Η σφαγή της Χίου, το πριν και το μετά, είναι το θέμα της θεατρικής παράστασης που θα παρουσιάσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Λυκείου του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2019 και ώρα 10:30 π.μ. στην αίθουσα τελετών του ΠΣΠΘ. Με έμφαση στην ιστορική μνήμη η παράσταση εστιάζει στη συνεχή παρουσία του παρελθόντος στο παρόν. Ο χρόνος μεταπλάθει τις συνθήκες, τους ανθρώπους και τις συνειδήσεις, αλλά, όταν η ιστορική μνήμη αντέχει στη φθορά του και “μιλάει” με τον τρόπο της σε όλες τις γενιές, η ιστορία διδάσκει και δεν επαναλαμβάνεται.
Η θεατρική παράσταση βασίζεται σε κείμενα της φιλολόγου Ευγενίας Παγκουρέλια υπό τις σκηνοθετικές οδηγίες της ίδιας και της φιλολόγου Αλεξάνδρας Μαυρίδου. Την παράσταση επιμελείται μουσικά η καθηγήτρια μουσικής Μαρία Πατιώ.
Για 3η συνεχόμενη χρονιά οι μαθητές/τριες του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης συμμετέχουν στο πρόγραμμα «EuropaSTeens» – EPAS που έχει ως κύριο στόχο να ενθαρρύνει τους νέους, ιδιαίτερα μαθητές δευτεροβάθμιας και τεχνικής εκπαίδευσης, να κατανοήσουν τα δικαιώματα τους ως ευρωπαίοι πολίτες, να γνωρίσουν το έργο και τις αρμοδιότητες του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και των Μελών του και να αντιληφθούν πως μπορούν να συμμετέχουν καλύτερα στη διαμόρφωση της του δημοσίου βίου και στην εμπέδωση της πολιτικής δημοκρατίας στην Ευρωπαϊκή Ένωση.
Το εν λόγω πρόγραμμα, εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων υλοποιείται από το Ινστιτούτο Έρευνας & Κατάρτισης Ευρωπαϊκών Θεμάτων-I.R.T.E.A. που υλοποιεί το Έργο «Europa Simulation – Training Europeans Enhancing Solidarity – EUropa.S T.E.EN.S.» το οποίο χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα ERASMUS+ Youth της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Το Έργο υλοποιείται στους Δήμους Αθηναίων, Ασπροπύργου, Ναυπλιέων, Ηρακλείου, Χίου και Θεσσαλονίκης κατά το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019, με συμμετέχοντες 40 μαθητές των τάξεων Α’, Β’ & Γ’ Λυκείου από καθεμιά από τις προαναφερθείσες περιοχές (http://europasteens.eu/).
Oι …Ευρωβουλευτές του ΠΣΠΘ ξεχώρισαν για την παρουσία και το λόγο τους και έλαβαν τιμητικές διακρίσεις. Ειδικότερα η Μαρία Έλλη Σαϊτιώτη, μαθήτρια της Γ Λυκείου έλαβε τιμητική μνεία μετά από κρίση του προεδρείου ενώ η Αλεξάνδρα Νεκταρία Κοντού βραβεύθηκε για τον αυθόρμητο τεκμηριωμένο λόγο. Οι δύο μαθήτριες θα συμμετέχουν στο δομημένο διάλογο της δράσης που θα γίνει στην Αθήνα 29/3/2019
Δεκαμελής ομάδα Εφήβων Ευρωβουλευτών του Λυκείου ΠΣΠΘ την Παρασκευή 1 & Σάββατο 2 Μαρτίου 2019 & ώρες 10:00–16:00 στην Αίθουσα Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Θεσσαλονίκης συμμετείχε στην Προσομοίωση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου με θέμα «Ευρωεκλογές 2019: η δημοκρατία, η συμμετοχή και ο ρόλος του Ευρωπαίου πολίτη στα κοινά».
