Λύκειο/Γυμνάσιο: 2310277809 - Δημοτικό: 2310225697 - Νηπιαγωγείο: 2310267433
Επιλογή Σελίδας

Συμμετοχή του ομίλου ρητορικής & φιλοσοφίας ΠΣΠΘ-Δημοτικού στη δράση: «Μαθαίνοντας τις επιστήμες μέσα από το θέατρο»

Ο Όμιλος Ρητορικής & Φιλοσοφίας του ΠΣΠ-Δημοτικού συμμετέχει φέτος για πρώτη φορά στη δράση «Μαθαίνοντας τις επιστήμες μέσα από το θέατρο» του εκπαιδευτικού οργανισμού της SCIENCE VIEW. Η δράση αυτή αποτελεί έναν από τους επιταχυντές (accelerators) του Ευρωπαϊκού έργου Open Schools for Open Societies (OSOS) (http://www.openschools.eu/) που έχουν εγκριθεί και προτείνονται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ως Εθνικού Συντονιστή για τα Ελληνικά Σχολεία που συμμετέχουν στο έργο.

Η Science View, η Ελληνική Ένωση Δημοσιογράφων Επιστήμης, Επικοινωνιολόγων Επιστήμης και Συγγραφέων Επιστήμης εδρεύει στην Αθήνα και είναι μέλος των Ενώσεων Δημοσιογράφων Επιστήμης της Ευρωπαϊκής Ένωσης (EUSJA). Η Science View έχει ως στόχο τη στήριξη και διάχυση της δημοσιογραφίας θεμάτων επιστήμης στην Ελλάδα, ενώ παράλληλα προωθεί πληθώρα δραστηριοτήτων για την επικοινωνία της επιστήμης. Οι δραστηριότητες αυτές περιλαμβάνουν παραγωγές βίντεο και επιστημονικών ντοκιμαντέρ, σεμινάρια πάνω στη δημοσιογραφία της επιστήμης, καθώς και εκπαιδευτικά εργαστήρια για την επικοινωνία της επιστήμης.

Ο Όμιλος Ρητορικής και Φιλοσοφίας του ΠΣΠΘ-Δημοτικού συμμετέχει με το βίντεο: «Ένας κόσμος γεμάτος σοφία!Homo Habilis». Πρόκειται για μια σουρεαλιστική περιήγηση στην ιστορία και φιλοσοφία των επιστημών από την αρχαιότητα ως το σήμερα. Η τελική διαδικτυακή εκδήλωση της δράσης θα λάβει χώρα την Κυριακή 18/4/2021.

Ευχόμαστε καλή επιτυχία στους μαθητές/τριές μας.

Υπεύθυνη Ομίλου: Στέφα Ευανθία

Επιστημονική καθοδήγηση: Λάγουρη Μαρίνα

Λαμβάνουν μέρος:

Ορέστης Κολτσάκης, Δημήτρης Κουτρουμπάκης, Ραχήλ Φλωρεντίν, Μελίνα Ευαγγελίδη, Ευθυμία Ακρίβου, Στελλιάνα Κλέωντα, Μάγδα Μπίου, Άννα-Μαρία Κιουτσιούκαλη

Διαβάστε Περισσότερα

Οι μαθητές/τριες της Β΄ Γυμνασίου (Β1) επιχειρούν και καινοτομούν

Σε μια ακόμη επιμορφωτική δράση συμμετείχαν οι μαθητές/τριες της Β΄ Γυμνασίου του ΠΣΠΘ (τμήμα β1), την Παρασκευή 5 Μαρτίου 2021 στο πλαίσιο του μαθήματος ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ (Θεματικός Κύκλος: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ – ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ).

Ο κ Χρήστος Νίστας, εκπρόσωπος του ΑΚΕΤΗ (Αναπτυξιακό Κέντρο Θεσσαλίας), παρουσίασε τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες του έργου SCoopConSS και τον μαθητικό διαγωνισμό κοινωνικής επιχειρηματικότητας.

