Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις, σε ποσοστό 5% επιπλέον των θέσεων εισακτέων, έτους 2026.
Δείτε το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ
Διαβάστε Περισσότερα
Δελτίο τύπου, όπου αναφέρονται οι Δ/νσεις Β/θμιας Εκπαίδευσης που θα λειτουργήσουν οι επιτροπές υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ ακαδημαϊκού έτους 2026-2027.
Δείτε τα έγγραφα ΕΔΩ
Διαβάστε Περισσότερα
Ομήρου, Ιλιάδα, β γυμνασίου. Ποιο είναι το ειδικό βάρος αυτού του έπους; Τι είναι ένα μάθημα λογοτεχνίας αν δεν μπορεί να οδηγήσει το βλέμμα από το βιβλίο στον ορίζοντα της πραγματικής ζωής;
Τα παιδιά διαβάζουν τους στίχους του ποιητή, συγκινούνται και σκέφτονται. Ύστερα ρωτούν: «Γιατί;». Οι απαντήσεις όμως που η ανθρωπότητα διαθέτει για τον Τρωικό μα και για κάθε πόλεμο δεν αρκούν.
Τα παιδιά γράφουν· αρθρώνουν λόγο με όση τέχνη μπορούν ενάντια στη βία που συνεχίζεται και μεγαλώνει σε όλον τον πλανήτη. Η πράξη τους θρυμματίζει τη σιωπή της φρίκης και δυναμώνει την ανάγκη για ειρήνη που είναι πανανθρώπινη και αδιαπραγμάτευτη.
Τα παιδιά δικαιούνται να ζήσουν σ’ αυτόν τον κόσμο ειρηνικά.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αλεξάνδρα Μυλωνά, Φιλόλογος.
Περισσότερα ΕΔΩ: https://padlet.com/projectpspth02/padlet-mj1u4r83unjw1pys
Pablo Picasso, “Το παιδί με το περιστέρι”
Διαβάστε Περισσότερα
Τι κοινό έχει ένα διαρκώς επαναλαμβανόμενο μουσικό μοτίβο με ένα σύγχρονο ραδιοφωνικό podcast; Οι μαθητές και οι μαθήτριες της α’ τάξης Γυμνασίου του σχολείου μας ανέλαβαν ρόλο ραδιοφωνικών παραγωγών και μας προσφέρουν την απάντηση μέσα από τα ακουστικά μας!
Στο πλαίσιο του μαθήματος «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» (Δημιουργώ και καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία) και σε μια δημιουργική σύμπραξη με το μάθημα της Μουσικής, τα παιδιά σχεδίασαν, ηχογράφησαν και επιμελήθηκαν ένα πρωτότυπο εκπαιδευτικό ραδιοφωνικό podcast με κεντρικό θέμα τη διδασκαλία του «Οστινάτο» (Ostinato) – του ρυθμικού ή μελωδικού σχήματος που επαναλαμβάνεται επίμονα κατά τη διάρκεια ενός μουσικού έργου.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Μαρία Πατιώ ΠΕ79.01 και ΠΕ04.05
Φορέστε τα ακουστικά σας και αφήστε τους μαθητές μας να σας παρασύρουν στον μαγικό, επαναλαμβανόμενο κόσμο του Οστινάτο!
α1 γυμνασίου Π.Σ.Π.Θ. –podcast ΕΔΩ
α2 γυμνασίου Π.Σ.Π.Θ. –podcast ΕΔΩ
Διαβάστε Περισσότερα
Πώς διαβάζουν σήμερα οι μαθητές τις ειδήσεις
Το πρόγραμμα «Κριτικοί Αναγνώστες» έφερε τους μαθητές του Α2 Λυκείου πιο κοντά στον τρόπο με τον οποίο διαμορφώνεται και μεταδίδεται σήμερα η πληροφορία.
Το πρόγραμμα υλοποίησαν οι Ελένη Ρώσσιου, Διευθύντρια του Π.Σ.Π.Θ.
και Κυριακούλα Μαλιαρά,Υποδιευθύντρια του Π.Σ.Π.Θ.
με τη συμμετοχή των μαθητών/τριών του τμήματος Α2 λΥΚΕΊΟΥ
Οι μαθητές που συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Κριτικοί Αναγνώστες» συνειδητοποίησαν μέσα από παραδείγματα και συζητήσεις ότι πολλές φορές αναπαράγουμε πληροφορίες χωρίς να έχουμε διαβάσει ολόκληρη την είδηση. Η συνεχής ροή πληροφορίας δημιουργεί την αίσθηση ότι πρέπει να αντιδράσουμε άμεσα, πριν ακόμη προλάβουμε να ελέγξουμε ή να επεξεργαστούμε αυτό που βλέπουμε.
Οι μαθητές/-τριες προσέγγισαν το θέμα της ψυχικής υγείας των εφήβων μέσα από τη δημιουργία infographic:
Recent Comments