Η δράση, εγκεκριμένη από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων υλοποιείται από το Ινστιτούτο Έρευνας & Κατάρτισης Ευρωπαϊκών Θεμάτων-I.R.T.E.A. που υλοποιεί το Έργο «Europa Simulation – Training Europeans Enhancing Solidarity – EUropa.S T.E.EN.S.» το οποίο χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα ERASMUS+ Youth της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Το Έργο υλοποιείται στους Δήμους Αθηναίων, Ασπροπύργου, Ναυπλιέων, Ηρακλείου, Χίου και Θεσσαλονίκης κατά το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019, με συμμετέχοντες 40 μαθητές των τάξεων Α’, Β’ & Γ’ Λυκείου από καθεμιά από τις προαναφερθείσες περιοχές (http://europasteens.eu/).
Οι συμμετέχοντες του ΠΣΠΘ είναι: Εκπαιδευτικοί: Ρώσσιου Ελένη, Μαυρίδου Αλεξάνδρα, Ηλιοπούλου Κωνσταντίνα και οι έφηβοι: Α Λυκείου: Κοντού Αλεξάνδρα, Μαστρογιάννης Ηλίας, Β Λυκείου:Αμπρικίδου Λία, Γατούλα Μαρία (αναπλήρωση του Μαλλή Νικολάου), Διαμαντοπούλου Ανδριάνα, Μηκερόζη Μαρία, Μπούρας Αντώνιος, Γ Λυκείου: Μπαμπανάτσης Στέφανος, Σαιτιώτη Μαρία-Έλλη, Χαλκιά Άνθεια.
Η Θεσσαλονίκη είναι μια πόλη γεμάτη από σπουδαία μνημεία, μνημεία όπως η Αγία Σοφία, ο Άγιος Δημήτριος, η Ροτόντα, η Αψίδα του Γαλερίου, ο Λευκός Πύργος, τα Βυζαντινά Τείχη και πλήθος άλλων. Δίπλα όμως σ’ αυτούς τους «διάσημους τόπους» κρύβονται ταπεινοί και άγνωστοι ιστορικοί θησαυροί. Αυτούς τους «παραμελημένους τόπους» καλούνται οι μαθητές να αναζητήσουν, να γνωρίσουν βιωματικά και εμπειρικά, να καταγράψουν και εν τέλει να συστήσουν.
Ως μικροί «πρεσβευτές», οι μαθητές του ΠΣΠΘ, στο πλαίσιο του eTwinning, σε συνεργασία με το Γυμνάσιο Λύκειο Ολύμπιον της Κύπρου, καλούνται να περιγράψουν και να γνωστοποιήσουν την «Άγνωστη Θεσσαλονίκη» και να φέρουν στο φως τα «Κρυμμένα Μνημεία» (μετέχοντες εκπαιδευτικοί: Ελένη Ρώσσιου, Αικατερίνη Λαλαγιάννη, Μαρία Μποζέλου, Ευγενία Παγκουρέλια, Μαρία Κούντη και Κωνσταντίνος Φράγκατζης).
Ξεκινώντας επισκεφτήκαμε το Σιντριβάνι, στη συμβολή των οδών Εγνατίας, Εθνικής Αμύνης και Αγγελάκη, και ετοιμάζουμε και το σχετικό video …
Οι Έφηβοι Εθελοντές (Volunteens) της Β’ Λυκείου 2018-2019 του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης μετά την επιμόρφωσή τους σε θέματα εκπαίδευσης Ενηλίκων και προετοιμασίας του κατάλληλου εκπαιδευτικού υλικού επιμορφώνουν τους ενήλικες σε θέματα ψηφιακού γραμματισμού.
Η δράση αυτή πραγματοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος EduWeb που έχει ως στόχο να ενισχύσει τη συνεργασία μεταξύ σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων με σκοπό την καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού των ενηλίκων όσον αφορά στη χρήση του Διαδικτύου ενώ οι ίδιοι οι μαθητές λειτουργούν ως εκπαιδευτές των ψηφιακά αναλφάβητων ενηλίκων μελών των οικογενειών τους, στην ασφαλή και δημιουργική χρήση του Διαδικτύου.
Η EduWeb Επιμόρφωση στο ΠΣΠΘ διαρκεί 2 μήνεςμε τρίωρες δια ζώσης συναντήσεις στο Εργαστήριο Πληροφορικής του ΠΣΠΘ 18:30-21:00 και με ασύγχρονες εβδομαδιαίες διαδικτυακές δραστηριότητες.
Recent Comments