Στη συνέχεια ο κ. Βησσάριος Μπαλιώτας, εκπρόσωπος της Κοινωνικής Συνεταιριστικής Επιχείρησης “ΣΥΝ ΤΟΙΣ ΑΛΛΟΙΣ”, παρουσίασε στους/στις μαθητές/τριες τις δράσεις της ΚοιΣΕΠ και τον τρόπο που μπορούν να δημιουργηθούν παρόμοιες εταιρείες.

Εκπρόσωπος του τμήματος, παρουσίασε σε όλους/ες, την πρόταση ομάδας των μαθητών/τριών για τη δημιουργία της SPORTY-LOOK (εικονική ΚοιΣΕΠ των μαθητών/τριών). Συζητήθηκε η επιχειρηματική ιδέα και κρίθηκε ιδιαίτερα θετικά για την καινοτομία της από όλους/ες.

Η παραπάνω επιμορφωτική δράση υλοποιήθηκε εξ’ αποστάσεως στην διαδικτυακή τάξη του εκπαιδευτικού Τσίντζου Πέτρου.

 

Διαβάστε Περισσότερα

Διαδικτυακή Εκδήλωση, Κωνσταντίνος Σιούτας: Η χρήση καθαριστών αέρα εσωτερικού χώρου στη μάχη καταπολέμησης εξάπλωσης της Covid-19

 

Με πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων και αφορμή τις έντονες συζητήσεις μεταξύ γονέων για τη  χρησιμότητα της τοποθέτησης καθαριστών αέρα σε σχολικές τάξεις, υλοποιήθηκε την Κυριακή 7 Φεβρουαρίου στις 20.00 μ.μ. η παρακάτω διαδικτυακή εκδήλωση: Η χρήση καθαριστών αέρα εσωτερικού χώρου στη μάχη καταπολέμησης εξάπλωσης της Covid-19
Ομιλητής ήταν ο Dr Κωνσταντίνος  Σιούτας, καθηγητής στο Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος και κάτοχος της έδρας Fred Champion στο Πανεπιστήμιο της Νότιας Καλιφόρνιας (USC), απόφοιτος του ΠΣΠΘ. Μετά την 20’ παρουσίασή του, ο κύριος Σιούτας θα είναι στη διάθεσή μας για τυχόν ερωτήσεις. Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να διαβάσετε σχετικό άρθρο https://www.kathimerini.gr/society/561246478/poia-metra-proteinoyn-oi-eidikoi-gia-toys-kleistoys-choroys/. Επισυναπτόμενο, μπορείτε επίσης να βρείτε το βιογραφικό σημείωμα του κ. Σιούτα,
Ο κ.Σιούτας, απόφοιτος του ΠΣΠΘ,  είναι από τους κορυφαίους επιστήμονες στην επιστημονική περιοχή των αιωρούμενων σωματιδίων.
Στην παρουσίαση του αναφέρθηκε στην σημασία της χρήσης καθαριστών αέρα στις σχολικές αίθουσες ως μέτρο που συμβάλλει στην πρόληψη διάδοσης ιών όπως ο COVID -19 και παρέθεσε στοιχεία από την έρευνα του και τη βιβλιογραφία.  Την εκδήλωση παρακολούθησαν αρκετοί γονείς και καθηγητές, που είχαν μάλιστα την ευκαιρία να κάνουν ερωτήσεις που απάντησε ο επιστήμονας.

Ακολουθούν τα συμπεράσματα και συστάσεις του καθώς και ενδεικτικές διαφάνειες της παρουσίασης:

