μυήσουμε τις νεότερες γενιές στα παθήματα του παρελθόντος μας, όχι για να πάρουμε εκδίκηση ή να μισούμε, αλλά για να μαθαίνουμε από τα λάθη μας.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ομίλου: Λυδία Ανδριέλη (α1 Γυμνασίου), Μιχάλης Κατραμάδος (α1 Γυμνασίου), Σάββας Κωστόπουλος – Συλβέστρου (α1 Γυμνασίου), Ραχήλ Ιεροπούλου (Α1 Λυκείου), Αντώνιος Σωτήρας (Α2 Λυκείου), Βεατρίκη Στοϊδου (Α2 Λυκείου), Μαρίσα Ξουρίδα (Α2 Λυκείου), Μυρτώ Κουτρουμανίδου (Α2 Λυκείου), Δημοσθένης Χατζής (Α2 Λυκείου), Βασίλης Παγουλάτος (Γ2 Λυκείου).
Συμμετείχε η Βασιλική Φασούλα, εκπαιδευτικός ΠΣΠΘ
Φιλική συμμετοχή – υποστήριξη: Κωνσταντίνος Καραγέλης (Β1 Λυκείου), Αλέξανδρος Μαραντζίδης (Β1 Λυκείου), Δημήτρης Πετρίδης (Α2 Λυκείου), Χριστίνα Χατζηγεωργίου – Φίλιου (Α1 Λυκείου), Μελίνα Χατζηγεωργίου- Φίλιου (Α2 Λυκείου), Νικόλαος Γιαννιτσάκης (μαθητής δημοτικού), Δημήτρης Μερντίκου (μουσικός)
Το link της παράστασης: https://www.youtube.com/watch?v=rNmGzaYDaog
7. Όμιλος Θεάτρου – Performance «Κόκκινος ο μανδύας σου»
Διδάσκουσες: Αλεξάνδρα Μυλωνά & Κυριακούλα Μαλιαρά
Δίγλωσση παράσταση αρχαίας & σύγχρονης ποίησης σε εξέλιξη
Αρχαιόθεμα ποιήματα της Κούλας Αδαλόγλου και της Χλόης Κουτσουμπέλη εστιάζουν στα τραύματα και τις απώλειες γυναικών του μύθου σε μια συνθήκη βίας και πολέμου (που συνεχίζεται), καθώς συνδιαλέγονται με σπαράγματα αρχαίας ελληνικής ποίησης του Ευριπίδη, του Σοφοκλή και του Ομήρου, αλλά και με θραύσματα λόγου των μελών της ομάδας. Το έργο φωτίζει πτυχές της Γυναίκας-Ανθρώπου στον κόσμο με τη δύναμη της ανάσας, του λόγου, του ρυθμού, της μουσικής και της δράσης των σωμάτων επί σκηνής για τη συλλογική, καθαρτήρια έξοδο από τη δυστοπία στην εποχή των αυξανόμενων γυναικοκτονιών.
Αλεξάνδρα Μυλωνά, Υπεύθυνη Ομίλου, φιλόλογος, Δραματικής Τέχνης
Η παράσταση παρουσιάζεται σε δύο παράλληλες προσεγγίσεις, στην αγγλική και στην ελληνική γλώσσα, στο πλαίσιο πραγματοποίησης διαθεματικών δράσεων με στόχο αφενός την ενίσχυση της διεπιστημονικότητας και αφετέρου την ενδυνάμωση της διεθνούς διάστασης του έργου.
Κορίνα Μαλιαρά, Υπεύθυνη Ομίλου, Αγγλικών
(https://drive.google.com/drive/folders/1DVHj1Oddc-Wkcp3iIMzwNTwrYSelejR6?usp=sharing)
8. Όμιλος Φυσικής: “The science behind the scenes”
Διδάσκουσες: Ελένη Πετρίδου & Σαπφώ Φωτιάδου
Στο πλαίσιο του Ομίλου Φυσικής οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν επιλεγμένες κινηματογραφικές ταινίες με επιστημονικό ενδιαφέρον (ενδεικτικά The Martian, Interstellar, Gattaca, Gravity) με σκοπό να καλλιεργήσουν την κριτική τους σκέψη και να αντιληφθούν τις θετικές επιστήμες ως ενιαίο πεδίο γνώσης και κατανόησης του περιβάλλοντος.
