Το σχολείο μας συμμετέχει για δεύτερη χρονιά στο πρόγραμμα ERASMUS+ «Be proud, be a scout» που υλοποιείται με τη συνεργασία πέντε ευρωπαϊκών χωρών (Γερμανία, Φινλανδία, Ρουμανία, Πορτογαλία, Ελλάδα). Στο πλαίσιο του προγράμματος οι μαθητές/τριες μας συμμετέχουν σε πλήθος δραστηριότητες αποκομίζοντας σημαντικά εκπαιδευτικά οφέλη, πολύτιμες εμπειρίες και γνώσεις.
Σε μια δύσκολη εποχή, όπως αυτή που διανύουμε, τέτοιες δράσεις μας κάνουν όλους να συνεχίζουμε την προσπάθεια, να χαμογελάμε, να αισιοδοξούμε, να είμαστε δημιουργικοί, να συνεργαζόμαστε, να προσφέρουμε, να μοιραζόμαστε βρίσκοντας τρόπους για να δώσουμε νόημα, σκοπό και χαρά στις γιορτές.
Φέτος τα Χριστούγεννα είναι διαφορετικά αλλά εμείς, οι εκπαιδευτικοί της παιδαγωγικής ομάδας του έργου και οι μαθητές/τριες του ΠΣΠΘ και των συνεργαζόμενων σχολείων, προσπαθήσαμε και καταφέραμε να διασώσουμε τη μαγεία και τα συναισθήματα των γιορτών. Ας αρχίσουμε, λοιπόν, να μπαίνουμε στο κλίμα με μια δραστηριότητά μας πριν τα Χριστούγεννα. Μοιραζόμαστε με όλους εσάς την επιθυμία για επαφή και επικοινωνία, την ευχή για ασφάλεια και συνεργασία, την ελπίδα για ειρήνη και δημιουργία. Μοιραζόμαστε με όλους εσάς την προσδοκία για ένα καλύτερο μέλλον στις χώρες μας ξεπερνώντας τα σύνορα και τα εμπόδια μαζί. Κανείς δεν είναι μακριά όσο είναι στη σκέψη μας και την καρδιά μας. Μοιραζόμαστε με όλους σας αυτή τη δράση που αποτέλεσε μια υπέροχη εμπειρία για όλους μας και είχε ένα εξίσου σπουδαίο αποτέλεσμα.
Τέσσερις μαθητές/τριες και δύο εκπαιδευτικοί του σχολείου μας στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS “Be scout – be proud” που υλοποιείται με τη συνεργασία πέντε ευρωπαϊκών χωρών (Γερμανία, Φινλανδία, Ρουμανία, Πορτογαλία, Ελλάδα) ταξίδεψαν τον Ιανουάριο του 2020 (18/01 – 25/01) στη Φινλανδία.
Στο πλαίσιο του ταξιδιού οι μαθητές/τριες γνώρισαν τη Φινλανδική πρωτεύουσα και τα αξιοθέατά της (Εθνικό Μουσείο Φινλανδίας, φρούριο Σουομενλίνα, ναός του Βράχου, Λουθιρανικός Καθεδρικός ναός κ.ά.) και στη συνέχεια μετακινήθηκαν σε χώρο διαμονής (hostel) στο Μικκέλι της Φινλανδίας. Εκεί επιδόθηκαν σε πλήθος δραστηριότητες κοντά στην φύση (skating, ice fishing), δραστηριότητες χιονιού. παιχνίδια εσωτερικού χώρου, snowcaves, στήσιμο σκηνών, άναμμα φωτιάς, μαγειρική σε εξωτερικό χώρο κ.ά.
Οι μαθητές/τριες ήρθαν σε επαφή με τα εταιρικά σχολεία που συμμετέχουν στο συγκεκριμένο πρόγραμμα ERASMUS και ειδικότερα με τα σχολεία Ρουμανίας και Πορτογαλίας συνδιαμόρφωσαν συμβόλαιο συνεργασίας στο πλαίσιο αδελφοποίησης.
Αρχηγός της εκδρομής ήταν η Διευθύντρια του σχολείου κ. Ελένη Ρώσσιου και συνοδός η Καθηγήτρια φυσικής αγωγής κ. Παπαπαναγιώτου Γιάνα.
Το εκπαιδευτικό ταξίδι των μαθητών/τριών ολοκληρώθηκε με επιτυχία και προσέφερε στους συμμετέχοντες σημαντικά εκπαιδευτικά οφέλη και πολύτιμες εμπειρίες και γνώσεις.
Δεκαμελής ομάδα Εφήβων Ευρωβουλευτών του Λυκείου ΠΣΠΘ την Παρασκευή 1 & Σάββατο 2 Μαρτίου 2019 & ώρες 10:00–16:00 στην Αίθουσα Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Θεσσαλονίκης συμμετείχε στην Προσομοίωση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου με θέμα «Ευρωεκλογές 2019: η δημοκρατία, η συμμετοχή και ο ρόλος του Ευρωπαίου πολίτη στα κοινά».
Η δράση, εγκεκριμένη από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων υλοποιείται από το Ινστιτούτο Έρευνας & Κατάρτισης Ευρωπαϊκών Θεμάτων-I.R.T.E.A. που υλοποιεί το Έργο «Europa Simulation – Training Europeans Enhancing Solidarity – EUropa.S T.E.EN.S.» το οποίο χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα ERASMUS+ Youth της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Το Έργο υλοποιείται στους Δήμους Αθηναίων, Ασπροπύργου, Ναυπλιέων, Ηρακλείου, Χίου και Θεσσαλονίκης κατά το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019, με συμμετέχοντες 40 μαθητές των τάξεων Α’, Β’ & Γ’ Λυκείου από καθεμιά από τις προαναφερθείσες περιοχές (http://europasteens.eu/).