  1. Η airborn transmission (αερομεταφερόμενη μετάδοση) είναι πολύ σημαντικός τρόπος (μάλλον ο πιο σημαντικός τρόπος) μετάδοσης του Covid-19
  2. Η χρήση μάσκας προσώπου προσφέρει περιορισμένη προστασία, ιδιαίτερα σε εσωτερικούς χώρους με υψηλή συνάθροιση ατόμων
  3. Η χρήση καθαριστών αέρα εσωτερικού χώρου και αποτελεσματικών συστημάτων εξαερισμού είναι επιτακτική για την προστασία του κοινού από τον Covid-19, ειδικά καθώς μπαίνουμε στο χειμώνα, αλλά και το καλοκαίρι όταν οι εσωτερικοί χώροι είναι air conditioned.
  4. Η χρήση αυτών των συστημάτων θα πρέπει να συσταθεί από τις αρμόδιες αρχές ως απολύτως απαραίτητη για την δημόσια προστασία σε χώρους όπως η εστίαση, νοσοκομεία, σχολεία, ιατρεία, μέσα μαζικής μεταφοράς, πολυκαταστήματα.
  5. Επίσης η προστασία αυτών των συστημάτων καθαρισμού δεν είναι μόνο ενάντια στο Covid19, αλλά και εναντίον της γρίππης, αλλεργιών, καθώς και της αέριας μόλυνσης που είναι υπεύθυνη για 8 με 9 εκατομμύρια θανάτους παγκοσμίως κάθε χρόνο.

Ακολουθούν μερικές από τις σημαντικότερες διαφάνειες της παρουσίασης:

Διαβάστε Περισσότερα

Εθνική διάκριση μαθητή στον πανελλήνιο διαγωνισμό “Ζωγράφισε ένα νετρίνο”

Εθνική διάκριση για τον μαθητή της Στ’ τάξης, Γιώργο Μελετόπουλο στον πανελλήνιο διαγωνισμό “Ζωγράφισε ένα νετρίνο” (διοργάνωση για την Ελλάδα: Ινστιτούτο Πυρηνικής και Σωματιδιακής Φυσικής του ΕΚΕΦΕ Δημόκριτος).

Οι μαθητές και μαθήτριες της Στ’ τάξης του δημοτικού ως εκκολαπτόμενοι ερευνητές και ερευνήτριες υπό την καθοδήγηση της δασκάλας τους, Κας Στυλιανής Σιούλη και του εκπαιδευτικού των εικαστικών, Κου Λεωνίδα Γεροντίδη φαντάστηκαν και απεικόνισαν ένα νετρίνο ηλεκτρονίου.

Ο μαθητής Γιώργος Μελετόπουλος κατέκτησε επάξια την 2η θέση στον διαγωνισμό “Ζωγράφισε ένα νετρίνο” στην κατηγορία των “Νετρίνων Ηλεκτρονίου”, σε εθνικό επίπεδο! Το έργο του μαζί με ακόμα  δύο θα εκπροσωπήσει την Ελλάδα στον αντίστοιχο Διεθνή διαγωνισμό ο οποίος θα πραγματοποιηθεί σε λίγους μήνες!

Επίσης ενημερωθήκαμε από τους υπεύθυνους του διαγωνισμού ότι ξεχώρισαν για τις ζωγραφιές τους και άλλοι μαθητές και μαθήτριες της Στ’ τάξης: ο Γιάννης Μανιτσάς, η Δανάη Διαμαντοπούλου, η Ισαβέλλα Αντωνάκη, ο Νίκος Λάλος και η Φωτεινή Τρυφερίδου.

Τα έργα των παραπάνω παιδιών θα αποτελέσουν μέρος της έκθεσης που θα αφορά τον συγκεκριμένο διαγωνισμό και θα πραγματοποιηθεί στο Ινστιτούτο Πυρηνικής και Σωματιδιακής Φυσικής του ΕΚΕΦΕ Δημόκριτος. Όπως επίσης πληροφορηθήκαμε, τα έργα θα παραμείνουν στο Ινστιτούτο για να παρουσιάζονται μόνιμα στους χώρους του.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και πάντα επιτυχίες!

Ακολουθούν τα έργα των μαθητών/τριών.

Γιώργος Μελετόπουλος

 

Γιάννης Μανιτσάς

 

Δανάη Διαμαντοπούλου

 

Ισαβέλα Αντωνάκη

 

Νίκος Λάλος

 

Φωτεινή Τρυφερίδου

 

Διαβάστε Περισσότερα

Συμμετοχή και διακρίσεις μαθητών του ΠΣΠΘ – Δημοτικού στον πανελλήνιο μαθηματικό διαγωνισμό “Πυθαγόρας”

Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (ΕΜΕ) διοργάνωσε για 2η χρονιά τον πρωτότυπο πανελλήνιο μαθηματικό διαγωνισμό «Πυθαγόρας».