Με αφορμή τις ταινίες αυτές, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να διαπραγματευτούν και να προσεγγίσουν θεματικές ενότητες που έχουν σχέση με τη διαστημική τεχνολογία, την αστροφυσική, την βαρύτητα, την κίνηση δορυφόρων, και τις συνθήκες έλλειψης βαρύτητας, τις κρούσεις, την θεωρία σχετικότητας, την κλιματική αλλαγή και τη γενετική μηχανική.
To video παρουσίασης του Ομίλου βρίσκεται στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://drive.google.com/file/d/1TQM2zlUtJBCcwSVOw5-ADNcp4fbxdG-q/view?usp=sharing
9. Όμιλος Volunteens: Αποστολή στο Διάστημα
Διδάσκοντες: Ελένη Ρώσσιου & Κωνσταντίνος Φράγκατζης
Ήταν ένα υπέροχο ταξίδι. όλοι μας, εκπαιδευτικοί και μαθητές επιβιβαστήκαμε στο διαστημόπλοιό μας, τον όμιλο «Volunteens: ταξίδι στο διάστημα» και επιχειρήσαμε να ταξιδέψουμε μέχρι τον Άρη. Δεν ήταν εύκολη η επιχείρηση. Χρειάστηκε να εκπαιδευτούμε σε συστήματα ρομποτικής (Arduino, Raspberrys, Scratch) να μάθουμε για το διάστημα και τους πλανήτες του, να κάνουμε δορυφορική τηλεπισκόπηση μέσω του ευρωπαϊκού προγράμματος «BeyondEDU», να συμμετάσχουμε στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα «Climate detectives», να συνομιλήσουμε με πραγματικούς αστροναύτες ακόμα και να μάθουμε να σχεδιάζουμε και να εκτυπώνουμε 3D μοντέλα. Τελικά όμως, φτάσαμε. Και ήταν υπέροχο το ταξίδι.
https://drive.google.com/drive/folders/1MLUVYr8wANZqn4Q6nCBq2LT0ndr2NtMw
10. Όμιλος Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Εφαρμοσμένης Υπολογιστικής Σκέψης
Διδάσκοντες: Εμμανουήλ Κοσμίδης & Φίλιππος Κουτσάκας
Μέσα από μια διαδρομή υπολογιστικών προκλήσεων εκπαιδευτικής ρομποτικής, ηλεκτρονικού μαστορέματος, σχεδίασης και υλοποίησης εφαρμογών για έξυπνες φορητές συσκευές, 3d σχεδίασης και εκτύπωσης, μηχανικής μάθηση και τεχνολογικής ηθικής, επιδιώξαμε την καλλιέργεια της υπολογιστικής σκέψης των συμμετεχόντων μαθητών/τριων. Σημαντικές στιγμές του ομίλου ήταν η βράβευση στον 3ο διαγωνισμό Ανοικτών Τεχνολογιών, η συμμετοχή στον διαγωνισμό Ρομποτικής της First Lego League (FLL) και η συμμετοχή στο 14ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής Κεντρικής Μακεδονίας.
Περισσότερα Εδώ: παρουσίαση Ομίλου
11. Όμιλος Ιταλικής Γλώσσας & Πολιτισμού
Διδάσκουσα: Σοφία Τσερόγκα
Στον Όμιλο συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες του Π.Σ.Π.Θ. και του 4ου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης οι οποίοι/οποίες διδάσκονται την Ιταλική Γλώσσα στο σχολείο ως β΄ ξένη γλώσσα στις α΄, β΄& γ΄ Γυμνασίου καθώς και στην Α΄ Λυκείου χωρίς αυτό να αποτελεί εμπόδιο στη μία και μοναδική μαθήτρια που παρακολούθησε τον όμιλο χωρίς να έχει διδαχθεί μέχρι πέρσι την Ιταλική Γλώσσα ως β΄ ξένη γλώσσα.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες πέρα από την εκμάθηση της γλώσσας ήρθαν σε επαφή με τον ιταλικό πολιτισμό μέσα από τις τέχνες, την ιστορία, τη μουσική, το θέατρο, τον κινηματογράφο και τις γεύσεις. Οι δράσεις του ομίλου δεν περιορίστηκαν μόνο μέσα στο χώρο του σχολείου αλλά και έξω από αυτό γνωρίζοντας την παρουσία του Ιταλού αρχιτέκτονα Vitaliano Poselli στην πόλη μας με την επίσκεψή μας στη Στοά Μαλακοπή. Στην επίσκεψή μας αυτή μάθαμε για τη ζωή και το έργο του Vitaliano Poselli καθώς και την ιστορία του συγκεκριμένου κτηρίου.
