Επίσκεψη καθηγήτριας από την Ακαδημία της Λυόν στο πλαίσιο διακρατικής συμφωνίας (29-30/4/2025)

Μάι 4, 2025 | Γιορτές, Εκδηλώσεις, Δράσεις, Γυμνάσιο, Λύκειο

Την Τρίτη 29 και την Τετάρτη 30 Απριλίου 2025 επισκέφτηκε το Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης η καθηγήτρια Marie Giribone-Lermigeaux από την Ακαδημία της Λυόν της Γαλλίας στο πλαίσιο διακρατικής συμφωνίας με το τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Σε συνεργασία με την καθηγήτρια των γαλλικών Μαγδαληνή Κανδυλιάρη, πραγματοποίησαν στην τάξη πειραματική εφαρμογή της τεχνικής της «παιχνιδοποίησης» στη μαθησιακή διαδικασία.

Παράλληλα, η κ. Giribone-Lermigeaux συμμετείχε στο μάθημα των γαλλικών, συνομίλησε με τους μαθητές και τις μαθήτριες στη γαλλική γλώσσα και απάντησε σε ερωτήσεις σχετικά με την καθημερινότητα και το σχολείο στη Γαλλία. Ήταν μια πολύτιμη ευκαιρία για τις μαθήτριες και τους μαθητές μας να χρησιμοποιήσουν τα γαλλικά σε πραγματικές συνθήκες επικοινωνίας!

Διδακτική επίσκεψη των μαθητών, -τριών της Α΄ Λυκείου στην αγορά Μοδιάνο

Απρ 27, 2025 | Γιορτές, Εκδηλώσεις, Δράσεις, Γυμνάσιο, Λύκειο

Το Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης επιδιώκοντας τη σύνδεση των μαθητών, -τριών του με την ιστορία της περιοχής τους τίμησε φέτος την επέτειο των 100 χρόνων από την πρώτη λειτουργία της  σκεπαστής Αγοράς Μοδιάνο. Στις 20 Μαρτίου 2025 51 μαθητές, -τριες της Α΄ Λυκείου επισκέφτηκαν την αγορά και συμμετείχαν σε ομαδικά παιχνίδια και δράσεις διερεύνησης της ιστορίας της. Επίσης στο πλαίσιο του μαθήματος της Β΄ ξένης γλώσσας οι μαθητές, -τριες δημιούργησαν φωτοϊστορίες παρουσιάζοντας γλωσσικά μέσα για να παραγγείλει και να πληρώσει κανείς σε εστιατόριο ή καφέ σε γερμανική, γαλλική και ιταλική γλώσσα. Τα κείμενα, οι φωτογραφίες και τα βίντεο ομιλούμενης εικόνας που δημιούργησαν οι μαθητές, -τριες στο πλαίσιο της επίσκεψης συγκεντρώθηκαν σε ένα τεύχος περιοδικού, όπου παρουσιάζονται τα αποτελέσματα της δράσης και ξεδιπλώνεται με παιγνιώδη τρόπο το παρελθόν και το παρόν της ιστορικής αυτής αγοράς. Μπορείτε να δείτε το τεύχος εδώ

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Χατζηβασιλειάδου Δέσποινα, Τσερόγκα Σοφία, Κανδυλιάρη Μαγδαληνή, Παλιαχάνη Μαρία.

Συμμετοχή στο 2ο Γαλλόφωνο Σχολικό Φεστιβάλ Θεάτρου στο θέατρο «Άνετον» (10/4/2025)

Απρ 12, 2025 | Γιορτές, Εκδηλώσεις, Δράσεις, Γυμνάσιο, Λύκειο

Την Πέμπτη 10 Απριλίου 2025 οι μαθήτριες και οι μαθητές των γαλλικών της Α’ γυμνασίου του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης συμμετείχαν στο 2^ο Γαλλόφωνο Σχολικό Φεστιβάλ Θεάτρου που διοργάνωσε το Γαλλικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης υπό την αιγίδα του Γενικού Προξενείου της Γαλλίας στο θέατρο «Άνετον». Η διοργάνωση πραγματοποιήθηκε με τη συνδρομή του Γαλλικού Ινστιτούτου Ελλάδας, καθώς και με την υποστήριξη των Συμβούλων Εκπαίδευσης, κ.κ. Ενέ, Σύβακα και Ιασωνίδου, και του Δήμου Θεσσαλονίκης. Στα πλαίσια του φεστιβάλ κάθε σχολείο δραματοποίησε στα γαλλικά μια σκηνή από ένα κοινό έργο με τίτλο «Οι φανταστικές περιπέτειες του Αρσέν Λουπέν», όπου πρωταγωνιστής είναι ο γνωστός ήρωας του Μορίς Λεμπλάν. Κατά τη διάρκεια της παράστασης, οι μαθητές ήταν ταυτόχρονα θεατές και ερμηνευτές, μια και παρακολούθησαν τις θεατρικές σκηνές που είχαν προετοιμάσει τα άλλα σχολεία αλλά και δραματοποίησαν τη δική τους. Το αποτέλεσμα ήταν εντυπωσιακό, καθώς προέκυψε μία ενιαία παράσταση μέσα από τη συνεργασία όλων των συμμετεχόντων σχολείων.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του α1 Γυμνασίου παρουσιάζουν τα “ΠΣΠΘάκια”

Απρ 8, 2025 | Γιορτές, Εκδηλώσεις, Δράσεις, Γυμνάσιο, Λύκειο

Στο πλαίσιο της καινοτόμου δράσης με τίτλο «Τί νέα;» το τμήμα Α1 Γυμνασίου ασχολήθηκε στο μάθημα της γλώσσας και λογοτεχνίας με την επεξεργασία και σύνθεση διαφορετικών ειδών αυθεντικών πολυτροπικών κειμένων. Επιστέγασμα της προσπάθειας αυτής είναι η δημιουργία ενός μαθητικού περιοδικού με στήλες ποικίλου ενδιαφέροντος (επικαιρότητα, αθλητικό ρεπορτάζ, καλλιτεχνικό ρεπορτάζ, αφιερώματα σε επιστήμη και τεχνολογία, συνεντεύξεις κτλ.), το οποίο εκδόθηκε τον Φεβρουάριου σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή.

Συνοπτικά η προσπάθειά στόχευε εξαρχής στην εξοικείωση με τον κόσμο της πολυτροπικότητας και της δημοσιογραφικής πρακτικής φιλτραρισμένη από την οπτική της μαθητικής εμπειρίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες έγιναν ερευνητές, δημοσιογράφοι, συγγραφείς. Έψαξαν πληροφορίες, τις αξιολόγησαν, τις επεξεργάστηκαν και τελικά τις μετέτρεψαν σε ολοκληρωμένα κείμενα με δική τους φωνή. Κάποια άρθρα γράφτηκαν ατομικά, άλλα ομαδικά. Άλλα γεννήθηκαν μέσα στην τάξη, μέσα από συζητήσεις και προβληματισμούς, ενώ κάποια πήραν μορφή στο σπίτι, με οδηγίες και καθοδήγηση. Όμως, κάθε κείμενο αντικατοπτρίζει τη σκέψη, την έρευνα και τη δημιουργικότητα των μαθητών και των μαθητριών.

Το Α΄τεύχος του περιοδικού ΠΣΠΘάκια μπορείτε να το δείτε εδώ

Υπό επεξεργασία βρίσκεται και το Β΄τεύχος του περιοδικού ΠΣΠΘάκια, που αναμένεται να ολοκληρωθεί στο τέλος της σχολικής χρονιάς.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης: Στέλλα Μαρία Κάλτσου