Ο διαγωνισμός αφορά μαθητές Δημοτικού & Γυμνασίου και στοχεύει στην ανάδειξη τόσο της χρησιμότητας των μαθηματικών στην καθημερινή ζωή όσο και της κριτικής σκέψης.

Το σχολείο μας, συγχαίρει το σύνολο των μαθητών της Δ’ τάξης που, με πνεύμα ανάδειξης της μαθηματικής κουλτούρας, στήριξε το διαγωνισμό συμμετέχοντας σε αυτόν.

Επίσης, με χαρά ανακοινώνει πως από τους παραπάνω μαθητές οι:

  • Μπαλλά Ιωάννα
  • Τρυφερίδης Μιχαήλ και
  • Χαρίση Λαμπρινή

κατάφεραν πανελλήνια διάκριση.

Μπράβο σε όλα τα παιδιά και συγχαρητήρια στους διακριθέντες!

Διαβάστε Περισσότερα

Οι μαθητές/τριες της Ε τάξης του ΠΣΠΘ στο 12ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής

Την Παρασκευή 15 Μαΐου 2020 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης του ΠΣΠΘ παρουσίασαν στα πλαίσια του στο 12ου Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής την εισήγηση τους με τίτλο:

Μαθαίνουμε για τον αυτισμό, παράγοντας ψηφιακές κοινωνικές ιστορίες

Η εργασία παρουσίασε τη δράση συγγραφής και ψηφιοποίησης κοινωνικών ιστοριών με θέμα τα άτομα με αυτισμό. Οι κοινωνικές ιστορίες είναι ένα εκπαιδευτικό εργαλείο που μπορεί να διδάξει συμπεριφορές και στρατηγικές επίλυσης καθημερινών προβλημάτων στους/στις μαθητές/τριες με αυτισμό.

Στόχος της εργασίας ήταν η γνωριμία των μαθητών/τριών της Ε δημοτικού με τις κοινωνικές ιστορίες και η κατανόηση της αξίας χρήσης τους από τους μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς. Ειδικότερα η εργασία παρουσιάζει πέντε διαφορετικές κοινωνικές ιστορίες με κεντρικό ήρωα ένα παιδί με αυτισμό. Οι μαθητές/τριες της Ε΄ Δημοτικού έγραψαν τις ιστορίες αυτές, βασισμένοι σε πέντε διαφορετικά σενάρια, καθοδηγούμενοι από τους κανόνες συγγραφής κοινωνικών ιστοριών που συζητήθηκαν στην τάξη, εικονογράφησαν τις ιστορίες τους στο χαρτί και τις ψηφιοποίησαν στο εργαστήριο πληροφορικής χρησιμοποιώντας το StoryboardThat, ένα λογισμικό για δημιουργία εικονογραφημένου σεναρίου.

Η εισήγηση είναι αποτέλεσμα ομαδικής εργασίας όλων των μαθητών της Ε’ τάξης του Δημοτικού του ΠΣΠΘ και των εκπαιδευτικών Εύης Ζηγούρη, Στράτου Γκόγκολα και Φίλιππου Κουτσάκα.

Αξίζει να σημειωθεί ότι λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών κοινωνικής αποστασιοποίησης το 12ο μαθητικό συνέδριο πληροφορικής πραγματοποιείται για πρώτη φορά εξ’ ολοκλήρου διαδικτυακά (περισσότερα εδώ: http://www.math-syn-pli.gr/)

Η παρουσίαση θα προβλήθηκε ζωντανά κατά τη διάρκεια της πρώτης συνεδρίας της Παρασκευής (09.00 – 11.30) στην ιστοσελίδα του συνεδρίου και παραμένει διαθέσιμη στο κανάλι του συνεδρίου (από 00:46:25 έως 1:01:40)

Την ίδια μέρα (Παρασκευή 15/05/2020) οι μαθητές και οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί παραχώρησαν μια σύντομη συνέντευξη για την εργασία στο Web Radio του συνεδρίου (από 03:18:30 έως 03:41:50)

 

 

Διαβάστε Περισσότερα