https://docs.google.com/presentation/d/1z6goLVAU-txq5qWHt2D_nFnB2xFZ3J9E/edit?usp=sharing&ouid=109756861758447658436&rtpof=true&sd=true
12. Όμιλος Κολύμβησης
Διδάσκων: Νικόλαος Νεράντζης
Για δεύτερη χρονιά υλοποιήθηκε ο Όμιλος κολύμβησης του ΠΣΠΘ, στο Εθνικό Κολυμβητήριο Θεσσαλονίκης, για μαθητές/τριες του ΠΣΠΘ αλλά και μαθητές/τριες από άλλα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας της δυτικής και ανατολικής Θεσσαλονίκης. Την τρέχουσα σχολική χρονιά δόθηκε έμφαση σε μαθήματα ναυαγοσωστικής και πρώτων βοηθειών στους μαθητές/τριες αλλά και η δυνατότητα σε μαθητές/τριες του Λυκείου για προετοιμασία για τις πανελλαδικές εξετάσεις στην κολύμβηση για την είσοδο τους σε στρατιωτικές σχολές, ΤΕΦΑΑ, λιμενικό, σώματα ασφαλείας.
Λειτούργησαν δύο τμήματα, αρχαρίων και προχωρημένων.
Διαβάστε Περισσότερα
Ιούν 10, 2022 | Ανακοινώσεις, Ανακοινώσεις Γυμνάσιο, Λύκειο, Διαγωνισμοί, ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ Ανακοινώσεις
Η ομάδα «Deafolution» συμμετείχε στον διαγωνισμό «Εμείς Καινοτομούμε .. για τους Συμμαθητές μας με αναπηρία» που διοργανώνεται φέτος για 1η φορά από το Εργαστήριο Προσβασιμότητας του Παν/μίου Μακεδονίας.
Μαθητές λυκείου από όλη τη χώρα, σχεδιάζουν και προτείνουν καινοτόμες ιδέες και προϊόντα που συμβάλλουν στη βελτίωση της ποιότητας ζωής των συμμαθητών τους με αναπηρία.
Οι Deafolutioners είναι οι μαθητές/τριες του Α2: Σοφία Σακούλη, Βεατρίκη Στοΐδου, Βεατρίκη Στοϊδου και Θάνο Χριστοδούλου.
Στο μάθημα «Εφαρμογές Πληροφορικής της Α’ Λυκείου» οι μαθητές δημιούργησαν μία εφαρμογή κινητού που διευκολύνει την παραγγελία στα καταστήματα εστίασης των ατόμων με ακουστική αναπηρία ή αδυναμία ομιλίας.
Στο πλαίσιο του μαθήματος, οι μαθητές μελετούν προβλήματα, σχεδιάζουν και υλοποιούν ψηφιακά τεχνουργήματα σε σύγχρονα περιβάλλοντα ανάπτυξης εφαρμογών όπως ο MIT App Inventor.
Τα επόμενα βήματα της εφαρμογής είναι η προσθήκη περισσότερων γλωσσών και η υποστήριξη περισσότερων επαγγελματικών κλάδων.
Τα παιδιά παρουσίασαν το έργο τους μέσω τηλεδιάσκεψης, στις 20/05/2022, στην κριτική επιτροπή με μέλη τους :
- Κωνσταντίνο Παπαδόπουλο, πρόεδρο του τμήματος Εκπαιδευτικής & Κοινωνικής Πολιτικής, Παν/μίου Μακεδονίας
- Γεώργιο Κουρουπέτρογλου, πρόεδρο του τμήματος Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του ΕΚΠΑ
- Μαρία Γουλαπτσή: Υπεύθυνη παρακολούθησης δράσεων του Μηχανισμού Υποστήριξης Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας της ΠΚM
Ήταν μια πολύτιμη διαδικασία για τη βελτίωση της πρότασης αλλά και εκπαιδευτική εμπειρία για τους/τις μαθητές/τριες που έχουν επίσης παρουσιάσει το έργο τους στον διαγωνισμό κοινωνικής καινοτομίας «Social Innovation Relay 2022» και στο 14ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής Κεντρικής Μακεδονίας.
Έχοντας κερδίσει σε γνώσεις και νοοτροπία, περιμένουμε και τα αποτελέσματα του διαγωνισμού μετά τις 20/6/22.
Deafolution is the solution !
Διαβάστε Περισσότερα
Recent Comments