Οι συμμετέχοντες του ΠΣΠΘ είναι: Εκπαιδευτικοί: Ρώσσιου Ελένη, Μαυρίδου Αλεξάνδρα, Ηλιοπούλου Κωνσταντίνα και οι έφηβοι: Α Λυκείου: Κοντού Αλεξάνδρα, Μαστρογιάννης Ηλίας, Β Λυκείου:Αμπρικίδου Λία, Γατούλα Μαρία (αναπλήρωση του Μαλλή Νικολάου), Διαμαντοπούλου Ανδριάνα, Μηκερόζη Μαρία, Μπούρας Αντώνιος, Γ Λυκείου: Μπαμπανάτσης Στέφανος, Σαιτιώτη Μαρία-Έλλη, Χαλκιά Άνθεια.
Οι Έφηβοι Εθελοντές (Volunteens) της Β’ Λυκείου 2018-2019 του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης μετά την επιμόρφωσή τους σε θέματα εκπαίδευσης Ενηλίκων και προετοιμασίας του κατάλληλου εκπαιδευτικού υλικού επιμορφώνουν τους ενήλικες σε θέματα ψηφιακού γραμματισμού.
Η δράση αυτή πραγματοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος EduWeb που έχει ως στόχο να ενισχύσει τη συνεργασία μεταξύ σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων με σκοπό την καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού των ενηλίκων όσον αφορά στη χρήση του Διαδικτύου ενώ οι ίδιοι οι μαθητές λειτουργούν ως εκπαιδευτές των ψηφιακά αναλφάβητων ενηλίκων μελών των οικογενειών τους, στην ασφαλή και δημιουργική χρήση του Διαδικτύου.
Η EduWeb Επιμόρφωση στο ΠΣΠΘ διαρκεί 2 μήνεςμε τρίωρες δια ζώσης συναντήσεις στο Εργαστήριο Πληροφορικής του ΠΣΠΘ 18:30-21:00 και με ασύγχρονες εβδομαδιαίες διαδικτυακές δραστηριότητες.
Το τελευταίο Σαββατοκύριακο του Ιανουαρίου, 26-27/1 2019 οι μαθητές και οι μαθήτριες Volunteens της περιβαλλοντικής ομάδας του ΠΣΠΘ έκαναν…σκασιαρχείο στη φύση με τις ευλογίες των γονιών και των καθηγητών τους και με τη συνοδεία της Διευθύντριας κ. Ρώσσιου Έλενας. Μάλιστα ήταν αυτή που συνέλαβε την ιδέα και με συμμάχους τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς κ. Γκούβη, κ. Λαλαγιάννη και κ. Παπαπαναγιώτου υλοποίησαν την πολυαναμενόμενη από τους εφήβους διήμερη απόδρασή τους στο Λειβάδι Θέρμης στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος “σκασιαρχείο Volunteens στη φύση ΙΙ” που υλοποιείται από την ομάδα εφήβων εθελοντών για δεύτερη φορά (η πρώτη ήταν τη σχολική χρόνια 2015-2016).
Οι άσχημες καιρικές συνθήκες, η βροχή και το χιόνι, δεν εμπόδισαν τους εφήβους και τους εκπαιδευτικούς να περπατήσουν στα μονοπάτια του δάσους με έμπειρο ορειβάτη και στα δρομάκια του ιστορικού οικισμού με τον πρόεδρο του πολιτιστικού συλλόγου της περιοχής.
Κατά τη διάρκεια του διήμερου απασχολήθηκαν δημιουργικά, γνώρισαν τους ντόπιους κατοίκους και συζήτησαν μαζί τους, απόλαυσαν την ομορφιά του φυσικού περιβάλλοντος. Έζησαν ομαδικά, συνεργάστηκαν, δέθηκαν, αποκόμισαν μοναδικές εμπειρίες. Διέμειναν στο καταφύγιο και σε ομάδες υπηρεσιών (σερβίρισμα, μαγείρεμα, πλύσιμο πιάτων, εξωραϊσμός και καθαριότητα) καθάρισαν και οργάνωσαν το χώρο, μαγείρεψαν, διατήρησαν το τζάκι αναμμένο, έπαιξαν σκάκι και επιτραπέζια, τραγούδησαν, χάρηκαν τη συνύπαρξη, τη συνυπευθυνότητα, τη συν-δημιουργία και διδάχθηκαν βιωματικά βασικές αρχές και αξίες της ζωής στην φύση, βασική στοχοθεσία της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.
Μετά το πέρας της εκδρομής παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικοί δηλώνουν ενθουσιασμένοι και περιμένουν με χαρά και αγωνία την επόμενη εκπαιδευτική και δημιουργική απόδραση.
Η επίσκεψη των μαθητών/τριών του ΠΣΠΘ στο Λειβάδι άνοιξε νέους δρόμους και αποτέλεσε προάγγελο του Κέντρου Εκπαίδευσης για την Αειφορία Θέρμης, το οποίο ιδρύθηκε πρόσφατα και φιλοδοξεί να ξεκινήσει τη λειτουργία του από τον Σεπτέμβριο του 2019.
Recent Comments